日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】多角度認識物質(zhì)及其變化，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。
          （1）圖1為空氣成分的示意圖，物質(zhì)B的化學式為_____。
          （2）利用紅磷燃燒測定空氣里物質(zhì)B含量的實驗裝置如圖2所示。紅磷燃燒反應的符號表達式為_____，該反應屬于_____（填基本類型反應）。
          （3）若將紅磷換成碳粉，該實驗能否獲得成功？_____（填“能”或“否”）理由是_____。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】O2  化合反應 否 碳粉與氧氣反應產(chǎn)物是氣體，使瓶內(nèi)氣壓基本沒減少 
          【解析】
          解：（1）由于空氣中氧氣的體積分數(shù)是21%，由圖1空氣成分的示意圖可知，物質(zhì)B是氧氣，化學式為O2；
          （2）紅磷燃燒生成了五氧化二磷，反應的符號表達式為：；該反應由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應；
          （3）若將紅磷換成炭粉，該實驗不能獲得成功，理由是燃燒生成二氧化碳氣體，瓶內(nèi)壓強不變。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗，知道五氧化二磷不能隨便排放到空氣中，否則會對空氣造成污染，所以對該實驗進行了改進：
          在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50 mL空氣，如圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時交替推動兩個注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長時間內(nèi)無進一步變化時停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內(nèi)。
          請根據(jù)你對上述實驗的理解，回答下列問題：
          (1)實驗結束后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應該減少約_______mL。
          (2)在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是____________。寫出該反應的文字表達式：__________。 
          (3)上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是____________(寫出一種即可)。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示裝置也可用來測定空氣中氧氣的含量。對該實驗認識正確的是
          A.選用紅磷是因為反應可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷
          B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
          C.燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高
          D.本實驗還可以證明空氣含有CO2和稀有氣體
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】元素周期表是學習和研究化學,探索未知世界最有力的工具之一。
          (1)鉻在元素周期表中信息如下圖所示。請根據(jù)圖示寫出兩條關于鉻元素的信息：
           _________________、______________________。
          (2)某元素原子的結構示意圖如下圖所示：
          ①其中n=_____；該原子在反應中易________(填“得到”或“失去”)電子,形成的離子符號為________.
          ②已知原子的核外電子層數(shù)與相應元素在周期表中的周期數(shù)相等,則該元素位于周期表中第_____________周期。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室制取氧氣時，在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體，隨著反應的發(fā)生，縱坐標表示的是某變量隨著時間變化（如下圖），則縱坐標表示的是（ ）
          A.高錳酸鉀的質(zhì)量B.產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量
          C.錳元素在固體中的質(zhì)量分數(shù)D.固體物質(zhì)的質(zhì)量
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的是初中化學中的一個重要實驗．請回答下列問題：
          （1）紅磷燃燒，產(chǎn)生的主要現(xiàn)象是__________；燃燒的文字表達式是________。 
          （2）冷卻后，松開彈簧夾，看到燒杯中的水倒流至集氣瓶中的_____ 處（填數(shù)字）．剩余的氣體的性質(zhì)是________、________． 
          （3）實驗得出的結果小于理論值，其原因可能是____________． 
          （4）有電熱棒點燃紅磷比用酒精燈點燃紅磷的方案更好，推測主要原因是____________．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請用化學用語填空：
          （1）2 個硫原子_____；
          （2）氨分子_____；
          （3）鎂離子_____；
          （4）3個碳酸根離子_____； 
          （5）五氧化二磷中磷元素的化合價_____；
          （6）相對分子質(zhì)量最小的氧化物_____。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1是初中化學的幾種常用儀器，根據(jù)要求回答問題：
          （1）寫出儀器B的名稱___________。
          （2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,應選用的儀器是_______(填字母序號)，反應的化學式表達式為_____________，收集氧氣后，驗滿的方法是__________。
          （3）如果用高錳酸鉀制取氧氣，需要補充的玻璃儀器是__________。
          （4）小明為了用圖2裝置收集一定量的氧氣，裝置接口連接的順序為________，量筒的作用_________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2019年是“國際化學元素周期表年”。
          （1）中國科學院院土張青蓮對銦、銥、鍺等的相對原子質(zhì)量的測定做出了杰出貢獻。鍺元素在元素周期表中的部分信息如圖所示，鍺的相對原子質(zhì)量為_____，該元素屬于_____（填“金屬元素”或“非金屬元素”）。
          （2）中國科學家姜雪峰當選為“全球青年化學家元素周期表硫元素大使”。
          ①如圖是硫原子結構示意圖，硫原子的最外層電子數(shù)是_____；
          ②火藥是中國古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的反應為黑火藥爆炸的化學方程式為：2KNO3+3C+SK2S+N2↑+3X↑，則X的化學式_____．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案