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          【題目】如圖是初中化學中常見儀器裝置.回答下列問題：
          （1）D中儀器a的名稱是________。
          （2）實驗室用氫酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為________；
          若收集一瓶氧氣。供碳粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選擇的收集裝置為C、D、E當中的________（填裝置編號）。
          （3）F裝置有多種用途，用于氣體干燥、除雜時氣體應從________（選填導管口編號）處進入，干燥二氧化碳時瓶中液體可以是________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】集氣瓶 2KClO32KCl＋3O2↑ C c 濃硫酸 
          【解析】
          （1）D中儀器a名稱為集氣瓶；
          （2）實驗室用氫酸鉀和二氧化錳制取氧氣，化學方程式為 2KClO32KCl＋3O2↑；排水法收集的氧氣較純凈，所以若收集一瓶氧氣，供碳粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選擇的收集裝置為C；
          （3）F裝置用于氣體干燥、除雜時氣體應從c口進。濃硫酸有吸水性，也不和二氧化碳反應，可用于干燥二氧化碳氣體。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向某鋅粉樣品所含雜質既不溶于水也不溶于酸中加入足量的稀鹽酸。使其充分反應，所加鋅粉的質量與產(chǎn)生氣體的質量的關系如圖所示：
          試計算：反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗的設計�？茖W實驗的正確步驟應為：①明確實驗目的 ②收集有關資料 ③設計合理方案 ④進行科學實驗。請你按照以上四步,完成以下實驗設計,根據(jù)裝置圖回答問題：（所用裝置圖用序號表示）
          （1）寫出標有①的儀器名稱：____。
          （2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是____,選用的發(fā)生裝置是____（填裝置代號）。收集裝置是____（填裝置代號）。
          （3）制取氧氣時,試管口略向下傾斜的目的是____。試管口塞棉花的目的是____。如果用排水法收集氣體時,當氣泡____放出時才可以收集。若實驗結束時,應先____,再____。若用排空氣法收集氧氣,如何驗證是否集滿：____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是寶貴的自然資源，對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要的意義。
          （1）可用_____來檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中常用_____的方法降低水的硬度。
          （2）水是最常用的溶劑，實驗室用蔗糖配制一定溶質質量分數(shù)的溶液時，可能涉及以下操作：
          ①上圖操作中有錯誤的是_____（填序號）。
          ②改正錯誤后，表示正確的操作順序是_____。
          A ⑤②①③④　   B ⑤①②③④   C ⑤③②④①   D ⑤③①④②
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一燃氣灶的爐盤，燃氣與氧氣混合后在此燃燒，爐盤上遍布了很多火孔。
          （1）點火時，旋轉旋鈕便產(chǎn)生電火花，起作用是什么？
          （2）若開啟燃氣進氣閥較長時間后才點著火，會發(fā)生爆燃，試分析發(fā)生爆炸的原因。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖所示的實驗回答問題：
          （1）圖甲為酸堿中和反應實驗的操作及有關物質質量的變化曲線。則c點時溶液的顏色為_____，b點時溶液中含有的溶質是_____。
          （2）圖乙為實驗室用5%的過氧化氫溶液制取氧氣的裝置。裝置內發(fā)生反應的化學方程式為_____，裝置中小試管的作用是_____。為配制300g溶質質量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液需要溶質質量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液的質量是_____g。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
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				題型：
			
          

						
          【題目】化學與生產(chǎn)、生活息息相關，請運用化學知識回答下列問題：
          （1）用活性炭（或木炭）除去房屋裝修后殘留的異味，利用了活性炭的_____
          （2）人體缺_____元素，會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良。
          （3）《遵義市湘江保護條例》于2019年3月1日正式實施，請?zhí)岢鲆粭l保護水資源的措施_____；
          （4）物質燃燒一般需要滿足的三個條件是物質具有可燃性、可燃物與氧氣接觸和_____；
          ①實驗小組的同學采用如下圖的實驗裝置來探究木炭燃燒的條件。以下實驗操作步驟能驗證可燃物燃燒的兩個條件，則實驗操作順序應為_____（每步僅可選用一次）。
          A通入N2 B通入O2 C點燃酒精燈
          ②�；方饘冁V燃燒后不能用普通二氧化碳滅火器滅火，因為二氧化碳會支持鎂燃燒生成氧化鎂和碳，從金屬鎂的這個燃燒事實使我們對燃燒有了新的認識：_____。（寫一條新認識）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三種固體物質a、b、c的溶解度曲線如圖所示，則下列說法不正確的是（ ）
          A．t1℃時三種物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)大小為b＞a=c
          B．a(chǎn)、b、c三種物質的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時都有晶體析出
          C．t2℃時，將50g a物質加入到100g水中完全溶解形成飽和溶液
          D．a(chǎn)中混有少量b時可采取降溫結晶的方法提純得到a
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】減少二氧化碳排放，減緩全球氣候變暖是當今世界要解決的重大環(huán)境問題，這一問題的解決對人類社會的發(fā)展極為重要。
          （1）下列變化中，對維持大氣中二氧化碳氣體總量平衡至關重要的是_____（填序號）。
          ACO2+H2O═H2CO3 B6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 
          CCO2+C2CO DCO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
          （2）科學家采用新技術，將二氧化碳和氫氣以一定比例混合，在一定條件下發(fā)生了如下反應：2CO2+6H2═4H2O+X，則X的化學式為_____。
          

			
          

			
          
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