日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 9分)常見的食品脫氧劑多為無機(jī)鐵系脫氧劑,其主要成分為活性鐵粉。脫氧中的一步主要反應(yīng)為:4Fe(OH)2+ O2+ 2H2O = 4Fe(OH)3 (紅褐色固體)
          小題1:Fe(OH)2讀作           ;此反應(yīng)的基本類型是            。
          小題2:某同學(xué)用食品脫氧劑(2g鐵粉、0.5g活性炭、0.5g食鹽)進(jìn)行如下兩個實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn)Ⅰ:

          請回答:①操作Ⅰ的名稱是      ,       
          ②溶液丙中含有的陽離子是                   (寫微粒符號)
          實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將乙洗滌烘干后,二氧化碳通過灼熱的乙生成丁。
          進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(部分產(chǎn)物略去)。

          ①金屬A與B的活動性:A       B(填“﹥”“﹤”或“﹦”);
          ②區(qū)別有色溶液C與有色溶液D的方法是                                     
                                                ;
          ③反應(yīng)①③的化學(xué)方程式為:                       ,                       ,
          ④向溶液C中加入BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。其化學(xué)方程式為                    。

          小題1:氫氧化亞鐵    化合反應(yīng)
          小題2:
          實(shí)驗(yàn)Ⅰ:過濾   Fe2+  、Na+、 H+  
          實(shí)驗(yàn)Ⅱ:①  >
          ②觀察溶液顏色,淺綠色為FeSO4溶液,藍(lán)色為CuSO4溶液(或分別取兩種溶液,分別加入NaOH溶液,最后有紅褐色沉淀的是FeSO4溶液,有藍(lán)色沉淀的是CuSO4溶液) (若區(qū)別的是FeCl2和CuCl2,方法正確也給分)
          ③Fe2O3+3CO2Fe+3CO2  、  CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓ + Na2SO4  
          ④CuSO4 + BaCl="====" BaSO4↓ + CuCl2

          小題1:Fe(OH)2讀作氫氧化亞鐵;此反應(yīng)中,反應(yīng)物是多種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng).
          小題1:溶液丙中含有的溶質(zhì)有:反應(yīng)生成的硫酸亞鐵,原來的氯化鈉,還有沒有反應(yīng)的硫酸, 含有的陽離子是Fe2+  、Na+、 H+
          ①A能夠置換出鹽溶液中的B,說明A比B活潑.故填:>.
          ②區(qū)別溶液C與溶液D物質(zhì)的方法是:觀察溶液顏色,淺綠色為FeSO4溶液,藍(lán)色為CuSO4溶液.
          ③三氧化二鐵和一氧化碳反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)能生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉
          ④硫酸銅和氯化鋇反應(yīng)能生成硫酸鋇沉淀和氯化銅
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在煤礦的坑道里,若通風(fēng)不好,遇有明火就會發(fā)生瓦斯爆炸事故,寫出瓦斯氣體(主要成分為甲烷)發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式                                 。
          【提出問題】甲烷在空氣中的含量占多少時,遇有明火一定會發(fā)生爆炸?
          【查閱資料】甲烷在空氣中的爆炸極限為含甲烷5%~15%.
          【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】取一個塑料瓶(容積575mL)、一支電子點(diǎn)火槍、膠塞,組裝裝置如圖所示。

          根據(jù)爆炸極限,取用30~70mL不同體積甲烷8份,每份都重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:(注“√”表示發(fā)生爆鳴,“×”表示未發(fā)生爆鳴)
          甲烷的體積(mL)
          30
          40
          45
          50
          55
          60
          65
          70
          占總體積的百分?jǐn)?shù)(%)
          5.2
          7.0
          7.8
          8.7
           
          10.4
          11.3
          12.2
          實(shí)驗(yàn)
          次數(shù)
          1
          ×

          ×



          ×
          ×
          2
          ×
          ×

          ×


          ×
          ×
          3
          ×
          ×
          ×


          ×

          ×
          ⑴每份都重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次,目的是                             。
          ⑵分析上表,甲烷為      mL,占總體積的百分?jǐn)?shù)為      %時,一定發(fā)生爆炸。
          ⑶甲烷占總體積的百分?jǐn)?shù)在           范圍內(nèi)可能會出現(xiàn)爆鳴現(xiàn)象。
          ⑷由實(shí)驗(yàn)分析可知當(dāng)空氣中含甲烷5%~15%,點(diǎn)燃時是否一定會發(fā)生爆炸?      。(填“一定”或“不一定”)
          ⑸分析上述實(shí)驗(yàn)中未發(fā)生爆炸的原因                             (寫出一條)。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。

