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        1. 某活動(dòng)小組根據(jù)下圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn),并對(duì)產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究。

          【提出問(wèn)題】黑色粉末A可能是什么呢?
          【進(jìn)行猜想】(1)小明認(rèn)為黑色粉末A全部是鐵粉。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采取了過(guò)濾,該操作中用到的玻璃儀器有燒杯,      和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是      
          (2)小華認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,理由是                                     。
          (3)小華提出了猜想①和猜想②,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充余下的一個(gè)猜想。
          猜想①;黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵(Fe3O4)組成
          猜想②;黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵(FeO)組成;
          猜想③;                               。
          【查閱資料】鐵的氧化物都能與稀鹽酸,稀硫酸反應(yīng),其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。
          【實(shí)驗(yàn)探究】
          方案
          實(shí)驗(yàn)操作
          可能的現(xiàn)象
          結(jié)論

          取適量黑色粉末A 用磁鐵吸引
          黑色粉末全部被吸引
          猜想①正確

          取適量黑色粉末A 用磁鐵吸引
          黑色粉末部分被吸引
          猜想②正確

          取適量黑色粉末B加入足量稀鹽酸
          黑色粉末全部溶解
          猜想②正確

                     
                       
          猜想③正確
           
          【反思評(píng)價(jià)】小娟認(rèn)為方案②和方案③中得出的結(jié)論都不正確,其理由是              。
          【得出結(jié)論】在高溫下,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)可生成鐵,氧化亞鐵,四氧化三鐵。請(qǐng)寫出只生成氧化亞鐵的方程式                              。

          (1)燒杯、漏斗 引流
          (2)加入足量的硫酸銅溶液后過(guò)濾,還有黑色粉末存在
          猜想③;黑色粉末A由鐵粉、氧化亞鐵和四氧化三鐵組成
          【實(shí)驗(yàn)探究】
          取適量黑色粉末B用磁鐵吸引
          黑色粉末部分被吸引
           
          【反思評(píng)價(jià)】含有四氧化三鐵時(shí),也發(fā)生同樣的現(xiàn)象
          【得出結(jié)論】CO+Fe2O32FeO+CO2

          試題分析:(1)過(guò)濾用到的儀器除已列外,還有燒杯、漏斗,玻璃棒的作用是引流。
          (2)在加入足量硫酸銅溶液的情況下,仍有黑色固體剩余,說(shuō)明A中除鐵外,還含有不能與硫酸銅反應(yīng)的物質(zhì),所以小明的假設(shè)錯(cuò)誤。
          猜想③;黑色粉末A由鐵粉、氧化亞鐵和四氧化三鐵組成。
          【實(shí)驗(yàn)探究】
          將黑色粉末B用磁鐵吸引,由于四氧化三鐵能被磁鐵吸引,而氧化亞鐵不能被吸引,故看到黑色粉末部分被吸引時(shí),證明四氧化三鐵與氧化亞鐵都存在。與硫酸銅溶液反應(yīng)前的黑色粉末A的成分則為鐵粉、氧化亞鐵和四氧化三鐵,從而猜想③成立。
          【反思評(píng)價(jià)】根據(jù)方案②和③的現(xiàn)象,不一定能得出黑色粉末A由鐵與氧化亞鐵構(gòu)成,因?yàn)楫?dāng)含有四氧化三鐵、氧化亞鐵及鐵粉時(shí),也發(fā)生同樣的現(xiàn)象。
          【得出結(jié)論】根據(jù)題意可知:反應(yīng)物為一氧化碳與氧化鐵,生成物為氧化亞鐵和二氧化碳,反應(yīng)條件為高溫,據(jù)此寫出化學(xué)方程式如下:CO+Fe2O32FeO+CO2
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時(shí)生成一種白色固體。
          【提出問(wèn)題】白色固體是什么物質(zhì)?
          【做出猜想】小明經(jīng)過(guò)思考認(rèn)為有以下幾種可能:
          猜想一:CaO;猜想二:               ;猜想三:Ca(OH)2。
          他的依據(jù)是                                   。
          【交流反思】經(jīng)過(guò)同學(xué)們交流討論,認(rèn)為猜想一不成立。否定猜想一的理由是:                 
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
           
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          結(jié)論
          實(shí)驗(yàn)一
          取樣于試管中,
          滴加稀鹽酸
           
