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        1. 同學們總結(jié)了氧氣和二氧化碳的實驗室制法,并利用下列裝置進行練習和拓展.

          Ⅰ、知識總結(jié):
          【反應原理】
          用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學方程式為______,用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為______.
          【氣體制備】
          氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為______(填編號,下同),用于大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置C優(yōu)于B的原因是______.
          【氣體收集】實驗室收集CO2的裝置是______,選擇的理由______.
          【實驗步驟及注意事項】氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣主要的實驗步驟有:
          ①加熱②裝藥品并固定儀器③檢查裝置的氣密性
          ④用排水法收集氧氣⑤停止加熱⑥將導管從水槽中取出
          正確的操作順序是______;
          A裝置中試管口略向下傾斜的原因是______;用排水法收集氧氣,開始收集的適宜時刻是______.
          【氣體驗滿】檢驗CO2是否收集滿的方法是______.
          【氣體檢驗】檢驗瓶中氣體是否為O2的方法是______.
          Ⅱ、知識拓展
          請仔細觀察下列裝置的特點并回答相關問題:

          ①實驗室若用圖1裝置收集氧氣,則氧氣應從______(口進入(填“a”或“b”);儀器c的名稱是______.
          ②若要收集一定體積的二氧化碳氣體,應選用______裝置(填裝置序號).
          用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學方程式為 2KClO3
          .
          MnO2
          2KCl+O2↑,用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,適合選擇固體加熱裝置,所以選擇的發(fā)生裝置為 A,用于大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置C優(yōu)于B的原因是C裝置靠導管上的彈簧夾能隨時控制反應的發(fā)生和停止.
          收集CO2選擇向上排空氣法,因為二氧化碳能溶于水、密度比空氣大;氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣主要的實驗步驟有:要按查(檢查裝置的氣密性)、裝(②裝藥品并固定儀器)、定點(①加熱)、收(④用排水法收集氧氣)、離(⑥將導管從水槽中取出
          )、息(⑤停止加熱)的順序.A裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流,炸裂試管底部.用排水法收集氧氣,開始收集的適宜時刻是有均勻、連續(xù)的氣泡冒出時.檢驗CO2是否收集滿的方法是將燃燒的木條放在集氣瓶口,看是否熄滅;檢驗瓶中氣體是否為O2的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),看是否復燃;用圖1裝置收集氧氣,因為氧氣的密度大于空氣則氧氣應從b進入,若要收集一定體積的二氧化碳氣體,應選用圖2;二氧化碳能溶于水.
          答案為:2KClO3
          .
          MnO2
          2KCl+O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;A;C裝置能隨時控制反應的發(fā)生和停止;E;CO2的密度比空氣密度大;③②①④⑥⑤;防止冷凝水倒流,炸裂試管底部;有均勻、連續(xù)的氣泡冒出時;將燃燒的木條放在集氣瓶口,看是否熄滅;將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),看是否復燃;b;導管;圖2.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.

          (1)儀器①的名稱是______.
          (2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______;用排水法收集氧氣時,開始收集的適宜時機是______.若用F裝置收集氧氣,氧氣應從______(填“a”或“b”)端導入.
          (3)組裝一套實驗室制備并收集二氧化碳的裝置:
          ①發(fā)生和收集裝置可選用______(填標號)的組合,反應的化學方程式為______.
          ②檢驗二氧化碳收集滿的方法是______.
          ③利用該組合裝置還能制取其他氣體,其反應的化學方程式為______.
          (4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣。畬嶒炇铱捎寐然@固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取氨氣,反應原理為:2NH4Cl+Ca(OH)2
          .
          2NH3↑+CaCl2+2H2O
          ①用該原理制取氨氣,氣體發(fā)生裝置選擇______(填標號).
          ②收集氨氣的裝置選擇______(填標號).