          ⑴ 打開分液漏斗,發(fā)現(xiàn)其中的液體不能流下,可能的原因是­­­­­­­­­­­­­­       ;
          ⑵ 解決好上述問題后,使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應(yīng),可觀察到氣球脹大現(xiàn)象。請分別寫出一個符合圖中現(xiàn)象和下列要求的化學(xué)方程式:
          ①:分解反應(yīng)­­­­­­­­­­­­­­           ;
          ②:化合反應(yīng):­­­­­­­­­­­­­­           ,氣球脹大的原因­­­­­­­­­­­­­­                         ;
          ⑶ 若分液漏斗中液體為稀鹽酸,加入下列哪些固體物質(zhì)能與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),并使氣球脹大的是­­­­­­­­­­­­­­      (填序號)。  ①Na2CO3    ②Zn    ③Cu     ④NaCl  
          A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          甲乙兩同學(xué)學(xué)完質(zhì)量守恒定律后設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律。
          (1)甲同學(xué)取一支蠟燭粘在一小塊玻璃片上,將玻璃片和蠟燭一起放在天平上稱量。天平平衡,如圖所示。點(diǎn)燃蠟燭,過一會觀察到天平指針_______(向左偏、向右偏)因此他得出結(jié)論:蠟燭燃燒不符合質(zhì)量守恒定律。
          (2)乙同學(xué)對甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)思考后,進(jìn)行了改進(jìn),他將蠟燭放于一密閉、干燥、透明的玻璃容器中,放于天平上調(diào)節(jié)平衡,并設(shè)法點(diǎn)燃蠟燭,過一會觀察到蠟燭熄滅,天平仍然平衡,他得出結(jié)論,蠟燭燃燒符合質(zhì)量守恒定律。
          (3)甲同學(xué)得出不符合質(zhì)量守恒定律的原因是 ______________。乙同學(xué)從實(shí)驗(yàn)上證實(shí)蠟燭燃燒符合質(zhì)量守恒定律。并且還從微觀角度進(jìn)行了解釋,他的解釋是____________________。
          (4)乙同學(xué)通過仔細(xì)觀察。還觀察到了一個明顯的現(xiàn)象_______________,他根據(jù)該現(xiàn)象得出蠟燭的組成中含有氫元素;該同學(xué)又進(jìn)行了進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn),最后還得出蠟燭的組成中還一定含碳元素。他進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_________________。他得出蠟燭的組成中一定含碳、氫元素結(jié)論的化學(xué)原理是_______________________。
          (5)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時,觀察到蠟燭熄滅,蠟燭熄滅的原因是______________。請你舉出生活中應(yīng)用該原理滅火的一個具體事例____________________。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          九(2)班同學(xué)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究。
          ⑴小紅同學(xué)向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸,結(jié)果意外發(fā)現(xiàn)有氣泡放出,她感到不惑。經(jīng)過分析,她認(rèn)為NaOH溶液可能變質(zhì),說出變質(zhì)原因                    。
          ⑵小花同學(xué)欲證明NaOH是否變質(zhì),實(shí)驗(yàn)員提供了以下試劑:①稀鹽酸②氫氧化鈣溶液③硝酸鈣溶液④酚酞溶液。小花同學(xué)選用哪些試劑都可證明(填代號)      。
          ⑶小明同學(xué)欲檢驗(yàn)NaOH溶液變質(zhì)程度,他從實(shí)驗(yàn)室里選了兩種試劑,先向樣品中加入過量的      溶液,然后過濾,再向?yàn)V液中加入     ,結(jié)果有藍(lán)色沉淀生成,于是他認(rèn)為NaOH溶液     (填“全部”或“部分”)變質(zhì)。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (6分)實(shí)驗(yàn)室用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)其產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。其中A是實(shí)驗(yàn)室用草酸(H2C2O4)和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2C2O H2O+CO2↑+CO↑。

           回答下列問題:
          (1) 寫出E裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象      。
          (2) 請將下列裝置正確的接入到B、C、D位置中,裝置導(dǎo)管的接口順序是:a→           →h。

          (3)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為        
          (4)C裝置無明顯現(xiàn)象,C裝置的作用是      
          (5)F裝置的作用是      。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          依據(jù)圖1和圖2的有關(guān)信息,回答問題:

