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        1. 下列物質(zhì)能發(fā)生如下反應(反應物均為溶液),試通過推斷寫出下列物質(zhì)的化學式

          A               B                    C                   D                
           Ba(OH)2     Fe(OH)3     BaCl2     CuSO4
          由紅褐色沉淀可推斷出B為Fe(OH)3,藍色沉淀G為Cu(OH)2,F(xiàn)+KOH→Cu(OH)2 +H說明F含有Cu2+,又由A+FeCl3→Fe(OH)3+C,說明A含有OH-,C為氯化物,又由C+D→F+E,E為白色沉淀,C不能為CuCl2,故D含有Cu2+,E不能為氯化物沉淀,也不能為碳酸鹽沉淀,故為BaSO4沉淀,故D為CuSO4,C為BaCl2 ,A為Ba(OH)2
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          下圖是某實驗中各物質(zhì)間的變化關系:

          請回答下列小題。
          (1)寫出氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式:                             
          (2)用各物質(zhì)的化學式表示: B     、C    、E    
          (3)溶液D中一定含有的溶質(zhì)是       (寫化學式)

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (10分) 某校化學活動小組查閱資料發(fā)現(xiàn),粗鹽中除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質(zhì),他們要除去雜質(zhì)得到精鹽,設計了下列實驗流程圖(序號①~⑧表示實驗操作,用于沉淀的試劑稍過量):

          根據(jù)上述流程,(回答下列問題:
          ⑴操作①中玻璃棒的作用是                         。
          ⑵第⑤步操作的名稱是                             。
          ⑶“蒸發(fā)結(jié)晶”用到的器材有:鐵架臺(鐵圈)、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、火柴、玻璃棒、酒精燈和         。
          ⑷實驗中加入“Na2CO3溶液”的目的是                            。
          ⑸利用提供的沉淀試劑,再寫出一種添加試劑的操作順序(填序號):             。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法錯誤是
          A.一氧化碳和二氧化碳:聞氣味
          B.硬水和軟水:用肥皂水
          C.空氣、氧氣和二氧化碳:用燃著的小木條
          D.自來水和蒸餾水:加熱蒸發(fā),看有無固體殘余

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          (5分)有一包固體混合物A,已知其中可能含有Na2CO3、Na2SO4、MgCl2、CuO 四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所述(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應)。
          試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出合理判斷,填寫下列空白:
          (1)氣體B是(填化學式)           ,藍色沉淀E是(填化學式)          
          (2)原固體粉末中一定含有的物質(zhì)是                                         。
          (3)溶液F和溶液H中都存在的金屬陽離子為(寫離子符號)                  。
          (4)寫出③中一定發(fā)生的反應的化學方程式                                   。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          (4分)(2012?昭通)如圖中A、B、C、D為初中常見的四種化合物,其中“﹣”表示兩端的物質(zhì)在一定條件下能反應,“→”表示一種物質(zhì)在一定條件下能反應生成另一種物質(zhì).已知A、B、C中都有兩種相同的元素,其中一種為金屬元素,另一種為非金屬元素,D是植物進行光合作用必不可少的氣體.
          (1)推斷A的化學式為 _________ ,D的化學式為 _________。
          (2)反應“B﹣D”的化學方程式為 _________。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑及操作方法均正確的是
          選項
          待提純的物質(zhì)
          選用的試劑
          操作方法
          A
          Na2SO4(NaOH)
          稀鹽酸
          加過量的稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶
          B
          NaC1(Na2CO3)
          CaC12溶液
          加入適量的CaC12溶液,
          過濾、將濾液蒸發(fā)結(jié)晶
          C
          KC1(KC1O3
          MnO2
          加MnO2,加熱后冷卻
          D
          Fe2(SO4)溶液(CuSO4
          過量鐵粉
          過濾

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          (10分)如圖所示A~G是初中化學常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關系,“—”表示相互能反應。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B、C、D、E、F都是氧化物,E中某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,D中有一種目前世界年產(chǎn)量最高的金屬。

          ⑴寫出D的化學式          ,標出各元素的化合價              
          ⑵E與F反應的產(chǎn)物屬于         (填“酸”、“堿”或“鹽”)。G到F轉(zhuǎn)化的化學方程式是                                     。
          ⑶對人類的生命既有有益的物質(zhì),也有有害的物質(zhì)。請從這個角度談談你對C物質(zhì)的認識,并提出相應的建議                                                          。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          (2012·德陽)下列除去混合物中少量雜質(zhì)的方法或加入試劑合理的是
          選項
          物質(zhì)
          所含雜質(zhì)
          除去雜質(zhì)的方法或加入試劑
          A
          KCl
          K2SO4
          Ba(NO3)2
          B
          CuO
          Cu
          空氣中灼燒
          C
          CO2
          N2
          澄清石灰水
          D
          Ca(OH)2
          CaCO3
          鹽酸

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