【題目】復印機復印資料時，常能聞到﹣股特殊的氣味，這種氣味就是臭氧的氣味．氧氣在放電的條件下可以轉化為臭氧．下列與此相關的說法中正確的是
A、該變化是物理變化
B、該變化是化學變化
C、臭氧與氧氣是同一種物質
D、 ．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于實驗現象的描述，錯誤的是
A、鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B、磷在氧氣中燃燒，產生大量白霧
C、硫在氧氣中燃燒，火焰呈明亮的藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體
D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光而在空氣中燃燒則呈紅色的
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】燃放煙花爆竹能增添節(jié)日的喜慶氣氛。有關煙花爆竹成分的推測不合理的是
A． 鞭炮爆炸后，產生有刺激性氣味的氣體，說明鞭炮中可能含有硫粉
B． 燃放煙花時，發(fā)出耀眼的白光，說明煙花中可能含有鎂粉
C． 鞭炮的火藥呈黑色，說明鞭炮中可能含有碳粉
D． 燃放煙花時，發(fā)出藍紫色火焰，說明煙花中可能含有鐵粉
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某些化學實驗操作中如果不按“先”與“后”的順序操作，常常會造成事故．例如，凡是點燃氫氣等可燃性氣體．都必須先檢驗其純度，后點燃．請你另舉兩個例子．
（1） ；
（2） ．
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【題目】構建知識網絡是一種重要的學習方法。下圖是關于鹽酸化學性質的知識網絡，“
”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應，“
”表示一種物質轉化成另一種物質，A、C屬于不同類別的化合物。 完善這個知識網絡：
（1）寫出A、B、C的化學式：A ；B ；C 。
（2）根據自己得出的知識網絡寫出一個復分解反應化學方程式： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據相關信息回答問題：
（1）有X、Y、Z三種金屬，它們之間能夠發(fā)生如下反應：Y + X（NO3）2 == X + Y（NO3）2，X + Z（NO3）2 == Z + X（NO3）2 。問：X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是 ① 。
與金屬跟鹽反應的規(guī)律相似，非金屬也有這樣的規(guī)律。Br2、I2、C12及其化合物間有如下關系：Br2 + 2NaI==2NaBr+ I2；C12 + 2NaI == 2NaCI + I2；C12 + 2NaBr == 2NaCl + Br2。非金屬單質Br2、I2、C12的化學活動性由強到弱的順序為 ② 。
（2）“綠色化學”強調采取有效措施防止對環(huán)境的破壞和污染。
硫在氧氣中燃燒實驗前，往集氣瓶中加適量NaOH溶液，再進行實驗，原因是（用化學方程式表示） ③ 。
在汽車排氣管上裝一個“催化轉換器”，可使汽車尾氣中的NO和CO反應，生成能參與大氣生態(tài)循環(huán)的兩種無毒氣體。NO與CO反應的化學方程式為 ④ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線，請回答：
（1）曲線中P點表示 。
（2）A物質中混有少量B物質時，可采用 的方法得到較純凈的A物質。
（3）t2℃時將相同質量的A、B、C三種物質分別加入到100g水中，充分溶解后，只有一種固體物質完全溶解了，這種物質是 。
（4）t1℃時A、B、C三種物質的飽和溶液同時升溫到t2℃，此時溶液中溶質質量分數的大小關系是 。
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【題目】化學與我們的生活有著密切的聯系�，F有①氮氣 ②氧氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳
選擇適當物質填空（填序號）。
（1）空氣中含量居于第二位的物質是 ；
（2）可用作制造霓虹燈的是 ；
（3）焊接金屬時常用作保護氣的是 。
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