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          【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的的是（　�。�
          A.除去氫氣中的氯化氫氣體
          B.鑒別NH4NO3、CuSO4和NaCl三種白色粉末
          C.檢驗(yàn)酸性強(qiáng)弱
          D.除去CO中的CO2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          氫氣中的氯化氫氣體可以與NaOH溶液反應(yīng)而被除去，A正確；NH4NO3溶于水溶液溫度降低，CuSO4溶于水溶液顯藍(lán)色，NaCl溶于水無明顯現(xiàn)象，可以鑒別，B正確；稀硫酸與CaCO3反應(yīng)生成的CaSO4微溶，覆蓋在CaCO3的表面阻止反應(yīng)的進(jìn)行，所以不能用與CaCO3反應(yīng)的方法檢驗(yàn)HCl與H2SO4的酸性強(qiáng)弱，檢驗(yàn)酸性強(qiáng)弱應(yīng)用pH試紙，C錯(cuò)誤；CO不與NaOH溶液反應(yīng)，故可將CO2與CO的混合氣體通入NaOH溶液從而除去CO2，通過濃硫酸干燥后得到CO，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(2018銅仁改編)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置和要求，回答有關(guān)問題。
          (1)a儀器的名稱是________，實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時(shí)試管口要略向下傾斜的原因是________________________________。
          (2)B裝置可制取CO2并探究CO2的性質(zhì)，長頸漏斗下端伸入液面以下的目的是________________________，觀察到試管中______________________(填溶液顏色變化)。
          (3)C實(shí)驗(yàn)中薄銅片上觀察到的現(xiàn)象，證明可燃物燃燒需要的條件之一是______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下圖所示，某同學(xué)欲用稀硫酸分別與①鐵釘、②Na2SO4溶液、③NaOH溶液、④Na2CO3粉末、⑤Ba(NO3)2溶液混合來驗(yàn)證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。

          (1)要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，不需要做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是__________(填序號(hào))。
          (2)上述_________實(shí)驗(yàn)(填序號(hào))中能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，但是沒有明顯現(xiàn)象;為證明兩者能夠反應(yīng)，你的操作是____________。
          (3)Ba(NO3)2溶液能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，是因?yàn)榉磻?yīng)中有______生成。
          (4)寫出上述試管中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(2018綿陽改編)鋰在元素周期表中的信息如圖甲所示，圖乙表示某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是(　　)
          A.由圖甲可知鋰原子的中子數(shù)為3
          B.鋰原子核外有3個(gè)電子，金屬鋰能與O2反應(yīng)生成Li2O3
          C.x＝8時(shí)，圖乙表示氬原子的結(jié)構(gòu)示意圖
          D.x＝7時(shí)，圖乙所示原子容易得到一個(gè)電子形成Cl－
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（2017三市一企）現(xiàn)有碳、一氧化碳、碳酸鈉、碳酸鈣、氧氣、氧化銅、稀鹽酸七種物質(zhì)，請(qǐng)按要求選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)寫出生成二氧化碳的化學(xué)方程式（每種物質(zhì)不能重復(fù)使用）。
          （1）化合反應(yīng)____________________________。
          （2）分解反應(yīng)____________________________。
          （3）置換反應(yīng)____________________________。
          （4）復(fù)分解反應(yīng)__________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組用下圖所示的裝置來制取干燥的氧氣，并測定H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。裝置氣密性良好，圖中的錐形瓶內(nèi)盛有質(zhì)量為m的H2O2溶液，燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳，燃燒匙可以上下移動(dòng)，干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列說法正確的是
          A. 將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接，均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
          B. 稱量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量，可計(jì)算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          C. 若用裝置IV收集氧氣，可將帶火星的木條放置在b導(dǎo)管口處驗(yàn)滿
          D. 若用裝置V測量生成氧氣的體積，集氣瓶上方原有的空氣會(huì)使測量結(jié)果偏大
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A~G是初中常見的物質(zhì)，甲、乙、丙、丁、戊都是氧化物，G是常見的建筑材料。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件、部分生成物已略去）。
          請(qǐng)回答下列問題：
          （1）物質(zhì)G的化學(xué)式為_____。
          （2）物質(zhì)丙的用途之一為_____。
          （3）上述轉(zhuǎn)化中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是_____。
          （4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖所示圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
          A.濃鹽酸敞口放置
          B.高溫煅燒一定量的碳酸鈣
          C.向飽和硝酸鉀溶液中加入少量高錳酸鉀
          D.向一定量氫氧化鈉溶液中滴加蒸餾水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)重要而有效的學(xué)習(xí)方法。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)以“酸堿中和反應(yīng)”為課題進(jìn)行探究。小宇同學(xué)向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸，一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)忘了滴加酸堿指示劑，于是他停止滴加稀硫酸。同學(xué)們紛紛對(duì)實(shí)驗(yàn)后燒杯中溶液中含有哪些溶質(zhì)展開了討論。
          （提出問題）實(shí)驗(yàn)后的燒杯中溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)？
          （提出猜想）猜想一：溶質(zhì)中只有Na2SO4；
          猜想二：溶質(zhì)中可能是Na2SO4和NaOH；
          猜想三：溶質(zhì)中可能是_____。
          （查閱資料）Na2SO4溶液呈中性。
          （實(shí)驗(yàn)探究）小宇同學(xué)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)方案
          方法步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          方案一
          取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液
          溶液不變紅色
          猜想一正確
          猜想二不正確
          方案二
          取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中，滴加BaCl2溶液
          出現(xiàn)白色沉淀
          猜想三正確
          方案三
          取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中，加入少量的黑色CuO粉末，振蕩
          _____
          猜想三正確
          （方案評(píng)價(jià)）同學(xué)們對(duì)小宇上述的方案討論后認(rèn)為：
          ①方案一存在缺陷，該方案不能證明猜想一是正確的，其原因是_____。
          ②方案二也不能證明猜想三是正確的，理由是_____。
          ③同學(xué)們經(jīng)過討論，一致認(rèn)為方案三能夠證明猜想三是正確的，并討論除此方案外，還可以向燒杯的溶液中加入活潑金屬、碳酸鹽等物質(zhì)進(jìn)行證明。
          （實(shí)驗(yàn)反思）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，還需考慮反應(yīng)物的用量。
          （學(xué)科滲透）如圖1所示，小宇同學(xué)在進(jìn)行溶液導(dǎo)電性的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將電極兩端插入稀H2SO4中。閉合開關(guān)，小燈泡正常發(fā)光，然后逐滴向稀H2SO4中加入Ba（OH）2溶液至過量，請(qǐng)推測小燈泡的發(fā)光情況為_____；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
          （反思應(yīng)用）利用如圖2所示裝置來驗(yàn)證CO2氣體的性質(zhì)，要證明CO2與NaOH溶液能夠發(fā)生反應(yīng)，可先加氫氧化鈉溶液，再加鹽酸，氣球的變化是_____。
          （方法感悟）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，可通過驗(yàn)證反應(yīng)后生成物的存在，來驗(yàn)證某化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生。
          

			
          

			
          
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