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        1. A:下列物質(zhì)(a)二氧化碳 (b)高錳酸鉀 (c)液氧  (d)礦泉水  (e) 氯化鉀 (f)食鹽水  (g)空氣   
           請(qǐng)?jiān)谝韵驴崭裰刑顚懹嘘P(guān)物質(zhì)的標(biāo)號(hào):
          (1)含有氧分子的是    ,(2)不含有氧元素的是    ;
          (3)屬于混合物的是    ,(4)屬于氧化物的是   
          B:元素的種類是由    決定的,元素的化學(xué)性質(zhì)與    關(guān)系最密切.
          C、下列粒子中一定帶正電荷的是    .(填序號(hào))
          ①電子②質(zhì)子③中子 ④原子核 ⑤原子 ⑥分子⑦離子.
          【答案】分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)混合物中含有多種物質(zhì).氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物.
          物質(zhì)中只要含有氧氣就含有氧分子.元素種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì).
          解答:解:
          A、液氧與空氣中含有氧氣,也就是含有氧分子;氯化鉀中沒(méi)有氧元素;礦泉水、食鹽水和空氣中含有多種物質(zhì);二氧化碳是氧化物.
          故答案為:cg;e;dfg;a
          B、質(zhì)子數(shù)的不同決定了元素種類的不同;最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì).
          故答案為:質(zhì)子數(shù);最外層電子;
          C、在①電子②質(zhì)子③中子 ④原子核 ⑤原子 ⑥分子⑦離子中③⑤⑥不帶電.電子帶負(fù)電,離子可以帶負(fù)電也可以帶正電,只有②④帶正電.
          故答案為:②④
          點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解物質(zhì)的分類方法方面的知識(shí),只有掌握了物質(zhì)的分類方法以及元素的相關(guān)知識(shí),才能對(duì)各種物質(zhì)進(jìn)行正確的分類.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          “嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射,使全國(guó)人民歡欣鼓舞.請(qǐng)同學(xué)們閱讀下列航天技術(shù)中的化學(xué)短文并回答有關(guān)問(wèn)題.材料一:2007年10月24日19時(shí)10分,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功.圖2是中國(guó)月球探測(cè)工程標(biāo)志圖案.它以中國(guó)書法,抽象地勾勒出一輪圓月,一雙腳印踏在其上,象征著月球探測(cè)的終極夢(mèng)想.整體圖形由一弧兩點(diǎn)巧妙形成古文“月”字,同時(shí)代表“繞”、“落”、“回”三步走戰(zhàn)略,此作品中國(guó)的意味十足,簡(jiǎn)潔而明朗,體現(xiàn)了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結(jié)合.
          精英家教網(wǎng)
          材料二:人類要在月球活居住,首先離不開淡水和氧氣,而月球上既沒(méi)有水又沒(méi)有空氣.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為TiO2、Fe2O3的混合物,將這些礦石利用CO來(lái)還原提煉單質(zhì)鈦和鐵,若用氫氣還原,可以得到淡水.將這些礦石通電,還可以從中分離出氧氣.
          ①月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒.若從鐵、金Au、銀、鉛Pb混合金屬中回收某些金屬,將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng),然后過(guò)濾,剩余的固體中可能回收得到的金屬組合是
           

          A、Fe、Pb    B、Au、Fe    C、Ag、Au  D、Pb、Ag
          ②據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè),月球的土壤中吸附著百萬(wàn)噸的氦(He-3),其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1,每百噸氦(He-3)核聚變所釋放的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量.下列關(guān)于氦(He-3)元素的說(shuō)法正確的是
           

          A、原子核外電子數(shù)為3   B、相對(duì)原子質(zhì)量為2
          C、原子結(jié)構(gòu)示意圖為精英家教網(wǎng)D、原子結(jié)構(gòu)示意圖為精英家教網(wǎng)
          ③“嫦娥一號(hào)”發(fā)射的火箭推進(jìn)器中裝有液態(tài)肼(用A表示)和過(guò)氧化氫(H2O2),它們混合時(shí)的反應(yīng)方程式為:2H2O2+A═N2+4H2O,則肼(A)的化學(xué)式為
           

          A、N2H2        B、N2H4O2    C、NH2D、N2H4
          ④從鐵生銹條件來(lái)分析,月球上鐵制品
           
          (填“易”或“不易”)生銹,原因是:
           

          ⑤現(xiàn)利用CO來(lái)還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵,裝置如圖2所示,試回答:
          (1)寫出A中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式(任意一個(gè))
           

