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        1. 【題目】電影《后天》講述溫室效應(yīng)造成地球氣候異變,全球即將陷入第二次冰河世紀(jì)的故事。電影中鋪天蓋地的災(zāi)難在未來就有可能發(fā)生,所以目前我們更應(yīng)該關(guān)注引起溫室效應(yīng)的原因和減緩溫室效應(yīng)的方法。

          (1)要減輕溫室效應(yīng)首先要減少空氣中二氧化碳的含量,為此我們可以采取的措施是: _______________,______________。(至少說出兩點(diǎn))

          (2)綠色植物的光合作用是自然界消耗二氧化碳的過程。

          ①曉曉將一盆綠色植株在黑暗中放置了48小時(shí),然后選擇其中的一片綠葉進(jìn)行研究。先剪斷葉片的主葉脈(如圖(1)所示),再將綠色植株放在陽光下照射24小時(shí),發(fā)現(xiàn)K處不能正常制造淀粉,其中原因是K處葉片缺少 ______

          A.葉綠素 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水

          ②小芬用圖(2)中甲、乙兩套裝置做光合作用實(shí)驗(yàn)。甲、乙裝置中的兩盆綠色植物分別放在水槽里,甲裝置的水槽里盛有清水,而乙裝置的水槽里盛有等量的澄清石灰水。小芬把兩套裝置安裝好后,密封,并立即把它們放在陽光下。兩小時(shí)后,經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)只有甲裝置的葉片內(nèi)生成淀粉,乙裝置的葉片內(nèi)沒有生成淀粉。

          請你分析:

          A.乙裝置中水槽里盛放石灰水的目的是:__________________;寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____________________

          B.由該實(shí)驗(yàn)可知,綠色植物進(jìn)行光合作用需要的原料是:__________________;

          【答案】 植樹造林 開發(fā)新能源,減少化石燃料的燃燒 D 除去空氣中的二氧化碳 二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+ 二氧化碳

          【解析】(1) 減少空氣中二氧化碳的含量,為此我們可以采取的措施:減少化石燃料的使用、大面積植樹造林、開發(fā)新能源等;(2)①結(jié)合試驗(yàn)分析可知,K處不能正常制造淀粉,是因?yàn)槿~片缺少水;②A、乙裝置中水槽里盛放石灰水的目的是除去空氣中的二氧化碳,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水;B、由該實(shí)驗(yàn)可知,綠色植物進(jìn)行光合作用需要的原料是二氧化碳。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】秦始皇陵銅車馬、青銅仙鶴、樹下仕女圖等10件頂級國寶,聚首“2011西安世園會”。

          (1)秦始皇陵銅車馬出土?xí)r表面有一些銅銹,銅銹主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。銅生銹除了與氧氣和水有關(guān)外,從堿式碳酸銅的化學(xué)式推知還與空氣中的_______有關(guān)。

          (2)青銅仙鶴的主要成分是銅合金。一般來說,合金與組成它的純金屬相比,其性能會發(fā)生改變,改變之一是_______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象可用同一化學(xué)原理解釋的是 ( )

          ①久置的石灰水,液面出現(xiàn)白膜  ②通過吸管向澄清石灰水中吹氣石灰水變混濁 ③為使剛刷過石灰漿的墻壁快點(diǎn)干燥,在室內(nèi)生一盆炭火,開始時(shí)墻壁反而更潮濕 ④向紫色石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w,試液變紅  ⑤蘸過石灰水的雞蛋更易保存

          A. ①②③⑤ B. ①②④ C. ①③④⑤ D. ②③④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鐵的化合物在化學(xué)反應(yīng)中,通常發(fā)生顏色變化,依照示例寫出有關(guān)鐵及化合物有顏色變化的三個(gè)化學(xué)方程式.

          示例:在Fe-+Cu SO4===FeSO4+Cu反應(yīng)中,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,且鐵表面有一層紅色物質(zhì)生成.

          (1)__________________________反應(yīng)中,___________________________

          (2)__________________________反應(yīng)中,___________________________

          (3)__________________________反應(yīng)中,___________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小丁通過學(xué)習(xí)知道,電解水時(shí)生成氫氣、氧氣的體積比為21,但他在實(shí)驗(yàn)開始時(shí)發(fā)現(xiàn)氫氣和氧氣的體積比略大于21。你認(rèn)為該現(xiàn)象的合理解釋是 ( )

          A. 要敢于質(zhì)疑書本知識,書上的數(shù)據(jù)本來就是錯(cuò)的

          B. 氧氣比氫氣更易溶于水

          C. 生成的氧氣有一部分跑到了試管外

          D. 氧氣的密度比氫氣大得多,更難從水中升到水面上

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】三明市民新水泥廠化驗(yàn)室,為了測定其礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與是量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水)。有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

          反應(yīng)前

          反應(yīng)后

          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

          燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

          石灰石樣品的質(zhì)量

          燒杯和其中混合物的質(zhì)量

          150g

          12g

          157.6g

          (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為_______g。

          (2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】日本曾向美國借了331公斤武器級钚,至今賴著不還,钚除用于核電外,還可用于制造核武器,現(xiàn)在日本已是世界第六大钚貯存國。钚元素的有關(guān)信息如圖,下列說法正確的是( )

          A. 钚原子中有94個(gè)中子 B. 钚原子核外有150個(gè)電子

          C. 钚的相對原子質(zhì)量是244g D. 钚是金屬元素

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽。

          (1)一個(gè)富馬酸亞鐵分子中含有______個(gè)原子,富馬酸亞鐵中C、H、Fe、O四種元素的質(zhì)量比為_______________(填最簡整數(shù)比)。

          (2)富馬酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為__________

          (3)若每次服用一包該補(bǔ)鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量為__________mg(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用相關(guān)的化學(xué)用語或符號填空:

          (1)2個(gè)鋁離子______; (2)3個(gè)水分子__________; (3)2個(gè)氫氧根離子_________;

          (4)氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)____________(5)硝酸鋅________________,

          (6)由地殼中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式______。

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