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        1. (10分)某課外活動(dòng)小組同學(xué)用圖12裝置(固定裝置未畫出)測(cè)定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體)。實(shí)驗(yàn)過程是:
          ①取一段鎂帶樣品,準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為0.030g。
          ②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置。按圖12所示(未裝藥品)裝配好儀器。

          ③檢查裝置氣密性。
          ④在試管中加入足量的稀硫酸,稍傾斜試管,將用水濕潤(rùn)的鎂帶小心貼在試管壁上,塞緊橡皮塞。
          ⑤調(diào)整量氣管液面,使兩邊的液面保持同一水平,記錄量氣管中液面位置。
          ⑥把試管底部略為抬高,使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng)。
          ⑦待冷卻至室溫后,再次記錄量氣管中液面位置。
          ⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96mL。
          已知:同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。
          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                         
          (2)能否用托盤天平稱量0.030g鎂帶樣品        。(填“能”或“不能”)
          (3)若不改變溫度,如何用較簡(jiǎn)單的方法檢查圖12所示裝置的氣密性?
                                                                           。
          (4)經(jīng)換算,該實(shí)驗(yàn)獲得的氫氣質(zhì)量為0.0020g。該鎂帶中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是        。
          (5)實(shí)驗(yàn)過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時(shí),試管中留有氫氣,是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果        (填“是”或“否”)。理由是                                       

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某課外活動(dòng)小組同學(xué)用圖裝置(固定裝置未畫出)測(cè)定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體).實(shí)驗(yàn)過程是:
          ①取一段鎂帶樣品,準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為0.030g.
          ②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置.按圖所示(未裝藥品)裝配好儀器.
          ③檢查裝置氣密性.
          ④在試管中加入足量的稀硫酸,稍傾斜試管,將用水濕潤(rùn)的鎂帶小心貼在試管壁上,塞緊橡皮塞.
          ⑤調(diào)整量氣管液面,使兩邊的液面保持同一水平,記錄量氣管中液面位置.
          ⑥把試管底部略為抬高,使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng).
          ⑦待冷卻至室溫后,再次記錄量氣管中液面位置.
          ⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96mL.
          已知:同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和.
          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
           

          (2)能否用托盤天平稱量0.030g鎂帶樣品
           
          .(填“能”或“不能”)
          (3)若不改變溫度,如何用較簡(jiǎn)單的方法檢查圖12所示裝置的氣密性?
           

          (4)經(jīng)換算,該實(shí)驗(yàn)獲得的氫氣質(zhì)量為0.0020g.該鎂帶中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
           

          (5)實(shí)驗(yàn)過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時(shí),試管中留有氫氣,是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果
           
          (填“是”或“否”).理由是
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某課外活動(dòng)小組同學(xué)用如圖裝置(固定裝置未畫出)測(cè)定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體).實(shí)驗(yàn)過程是:
          ①取一段鎂帶樣品,準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為0.040g.
          ②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置.按圖所示(未裝藥品)裝配好儀器.
          ③檢查裝置氣密性.
          ④在試管中加入足量的稀硫酸,稍傾斜試管,將用水濕潤(rùn)的鎂帶小心貼在試管壁上,塞緊橡皮塞.
          ⑤調(diào)整量氣管液面,使兩邊的液面保持同一水平,記錄量氣管中液面位置.
          ⑥把試管底部略為抬高,使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng).
          ⑦待冷卻至室溫后,再次記錄量氣管中液面位置.
          ⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96mL.
          已知:同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和.
          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)能否用托盤天平稱量0.040g鎂帶樣品
          不能
          不能
          .(填“能”或“不能”)
          (2)若不改變溫度,如何用較簡(jiǎn)單的方法檢查圖所示裝置的氣密性?
          把玻璃管下移一段距離,使玻璃管和量氣管中的水形成一定的液面差,如果一段時(shí)間后液面差保持不變,則說明裝置不漏氣;反之,則表示裝置漏氣
          把玻璃管下移一段距離,使玻璃管和量氣管中的水形成一定的液面差,如果一段時(shí)間后液面差保持不變,則說明裝置不漏氣;反之,則表示裝置漏氣

          (3)經(jīng)換算,該實(shí)驗(yàn)獲得的氫氣質(zhì)量為0.0020g.該鎂帶中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫出計(jì)算過程)
          (4)實(shí)驗(yàn)過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時(shí),試管中留有氫氣,是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果
          (填“是”或“否”).理由是
          因?yàn)樵嚬苤辛粲械臍錃怏w積等于從試管中排出的空氣體積,所以對(duì)實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果沒有影響
          因?yàn)樵嚬苤辛粲械臍錃怏w積等于從試管中排出的空氣體積,所以對(duì)實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果沒有影響