          (2)用CO還原鈦鐵礦,生成鈦和鐵的混合物,主用簡(jiǎn)單的物理方法將兩種物質(zhì)分開
           

          (3)就實(shí)驗(yàn)操作順序的問(wèn)題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧.小月認(rèn)為先通一段時(shí)間CO排空,然后再點(diǎn)燃C和A中的酒精燈,小亮認(rèn)為這樣做不好,他的理由是
           
          ;
          小亮認(rèn)為先點(diǎn)燃C和A中的酒精燈,然后再通CO,小月又提出反對(duì),她的理由是
           
          .老師認(rèn)為他們的反對(duì)意見(jiàn)都有一定道理.請(qǐng)你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難,你的辦法是
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          14、隨著生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越關(guān)注自身的健康.以下是探討化學(xué)物質(zhì)與人體健康的幾個(gè)問(wèn)題.
          (1)植物為人類提供了大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),某些兒童由于偏食(不愛(ài)吃蔬菜、水果),結(jié)果生長(zhǎng)發(fā)育出現(xiàn)障礙,患營(yíng)養(yǎng)缺乏癥,這些病癥曾成為醫(yī)學(xué)難題.這是由于攝入
          A
          (選填:A.維生素B.油脂C.蛋白質(zhì))不足而引起的.
          (2)室內(nèi)空氣污染對(duì)人的健康至關(guān)重要,因?yàn)槿擞?0%以上的時(shí)間在室內(nèi)度過(guò).室內(nèi)空氣受污染的因素主要有三個(gè):一是室內(nèi)裝修、家具涂料、建筑材料帶來(lái)的污染物,如甲醛;二是室外流入的污染物,如
          粉塵(或氮的氧化物、硫的氧化物、一氧化碳等)
          (寫出一種物質(zhì)名稱);三是家庭利用燃料煮食物、取暖等形成的污染物,如
          一氧化碳(或油煙、二氧化硫等)
          (寫出一種物質(zhì)名稱).
          (3)微量元素與人體健康密切相關(guān),若膳食不合理,攝入某種微量元素不足,就會(huì)引起疾。铝性刂胁粚儆谌梭w必需的微量元素的是
          B、D
          (選填:A.鋅B.氮C.銅D.汞E.鐵F.碘).
          (4)人體攝人過(guò)多食物時(shí),會(huì)引起過(guò)多胃酸分泌,胃液的pH下降,使人體感到不適,此時(shí)服用消酸劑能有效調(diào)節(jié)胃內(nèi)的pH,雙羥基鋁酸鈉就是一種常用消酸劑,其化學(xué)式為NaAl(OH)2CO3,它的相對(duì)分子質(zhì)量為
          144
          .由于Al3+在人體內(nèi)難以代謝,含量高了就會(huì)造成許多疾病,如老年癡呆癥.請(qǐng)?jiān)倥e生活中一例,說(shuō)明鋁元素是如何進(jìn)入人體的
          家庭長(zhǎng)期使用鋁制器皿(如鍋、盆等)中的鋁元素,隨著食物進(jìn)入人體.(或服用含有鋁元素的藥物;或食用含有鋁元素的食物;或飲用用明礬作凈化劑的水等.)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下列物質(zhì)物理性質(zhì)正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?南京二模)(1)化學(xué)就在我們身邊.現(xiàn)有下列物質(zhì):a.聚乙烯、b.維生素A、c.甲烷、d.碳酸氫鈉,請(qǐng)用相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空:
          ①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是
          c
          c
          ;   ②可用作發(fā)酵粉的是
          d
          d
          ;
          ③可作食品包裝袋的是
          a
          a
          ; ④缺乏
          b
          b
          易患夜盲癥;
          (2)請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào):
          ①2個(gè)汞原子
          2Hg
          2Hg
          ;       ②+2價(jià)的鎂元素
          +2
          Mg
          +2
          Mg
          ;
          ③2個(gè)氯離子
          2Cl-
          2Cl-
          ;       ④2個(gè)氮分子
          2N2
          2N2

          (3)用序號(hào)填空,下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是
          A
          A
          ,屬于氧化物的是
          B
          B
          .屬于鹽的是
          C
          C
          ,屬于堿的是
          D
          D

          A.硫磺              B.生石灰            C.純堿          D.燒堿.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          有下列物質(zhì):
          A.二氧化錳   B.硬水   C.冰水混合物    D.氦氣   E.氯酸鉀   F.稀雙氧水  G.水銀
          屬混合物的有
           
          (填序號(hào));
          屬單質(zhì)的有
           
           (填化學(xué)式、下同);
          屬化合物的有
           
          ;
          屬氧化物的有
           

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