          猜想二:不成立
          實(shí)驗(yàn)二
           
           
          猜想三:成立
           
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】白色固體是Ca(OH)2。寫出碳化鈣與水反應(yīng)制取乙炔的化學(xué)方程式                      。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          2012年廣西境內(nèi)龍江河曾發(fā)生鎘濃度超標(biāo)事件.某化學(xué)活動(dòng)小組根據(jù)該事件開展了一次關(guān)于金屬鎘與銅、銀金屬活動(dòng)性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動(dòng).
          查閱資料:a.鎘(Cd)是一種銀白色金屬,在化合物中通常表現(xiàn)為+2價(jià); b.水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在; c.氯化鎘能溶于水,氫氧化鎘難溶于水
          (一)金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          取適量鎘、銅、銀于三支試管中,分別加入足量稀鹽酸.
          鎘表面有氣泡產(chǎn)生,銅、銀表面無(wú)氣泡產(chǎn)生
          鎘的金屬活動(dòng)性    銅和銀(填“大于”、“小于”或“等于”)
          取適量銅于試管中,加入少量硝酸銀溶液
                           ,銅的表面覆蓋了一層銀白色物質(zhì).
          銅的金屬活動(dòng)性大于銀
           
          (二)對(duì)鎘污染事故處理方法的討論
          小聰認(rèn)為可用向受污染河段拋撒過(guò)量燒堿固體的方法除去氯化鎘,其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為                          .小敏認(rèn)為該方案雖然有效,但有缺陷,其原因是氫氧化鈉有強(qiáng)腐蝕性.受小聰與小敏啟發(fā),你認(rèn)為可以用          (填寫俗稱)代替燒堿.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          當(dāng)前市售珍珠粉的價(jià)格從五元到上百元不等,但其外觀、手感都沒有明顯差異.
          那么優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉的成分有何不同呢?就此問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)展開探究.
          【查找資料】
          ①優(yōu)質(zhì)珍珠粉直接由貝科動(dòng)物體內(nèi)珍珠加工而成,含有一定量的氨基酸、碳酸鈣等.
          ②廉價(jià)珍珠粉由“貝殼粉”加工而成,貝殼加工過(guò)程中會(huì)用到氫氧化鈉,貝殼的主要成分是碳酸鈣.
          ③珍珠粉中除碳酸鈣外,其它成分均不能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳.
          ④氨基酸大部分能溶解于水,遇到濃硝酸并加熱會(huì)呈現(xiàn)黃色或黑色.
          ⑤碳酸鈣與濃硝酸能發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳.
          ⑥氯化鈣溶液呈中性.
          【提出猜想】
          優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉的區(qū)別可能在于:
          ①廉價(jià)珍珠粉含有                          
          ②廉價(jià)珍珠粉不含氨基酸;
          ③碳酸鈣含量不同.
          【實(shí)驗(yàn)探究】
          實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          (1)分別將少量?jī)?yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉放入試管中,加少量水,靜置一段時(shí)間后,滴加      
          廉價(jià)珍珠粉的上層清液變紅,優(yōu)質(zhì)珍珠粉的溶液沒有變色
          猜想①成立
          (2)分別將少量?jī)?yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉放入試管中,加少量水,加熱.
          優(yōu)質(zhì)珍珠粉的溶液有黃色出現(xiàn),局部變黑,廉價(jià)珍珠粉的溶液沒有明顯現(xiàn)象
          猜想②成立
           
          (3)分別將一定質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價(jià)珍珠粉放入燒杯中,再逐滴加入14.6%的稀鹽酸,邊滴加邊振蕩,直至恰好完全反應(yīng).?dāng)?shù)據(jù)記錄如下:
           
          優(yōu)質(zhì)珍珠粉
          廉價(jià)珍珠粉
          珍珠粉的質(zhì)量
          100 g
          100 g
          加入鹽酸的質(zhì)量
          460.0 g
          501.3 g
          燒杯中最終物質(zhì)的總質(zhì)量
          520.0 g
          557.7 g
           