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某課外活動(dòng)小組同學(xué)用如圖所示的裝置(固定裝置未畫出)測(cè)定含有雜質(zhì)的石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體).實(shí)驗(yàn)過程是:
          ①取一塊石灰石樣品,準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為1.003g.
          ②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置.按圖所示(未裝藥品)裝配好儀器.
          ③檢查裝置氣密性.
          ④在試管中加入一定量的稀鹽酸,液面略低于墊片.
          ⑤小心放入石灰石樣品,置于墊片上,塞緊橡皮塞.
          ⑥調(diào)整量氣管液面,使兩邊的液面保持同一水平,記錄量氣管中液面位置
          ⑦進(jìn)行某操作,使石灰石與稀鹽酸接觸反應(yīng).
          ⑧待完全反應(yīng)后,再次調(diào)整量氣管中液面,并記錄液面位置.
          ⑨算出量氣管中增加的氣體體積為190mL
          已知:同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和.
          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)寫出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

          (2)能否用托盤天平稱量1.003g石灰石樣品
          不能
          不能
          .(填“能”或“不能”)
          (3)在實(shí)驗(yàn)過程⑦中,進(jìn)行何操作可以使石灰石與稀鹽酸接觸反應(yīng)?
          把試管傾斜
          把試管傾斜

          (4)在實(shí)驗(yàn)過程⑧中,通過
          沒有氣泡冒出
          沒有氣泡冒出
          現(xiàn)象說明反應(yīng)已經(jīng)停止.
          (5)經(jīng)換算,該實(shí)驗(yàn)獲得的二氧化碳質(zhì)量約為0.374g.則該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          85%
          85%

          (6)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后討論發(fā)現(xiàn),本次測(cè)定的碳酸鈣含量可能會(huì)偏小,原因可能是:
          測(cè)量的二氧化碳的數(shù)值偏小,即二氧化碳溶在水中一部分
          測(cè)量的二氧化碳的數(shù)值偏小,即二氧化碳溶在水中一部分
          、
          或試管中仍有二氧化碳存在
          或試管中仍有二氧化碳存在

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某課外活動(dòng)小組同學(xué)用圖中裝置(固定裝置未畫出)測(cè)定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體).實(shí)驗(yàn)過程是:
          ①取一段鎂帶樣品,準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為0.030g.
          ②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置,如圖所示,(未裝藥品)裝配好器.
          ③檢查裝置氣密性.
          ④在試管中加入足量的稀硫酸,稍傾斜試管,將用水濕潤(rùn)的鎂帶小心貼在上,塞緊橡皮塞.
          ⑤調(diào)整量氣管液面,使兩邊的液面保持同一水平,記錄量氣管中液面位置.
          ⑥把試管底部略為抬高,使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng).
          ⑦待冷卻至室溫后,再次記錄量氣管中液面位置.
          ⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96mL.
          已知:同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和.
          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           

          (2)能否用托盤天平稱量0.030g鎂帶樣品
           
          .(填“能”或“不能”)
          (3)若不改變溫度,如何檢查圖中所示裝置的氣密性?
           

          (4)實(shí)驗(yàn)過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時(shí),試管中留有氫氣,是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果
           
          (填“是”或“否”).理由是
           

          (5)若實(shí)際測(cè)得氫氣的體積與理論值相比偏大,則可能的原因是
           

          (6)經(jīng)換算,該實(shí)驗(yàn)獲得的氫氣質(zhì)量為0.002g.求:0.030g該不純鎂帶中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(通過計(jì)算回答)?

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012年湖北省武漢市江夏一中中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)試卷(5)(解析版) 題型:解答題

          某課外活動(dòng)小組同學(xué)用圖裝置(固定裝置未畫出)測(cè)定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體).實(shí)驗(yàn)過程是:
          ①取一段鎂帶樣品,準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為0.030g.
          ②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置.按圖所示(未裝藥品)裝配好儀器.
          ③檢查裝置氣密性.
          ④在試管中加入足量的稀硫酸,稍傾斜試管,將用水濕潤(rùn)的鎂帶小心貼在試管壁上,塞緊橡皮塞.
          ⑤調(diào)整量氣管液面,使兩邊的液面保持同一水平,記錄量氣管中液面位置.
          ⑥把試管底部略為抬高,使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng).
          ⑦待冷卻至室溫后,再次記錄量氣管中液面位置.
          ⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96mL.
          已知:同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和.
          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
          (2)能否用托盤天平稱量0.030g鎂帶樣品______.(填“能”或“不能”)
          (3)若不改變溫度,如何用較簡(jiǎn)單的方法檢查圖12所示裝置的氣密性?______.
          (4)經(jīng)換算,該實(shí)驗(yàn)獲得的氫氣質(zhì)量為0.0020g.該鎂帶中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______.
          (5)實(shí)驗(yàn)過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時(shí),試管中留有氫氣,是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果______(填“是”或“否”).理由是______.

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