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        1. 【題目】某同學欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液,他準備了下列實驗儀器。

          請?zhí)羁眨?/span>

          ⑴配制時可按下列實驗步驟進行:計算→稱量→_______→溶解。

          ⑵稱量時,NaCl固體粉末應放在托盤天平_________(填“左盤”或“右盤”)的紙片上。

          ⑶配制過程中為促進NaCl的溶解,還需要的一種玻璃儀器是_______(填儀器名稱)。

          ⑷量取一定體積的水,除了用量筒外,還需要用____________(填儀器名稱)。

          【答案】 量取 左盤 玻璃棒 膠頭滴管

          【解析】本題考查了配制一定質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。

          (1)配制時可按下列實驗步驟進行:計算→稱量→量取→溶解;

          (2)稱量時,藥瓶不能直接放在托盤上,可放在稱量紙上,且左物右碼;

          (3)配制過程中為促進NaCl的溶解,還需要的一種玻璃儀器是玻璃棒;

          (4)用量筒量取一定的體積液體時,應選擇合適的量筒;向量筒內(nèi)加液時,先用傾倒法加液到近刻度線,再改用膠頭滴管加液到刻度線,除了用量筒外,還需要用膠頭滴管。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學利用石灰石和稀鹽酸進行如下實驗,操作過程和數(shù)據(jù)如圖(樣品中雜質(zhì)不與酸反應也不溶于水)。

          (1)15g石灰石樣品中CaCO3物質(zhì)的量。

          (2)列式計算不飽和溶液A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果準確到0.1%)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如下圖所示,把足量的硫粉放入氧氣中充分燃燒。

          (1)硫在氧氣中燃燒的反應方程式是______________________________。

          (2)實驗后,取少量集氣瓶內(nèi)的溶液于試管中,再往試管中滴加數(shù)滴的紫色

          石蕊溶液,振蕩。發(fā)現(xiàn)紫色石蕊溶液變成紅色。

          (提示:石蕊溶液是將石蕊加入水中溶解后得到的混合物)

          【提出問題】是什么物質(zhì)使紫色石蕊變紅色呢?

          【提出假設(shè)】假設(shè)1:水使紫色石蕊變紅;

          假設(shè)2:________________________使紫色石蕊變紅;

          假設(shè)3:二氧化硫與水反應的生成物使紫色石蕊變紅。

          【設(shè)計實驗】

          ① 我們可判斷假設(shè)____________不成立,因為石蕊溶液中含有這種物質(zhì),不能使紫色變紅。

          ② 請設(shè)計一個實驗方案驗證另外兩個假設(shè)是否成立,用文字描述實驗步驟及填寫預期實驗現(xiàn)象和結(jié)論。(提供的試劑和用品有:干燥的紫色石蕊紙花若干朵、干燥的二氧化硫兩瓶、水)

          實驗步驟

          預期實驗現(xiàn)象和結(jié)論

          ___________________________

          __________________________,

          假設(shè)___________不成立。

          ____________________________

          __________________,

          假設(shè)____________成立。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】一定溫度下,一定量的水中加入硝酸鉀固體,溶液的某些物理量隨著加入硝酸鉀固體的質(zhì)量變化而變化的圖像如圖,則圖示中縱坐標的物理量不可能

          A溶液質(zhì)量 B溶液的質(zhì)量分數(shù)

          C溶液密度 D硝酸鉀的溶解度

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲烷(化學式為CH4)不完全燃燒時生成水和其它氧化物。某實驗小組對此展開研究:

          ①常用___________檢驗生成物中是否含有水②對燃燒產(chǎn)物中的其它氧化物進行探究:(圖中固定試管的儀器已略去)

          假設(shè)

          實驗

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          生成物中有一氧化碳

          用下圖裝置進行實驗

          A中的現(xiàn)象是

          ________

          生成物中含有一氧化碳。寫出A中的反應化學方程式是______

          進一步查閱資料,發(fā)現(xiàn)CO能溶于銅液(醋酸二氨合銅和氨水的混合液)。因此可在裝置B后再連接下圖裝置D,其目的是______,裝置B、D的連接順序:導管C連接____(填“E”或“F”)。

          實驗小組通過裝置B中石灰水變渾濁判斷燃燒產(chǎn)物中一定含有二氧化碳,你覺得該實驗小組的判斷是否正確?若不正確,請設(shè)計簡單實驗判斷燃燒產(chǎn)物中是否含有二氧化碳______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】同學們可以通過下列方式認識空氣。

          【組成角度】

          ①空氣中體積分數(shù)約為78%的物質(zhì)是___________。

          ②為測定空氣中氧氣體積分數(shù),設(shè)計下圖實驗。

          Ⅰ.為了確保實驗成功,在裝藥品之前應該檢查裝置的 _________

          Ⅱ.該實驗中紅磷需要過量的原因是__________;

          Ⅲ.紅磷燃燒的現(xiàn)象是____________,反應的化學方程式 ____________;

          Ⅳ.冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是 _______________;由此得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為 ___________

          【微觀角度 】

          ①用“化學符號”或“圖示”填空。

          圖 示

          ______

          化學符號

          ______

          N2

          _______

          ②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子個數(shù)比。若忽略空氣中其它成分,如圖可表示空氣微觀模型的是__________(填選項)。

          【變化角度】

          在一個標準大氣壓下,空氣中部分組分的沸點如下:

          組分

          氮氣

          氧氣

          二氧化碳

          沸點(℃)

          -195.8

          -183.0

          -78.4

          ①將燃著的木條置于盛有表中組分的混合液的鋼瓶口,觀察到的現(xiàn)象是____________。

          ②下列敘述錯誤的是_____________

          A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光

          B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

          C.從冰箱里拿出汽水,瓶子外表有液珠,說明空氣中有水蒸氣

          D.久置澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜,證明空氣中有二氧化碳

          ③鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式是____________

          【應用角度】

          ①酒精(C2H5OH)是一種常用消毒劑,酒精由___________種元素組成,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_______;氫元素的質(zhì)量分數(shù)為________(可用分數(shù)表示);每個酒精分子含________個原子;46gC2H5OH中含_________個氧原子。配平酒精燃燒的化學方程式的系數(shù)依次為_______

          □C2H5OH+□O2□CO2+□H2O

          ②食品包裝內(nèi)充N2以防腐,因為N2的化學性質(zhì)_____________;

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】有一份鋅粉與銅粉的混合物樣品,為確定其組成,某同學將樣品加入100g稀硫酸中,恰好完全反應,放出氣體的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示試求:

          樣品中金屬銅的質(zhì)量是______

          所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________寫出計算過程

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學小組同學用下圖所示裝置探究鐵的金屬活動性。

          (1)若要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前,X溶液可選用 ,其現(xiàn)象為 。

          (2)若X溶液為少量硫酸銅溶液,該反應的化學方程式為 ;待充分反應后,取出鐵片,放入金屬R,觀察到R表面有黑色固體析出。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序為 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計了下圖所示的三個實驗(其中金屬均已打磨,且形狀、大小相同;所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、用量也相同)。下列判斷中,錯誤的是

          A. 通過上述三個實驗,不能判斷出四種金屬的活動性順序

          B. 若增加一個銅鋅活動性比較的實驗,則可判斷出四種金屬的活動性順序

          C. 通過實驗①和③的反應劇烈程度,可以判斷出鐵和鋅的金屬活動性強弱

          D. 通過實驗的反應現(xiàn)象,可以判斷出銅和銀的金屬活動性強弱

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