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          (1)給試管里的液體加熱,液體的體積不要超過試管容積的______,應使用酒精燈火焰的______部分加熱.
          (2)下面是實驗室制取氣體的裝置圖.看圖回答(填裝置代號):

          實驗室制取氫氣時應選用裝置______;制取氧氣時應選用裝置______;制取二氧化碳時應選用裝置______.
          (3)檢驗集氣瓶中二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在______.
          (4)在盛有少量稀硫酸的試管里,注入幾滴氯化鋇溶液,實驗現(xiàn)象是______,反應的化學方程式為______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          閱讀下列文字,回答問題:
          實驗室制取氨氣,常采用加熱氯化銨和熟石灰混合物的方法.氨氣是一種有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,它的密度比空氣小,是制取氮肥的一種基本原料.
          (1)實驗室制氨氣可用到的儀器有:①大試管;②酒精燈;③量筒;④集氣瓶;⑤水槽;⑥導氣管;⑦漏斗;⑧天平;⑨藥匙.下列選擇正確的一組是______.
          A.②③④⑥⑨
          B.②④⑤⑥⑨
          C.①②④⑥⑨
          D.①②④⑤⑥⑨
          (2)收集氨氣的方法是______,原因是______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題.

          (1)寫出圖中標號儀器的名稱:a______.
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶干燥的A氧氣,應選用的裝置組合是______(填字母序號).
          (3)同學們在課外活動中設計了實驗裝置F.若用F裝置制取氧氣,該反應的化學方程式是______.F裝置若用來制取二氧化碳并驗證二氧化碳溶于水顯酸性,則反應前應向分液漏斗、小試管及大試管內(nèi)分別放入的藥品是______、______和______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          (1)下圖是初中化學學習中的常見裝置,請按要求回答下面問題:

          ①利用上述裝置的組合可以制取的氣體有______,寫出其中一種氣體制備的化學反應原理______.
          ②有的同學認為裝置E可以代替裝置B、C、D收集氣體,欲收集具備下面性質(zhì)的氣體,應如何使用裝置E?
          比空氣重的氣體:______;
          收集難溶性氣體:______.
          ③裝置E還具有其他用途,請舉一例說明:______.
          (2)小明同學在使用“除垢凈”去除熱水瓶中的水垢時,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生.聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣,小明猜想“除垢凈”的成分中可能有酸.
          ①為證實自己的猜想,小明從家中又找來兩類不同的物質(zhì)進行實驗:
          實驗一:______;
          實驗二:______.
          經(jīng)實驗,小明得出“除垢凈”的有效成分中一定有酸的結(jié)論.
          ②小明想試制一瓶“除垢凈”,你認為HCl、H2SO4兩種酸中的______更合適,理由是______.
          ③結(jié)合上面對“除垢凈”的了解,在使用“除垢凈”時應注意______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖是常見的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置,據(jù)圖回答下列問題.
          (1)儀器A的名稱是______,儀器B的名稱是______;
          (2)制取氧氣時,A中應放______,B中應放______;反應的文字表達式是______.
          (3)制取二氧化碳時,A中應放______,B中應放______;反應的文字表達式是______.
          (4)如何檢查該裝置的氣密性?______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          已知當用酒精燈加熱固體碳酸氫銨、固體碳酸氫鈉固體、固體碳酸氫鈣時都能產(chǎn)生二氧化碳和水,前兩者反應方程式分別是:
          NH4HCO3
          .
          NH3↑+H2O+CO2↑2NaHCO3
          .
          Na2CO3+H2O+CO2
          請根據(jù)下列實驗裝置回答問題:

          (1)寫出儀器a、b的名稱:a______;b______.
          (2)用B裝置制取氧氣的化學方程式是______用E裝置收集氧氣的優(yōu)點是______
          (3)某同學想利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應該選用的儀器裝置是(填字母)______,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是______.他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是______.
          (4)碳酸氫鈣的水溶液受熱極易分解,自然界溶洞景觀中的鐘乳石形成過程實質(zhì)上就是水中溶解的碳酸氫鈣緩慢分解形成的.請寫出碳酸氫鈣水溶液受熱時發(fā)生反應的化學方程式:______若用酒精噴燈加熱固體碳酸氫鈣,最終得到的固態(tài)物質(zhì)的化學名稱是______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          根據(jù)如圖回答問題:

          (1)寫出標有序號的儀器名稱:①______.
          (2)加熱高錳酸鉀固體制備氧氣可選用的裝置是______.氧氣收集滿后,停止加熱,在熄滅酒精燈前,應先______.該反應的化學方程式為______.
          (3)根據(jù)CO2的性質(zhì)分析,制備和收集二氧化碳氣體的裝置選用A而不選用C的原因是______.
          (4)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無色氣體、難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體.實驗室中制取一氧化氮所采取的收集方法是______.你認為選擇氣體的收集方法,從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是______.

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          同步練習冊答案