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          最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入K2CO3溶液，然后再把CO2從生成物中提取出來，再經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為有機物有效實施碳循環(huán)。“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下：

          資料：① 吸收池反應(yīng)為：K2CO3＋H2O＋CO2==2KHCO3。②2KHCO3    K2CO3＋H2O＋CO2↑
          下列說法錯誤的是 
          A．碳酸鉀溶液所起的作用是：富集空氣中的CO2，為合成甲醇提供CO2
          B．可循環(huán)利用的物質(zhì)是K2CO3
          C．通入高溫水蒸氣的作用是：加快CO2的逸出，以便及時為合成塔提供CO2
          D．合成塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2＋2H2一定條件CH3OH＋H2O
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
            D
           
          試題分析：由轉(zhuǎn)化圖可知A選項碳酸鉀溶液所起的作用是：富集空氣中的CO2，為合成甲醇提供CO2是正確的敘述；B選項可循環(huán)利用的物質(zhì)是K2CO3是正確的敘述；C選項通入高溫水蒸氣的作用是：加快CO2的逸出，以便及時為合成塔提供CO2是正確的敘述；D選項是錯誤的敘述，反應(yīng)前應(yīng)為3分子氫氣，故答案選擇D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各組離子在水中能大量共存，并形成無色溶液的是
          A．Fe3＋、Cl－、NO3－B．K＋、NO3－、OH－
          C．Na＋、H+、HCO3－D．NH4＋、OH－、SO42－
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于家庭小實驗的說法正確的是                                 
          A．用食鹽水除去熱水瓶內(nèi)膽壁上的水垢
          B．用加熱的方法修補電木等熱固性塑料
          C．用純堿溶液制作葉脈書簽
          D．用食品級小蘇打和檸檬酸等可自制汽水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （7分）以粗鹽（主要成分是NaCl，含有不溶性泥砂、可溶性的MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)）為原料，電解食鹽水生產(chǎn)氫氧化鈉的簡要流程如下：

          （1）步驟①除去不溶性雜質(zhì)，其主要操作有溶解、                 。
          （2）步驟②除去可溶性雜質(zhì)，寫出其中一個化學(xué)方程式                          。
          （3）寫出步驟③中一種單質(zhì)的名稱           ，工業(yè)上可利用本步驟中產(chǎn)生的兩種氣體生產(chǎn)鹽酸，寫出鹽酸的一種用途                    。
          （4）步驟④中制得的氫氧化鈉有強烈的腐蝕性，如果不慎沾到皮膚上，要                         。
          （5）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是                      。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在實驗室中，同學(xué)們用如下裝置制取純凈的CO2，下列說法正確的是
          【查閱資料】飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
          A．①中固體反應(yīng)物還可用Na2CO3
          B．③中沒有白色沉淀產(chǎn)生，說明CO2中已經(jīng)不含有HCl氣體
          C．④中“某液體”可以用濃氫氧化鈉溶液
          D．將燃著的木條放在⑤中的集氣瓶口，可以檢驗集氣瓶是否收集滿CO2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （9分）在《我與化學(xué)》活動中，某興趣小組的同學(xué)在實驗室用含有少量生石灰的NaCl固體配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液。實驗步驟如下圖所示：

          請回答：
          （1）在“固體樣品”中加入水時所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   。
          （2）“溶液A”中所含溶質(zhì)                       （填化學(xué)式），加入“過量Na2CO3”所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  。
          （3）在“操作2”中，要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有               。
          （4）加入“過量HCl溶液”的目的是                                           。
          （5）“操作3”的名稱是               。
          （6）若要配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，需要水的質(zhì)量       g；除要用到以下儀器外，還需要的玻璃儀器是              。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應(yīng)用。下列有關(guān)酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說法不合理的是 
          A．高溫煅燒石灰石可制得生石灰
          B．將氯化銨與草木灰(含K2CO3)混合施用
          C．用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制防治植物病害的波爾多液
          D．純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取，又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （4分）亞硝酸鈉是一種食品添加劑，按照《食品添加劑使用衛(wèi)生標準》規(guī)定，食品中允許添加限量為70mg/kg，不可超量、超范圍使用。亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味，如果將亞硝酸鈉（NaNO2）誤作食鹽食用或攝入過量亞硝酸鹽后，可引起中毒，甚至死亡。亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下：
          項目
          		亞硝酸鈉（NaNO2）
          		氯化鈉（NaCl）
          水溶性
          		易溶，在15℃時溶解度為81.5g
          		易溶，在15℃時溶解度為35.8g
          熔 點
          		271℃
          		801℃
          沸 點
          		320℃會分解，放出有刺鼻氣味的氣體
          		1413℃
          跟稀鹽酸作用
          		放出紅棕色的氣體NO2
          		無反應(yīng)
          （1）根據(jù)上表提供信息，請寫出鑒別亞硝酸鈉和食鹽的兩種方法：
          ①                                                                           ；
          ②                                                                          。
          （2）亞硝酸鈉有咸味，外形與食鹽很相似，其水溶液顯堿性，食鹽的水溶液呈中性。根據(jù)以上敘述，鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液應(yīng)選用的試劑是                     。
          （3）亞硝酸鈉跟鹽酸反應(yīng)會生成氯化鈉、兩種氮的氧化物（NO2、NO）和水，請你寫出亞硝酸鈉跟鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                      。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （5分）運用“線索~體系”法，理清知識線索，構(gòu)建知識體系，有利于全面、系統(tǒng)的掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。下面是對鹽化學(xué)性質(zhì)進行的歸類，請?zhí)顚懰眱?nèi)容。
          （1）有些鹽高溫可發(fā)生 反應(yīng)，如；
          （2）有些鹽可與些某些 反應(yīng)，如；
          （3）有些鹽可以與某些 反應(yīng)，如；
          （4）有些鹽可以與某些 反應(yīng)，如；
          （5）有些鹽可以與某些 反應(yīng)，如。
          

			
          

			
          
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