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          【題目】氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥，用簡便方法區(qū)別三種化肥，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實用性．區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可行的是（ ）
          A．NH4Cl與KCl：觀察外觀
          B．NH4HCO3與KCl：加水
          C．K2SO4與Ca3（PO4）2：聞氣味
          D．（NH4）2SO4與K2SO4：加熟石灰研磨后聞氣味
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】NH4Cl與KCl都是白色晶體，外觀相似，無法區(qū)別；NH4HCO3與KCl都易溶于水，無法區(qū)別；K2SO4與Ca3（PO4）2都沒有氣味，無法區(qū)別；（NH4）2SO4屬于銨鹽，與堿混合研磨能產(chǎn)生具有刺激性氣味的氨氣，而K2SO4不能，可以區(qū)別．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（ ）
          A．金屬制品表面涂油漆以防銹蝕 
          B．氫氧化鈉可用于中和人體內(nèi)過多的胃酸
          C．白色污染是指建筑垃圾引起的污染 
          D．用干燥的pH試紙測定二氧化碳氣體的pH
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】硫酸的工業(yè)用途廣泛，如生產(chǎn)染料、農(nóng)藥、化學纖維、塑料等．實驗室也可以用稀硫酸來制取H2S氣體：FeS＋H2SO4＝FeSO4＋H2S↑，該反應(yīng)屬于（ ）
          A．分解反應(yīng)
          B．化合反應(yīng)
          C．置換反應(yīng)
          D．復分解反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的是
          A．化學宏觀與微觀
          B．化學與健康
          物質(zhì)的構(gòu)成微粒—分子、原子和離子
          堿有共性—堿都含有OH—
          食用新鮮黃瓜—可大量補鈣
          人體缺鐵—易患貧血病
          C．化學與生活
          D．化學與能源
          重金屬中毒—喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒
          化纖、純毛織物—用灼燒法來鑒別
          沼氣、酒精—生物能源，可再生能源石油、煤—化石能源，不可再生能源
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】宿遷市駱馬湖“生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)”不僅是農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范和推廣基地，也將是一個觀光休閑的生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)，在一些生產(chǎn)管理思路上你認為不妥的是（ ）
          A．將農(nóng)家肥與化肥綜合使用，以使增產(chǎn)效果顯著
          B．為了防治病蟲害，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，可以大量施用農(nóng)藥、化肥
          C．種植、養(yǎng)殖、制沼氣相結(jié)合，既可以改善環(huán)境，也可以提高農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的產(chǎn)量
          D．園區(qū)內(nèi)禁止大量就地焚燒農(nóng)作物秸稈
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 新買的鋁鍋、鋁壺用來燒開水時，凡水浸到的地方都會變黑，這是由于水中含有可溶性的
          A．鈉鹽 B．鎂鹽 C．鐵鹽 D．鈣鹽
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某農(nóng)田出現(xiàn)了土壤酸化板結(jié)的現(xiàn)象，經(jīng)調(diào)查，該農(nóng)田長期施用化肥（NH4）2SO4．下列推測中，錯誤的是（ ）
          A．（NH4）2SO4溶液的pH可能小于7
          B．土壤板結(jié)可能是長期施用（NH4）2SO4造成的
          C．為了防止土壤酸化，施用（NH4）2SO4的同時應(yīng)加入Ca（OH）2
          D．草木灰（主要含K2CO3）可改良酸性土壤，說明K2CO3的溶液可能呈堿性
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了探究．其實驗步驟有：
          ①點燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1 秒后取出
          ②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯；
          ③用火柴去點白煙；
          ④切下一塊石蠟，放入水中；
          ⑤熄滅蠟燭；
          ⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩．
          請回答以下問題：
          （1）參看（2）的實驗記錄，以上操作步驟的正確排序是   ．
          （2）按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結(jié)論．
          結(jié)論：蠟燭燃燒生成   。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】定性實驗和定量實驗是化學研究的重要方法。
          （1）實驗如右圖所示，實驗如果成功應(yīng)該看到的現(xiàn)象是  。
          據(jù)此，能推測二氧化碳具有的性質(zhì)是   。
          （2）用右圖裝置進行空氣中氧氣含量測定。集氣瓶容積為750mL，預先裝入150mL水。
          ①實驗中，應(yīng)選擇量筒的容積至少是    。（填序號）
          A．500 mL B．100 mL C．50 mL D．200 mL
          ②實驗結(jié)束后量筒內(nèi)液體減少了60mL，測得氧氣的體積分數(shù)為    ，產(chǎn)生此結(jié)果的原因可能是   （一條即可）。
          

			
          

			
          
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