          ①處理數(shù)據(jù)時(shí),小明提出了如下思路:用加入鹽酸的質(zhì)量乘以鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),求出反應(yīng)的鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量,進(jìn)而利用化學(xué)方程式求出珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量.你認(rèn)為小明的思路是否可行,理由是       ②處理數(shù)據(jù)后,得出結(jié)論:廉價(jià)珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為  %(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位),含量高于優(yōu)質(zhì)珍珠粉.
          【實(shí)驗(yàn)反思】
          經(jīng)過(guò)反思,同學(xué)們認(rèn)為仍用上述試劑,只需略調(diào)整操作,就可以通過(guò)一次珍珠粉的取樣完成三個(gè)猜想的驗(yàn)證.請(qǐng)寫出調(diào)整后的作:                                                           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某化學(xué)小組同學(xué)利用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中固定裝置省略),其中裝置甲的試管中盛有固體粉末A,分液漏斗中盛有足量溶液B.
          (1)若裝置乙中水下有少量白磷,實(shí)驗(yàn)時(shí)將B滴加到A中后,關(guān)閉分液漏斗活塞,打開止水夾,則乙中有氣泡冒出,白磷不燃燒;關(guān)閉止水夾,則乙中的現(xiàn)象是            ,且白磷燃燒.
          ①甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                       
          ②關(guān)閉止水夾前后,白磷產(chǎn)生現(xiàn)象差異的原因是                                     
          (2)若A為碳酸鈉,B為稀硫酸,裝置乙中有少量無(wú)色溶液.將過(guò)量的B滴入A中后,關(guān)閉分液漏斗活塞,同時(shí)打開止水夾,看到乙的溶液中有氣泡冒出,不變渾濁;一段時(shí)間后關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)乙中液面上升,溶液變渾濁.請(qǐng)推測(cè)乙中溶液可能具有的化學(xué)性質(zhì)是                                     

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小明同學(xué)在一本化學(xué)資料中發(fā)現(xiàn)KClO3晶體在MnO2的催化下,能分解生成O2和氯化鉀,于是提出疑問(wèn),CuO能催化KClO3的受熱分解反應(yīng)嗎?于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
          [實(shí)驗(yàn)方案] ①任取2份氯酸鉀,分別放于兩支試管中,僅向其中一支試管中加入m克CuO; ②將上述盛有KClO3的兩支試管,在相同條件下同時(shí)加熱,并使產(chǎn)生的氣體通入水中,觀察產(chǎn)生氣泡的速率 , 比較產(chǎn)生氣體的速率;③充分反應(yīng)后冷卻,將放入CuO的試管內(nèi)固體殘余物加水溶解,濾出不溶物,洗滌并干燥; ④觀察濾出固體物質(zhì)的顏色狀態(tài)為黑色固體。 ⑤將濾出固體與碳粉混合后,在密閉容器中加熱,將所產(chǎn)生的氣體通過(guò)澄清石灰水,觀察現(xiàn)象黑色固體變?yōu)榧t色,石灰水變渾濁 。
          [交流討論] (1)步驟:①②的目的是通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn),探究          
          在第三步過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器為     、        、         
          (3)步驟⑤的目的是證明                               
          (4)小紅認(rèn)為小明實(shí)驗(yàn)中有缺陷,請(qǐng)你幫小紅改進(jìn)實(shí)驗(yàn)中的不足之處:            、                          

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃;“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))
           實(shí)驗(yàn)序號(hào)
           過(guò)氧化氫溶液濃度/%
           過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量/g
           溫度/℃
           二氧化錳用量/g
           氧氣體積/ml
           反應(yīng)所需時(shí)間/s
           ①
           5
           12
           20
           0.2
           125
           11
           ②
           30
           12
           20
           0.2
           125
           2
           ③
           30
           12
           40
          /
           125
           148
           ④
           30
           12
           90
          /
           125
           82
           
          (1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與         有關(guān);
          (2)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)       可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是                 
          (3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的最合適的條件是                 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。
          ①為探究催化劑的種類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):
          Ⅰ.將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱
          Ⅱ.將x g KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。
          Ⅱ中x的值應(yīng)為________。
          ②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
           
          雙氧水的質(zhì)量
          雙氧水的濃度
          MnO2的質(zhì)量
          相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

          50.0g
          1%
          0.1g
          9 mL

          50.0g
          2%
          0.1g
          16 mL

          50.0g
          4%
          0.1g
          31 mL
           
          本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是________(填編號(hào))。

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,_______________,雙氧水分解得越快。
          丙用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較____________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br />

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如圖所示)的無(wú)色溶液,他們對(duì)此產(chǎn)生了興趣。

          [提出問(wèn)題]這瓶溶液究竟是什么?
          經(jīng)過(guò)詢問(wèn)實(shí)驗(yàn)老師平時(shí)的藥品保管得知,這瓶無(wú)色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、硫酸鈉、氯化鈉中的某一種。為了確定該藥品,他們首先進(jìn)行了理論分析:
          (1)小明根據(jù)標(biāo)簽認(rèn)為一定不可能是                                            。
          (2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案確定該溶液究竟是哪一種鹽溶液
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
           
           
           

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