          (1)圖1是向氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸時,溶液溫度與鹽酸溶液體積之間的變化關(guān)系圖。由圖1可知,該反應(yīng)是      (填“放熱”或“吸熱”),M點(diǎn)所表示的含義是                     
          (2)圖2是向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸時其反應(yīng)過程的圖像,由圖像可知該反應(yīng)分兩步完成。第一步:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,當(dāng)鹽酸的體積大于   ml時進(jìn)行第二步,此時,反應(yīng)的化學(xué)方程式是        ,當(dāng)鹽酸的體積大于V2ml時,溶液中的溶質(zhì)是     。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          化學(xué)中質(zhì)量守恒定律是一個非常重要的定量定律。
          (1)如下圖裝置中,稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量m1,然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合,反應(yīng)發(fā)生一段時間后,再稱量小燒杯及燒瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2,則(填“=” “>”“<”)m1     m2,其原因?yàn)?u>          。

          (2)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),可直接用作氣體燃料。燃燒反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。

          ①1個B分子中含有       個原子。
          ②四種物質(zhì)中屬于化合物的是       (填圖中字母)。
          (3)A和B可發(fā)生如下反應(yīng):3A+2B=A3B2,某學(xué)生做了3次該實(shí)驗(yàn)(每次均充分反應(yīng)),反應(yīng)前A和B的質(zhì)量 和都是l0g。有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:
          序號   反應(yīng)前A的質(zhì)量 反應(yīng)前B的質(zhì)量 反應(yīng)后A3B2的質(zhì)量
          ①             8g           2g            6g
          ②  4g  6g  6g
          ③  xg  yg  9g
          X∶Y的比值可能為         。
          (4)為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的探究過程如下:
          《提出問題》樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
          《知識準(zhǔn)備》食用純堿的主要成分是碳酸鈉,另外還含有少量的氯化鈉;反應(yīng)過程中不考慮水和氯化氫的揮發(fā)。
          《設(shè)計方案》(1)方案一:向一定量樣品中加入過量澄清石灰水,根據(jù)反應(yīng)生成碳酸鈣的質(zhì)量,先求出碳酸鈉的質(zhì)量,再計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          (2)方案二:向一定量樣品中加入足量的稀鹽酸,根據(jù)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,先求出碳酸鈉的質(zhì)量,再計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。   
          《進(jìn)行實(shí)驗(yàn)》甲組同學(xué):稱取24.00g樣品,加水配成溶液,在溶液中加入過量的澄清石灰水。過濾、洗滌、干燥,共得到白色沉淀20.00g。
          乙組同學(xué):稱取24.00g樣品,加入足量的稀鹽酸直到反應(yīng)停止,共收集到8.80g二氧化碳。   
          《解決問題》請你任選一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,幫助他們計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程。計算結(jié)果精確到0.1% )

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          火災(zāi)中含碳可燃物不完全燃燒產(chǎn)生的有害有毒的煙霧是造成人員死亡的殺手之一;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)想研究煙霧的成分,他們利用實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備模擬得到了火災(zāi)造成的煙霧,并進(jìn)行處理后對所得的氣體成分進(jìn)行研究。
          《提出猜想》(1)只有CO2;(2)    (10)     (3)既有CO2,也有CO。
          《查閱資料》微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙,會立即變藍(lán);而CO2遇該試紙不變色
          《設(shè)計方案》化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計下圖所示實(shí)驗(yàn),通過觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,驗(yàn)證猜想。

          《實(shí)驗(yàn)探究》完成下列實(shí)驗(yàn)報告。
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
          擠壓混合氣體的儲氣罐,隨即打開彈簧夾,通入混合氣體。
          觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象
          裝置B中的現(xiàn)象是:
                    (11)      
          裝置C中的現(xiàn)象是:
                    (12)      
          混合氣體既有CO2,也有CO。
          裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
                   (13)        
          有同學(xué)設(shè)計如下裝置設(shè)計來驗(yàn)證研究結(jié)果。請你完成下列問題:

          (1)確認(rèn)混合氣體中存在CO、CO2實(shí)驗(yàn)結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是       (14)        
          (2)寫出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式            (15)              
          (3)裝置A和C都是將氣體通入澄清石灰水,但作用是不同的,請分別寫出裝置A和C中澄清石灰水的作用            (16)       、            (17)            
          (4)你認(rèn)為第2套裝置有哪些不合理之處:        (18)              
          (5)上述2套裝置都有一個共同的缺陷。請你提出改進(jìn)方法,畫出需添加的儀器,并作必要的文字說明     (19)   

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案