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        1. 【題目】維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞,人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病,它的化學式是C6H8O6,計算:

          1)維生素C中含有_____種元素,其相對分子質(zhì)量為_____;

          2)維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為_____(結果保留一位小數(shù))。

          3)現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的維生素C溶液500kg,需要25%的維生素C溶液的質(zhì)量是多少?_____(寫出計算過程)

          4)某維生素C含片包裝如圖所示,若每日服用2片含片,即可滿足每日攝入500mg維生素C的需要。則每片含片中維生素C的質(zhì)量分數(shù)為多少?_____

          【答案】 176 4.5% 40kg 12.5%

          【解析】

          1)維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的;其相對分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176

          2)維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為 ×100%=4.5%

          3)設需要25%的維生素C溶液的質(zhì)量是x,由題意,則500kg×2%=x×25%,x=40kg

          4)根據(jù)題意,每片Vc含片的質(zhì)量為2g;若每日服用2片含片,即可滿足每日攝入500mg維生素的需要,則每片中含250mg0.25g)維生素,則含片中Vc的含量為 ×100%=12.5%

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用化學符號或化學方程式表示:

          1)氨氣________

          2)燒堿_________;

          34個氫分子________

          4)澄清石灰水中溶質(zhì)的化學式________;

          5)氯化鐵中的陽離子________

          6)碳酸鈉和氫氧化鈣反應_______;

          7)一氧化碳還原氧化鐵________;

          8)硫酸銅和氫氧化鈉反應________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學興趣小組根據(jù)如圖所示裝置進行實驗室制取氣體的探宄;卮饐栴}:

          1)寫出圖中編號儀器名稱:a_____b_____;

          2)用氯酸鉀制氧氣的化學方程式為_____,其中二氧化錳的作用為_____;寫出回收二氧化錳的方法_____

          3)若用雙氧水制取較純凈的氧氣,應選擇的裝置組合為_____(填字母),反應的化學方程式為_____。

          4F裝置可用來干燥氧氣,是因為_____,干燥時應從_____(填)管通入氣體。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素.甲、乙是組成元素完全相同 的化合物,丙是單質(zhì);乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙;它們之間有如右圖所示的轉化關系(部分物質(zhì)和反應條件已經(jīng)略去).則:

          甲的化學式為   ;乙分解生成丙的化學方程式為   

          從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是   

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系,是化學學科的特點,如圖是某化學反應的微觀過程示意圖”表示氧原子,“〇”表示氫原子

          1從宏觀角度看,物質(zhì)C屬于 選填“混合物”或“純凈物”;

          2以上變化的基本反應類型是

          3從微觀角度看,物質(zhì)B是由 構成的選填“分子”或“原子”或“離子”;

          4參加反應的A與B的微粒個數(shù)比為

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】類比法是化學研究物質(zhì)的重要方法之一,草酸的化學性質(zhì)與碳酸相似,已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物。某校研究性學習小組對此展開探究

          1小平首先根據(jù)草酸中含有____________元素,可推測生成物中含有水。

          2小平對分解生成的其他產(chǎn)物進行猜測、驗證

          假設一生成物中有二氧化碳

          實驗一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實驗現(xiàn)象是____________;小平據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。

          【假設二】生成物中有一氧化碳

          實驗二:小平用如圖所示裝置進行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳。

          請回答:A裝置中黑色固體粉末是____________(填化學式),A裝置中的實驗現(xiàn)象是_____。

          討論交流:

          3)小華認為,小平的實驗二不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小華的觀點____________支持不支持,請說出你的理由____________

          4從環(huán)保的角度看,實驗二裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷_________________,處理的方法是__________________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】常溫下將6g氯化鈉完全溶于54g水,將所得溶液均分成6份,請完成下列計算:

          1)第一份溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____

          2)第二份溶液中再加入0.8g氯化鈉完全溶解,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____;

          3)第三份溶液中再加10g水,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____;

          4)第四份溶液蒸發(fā)5g水(無氯化鈉析出),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____;

          5)第五份溶液,加1g氯化鈉完全溶解,再蒸發(fā)1g水(無氯化鈉析出)_____;

          6)第六份溶液,加1g氯化鈉,若要使溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變,則需再加水_____g。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解,再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全,生成Mg(OH)2和Cu(OH)2沉淀的總質(zhì)量為15.6g,則參加反應的NaOH的質(zhì)量為

          A.3.6 g B.8.0 g C.16.0 g D.18.0 g

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)上合成NH3的工藝流程可簡化為:

          1)工業(yè)上制取N2時所用的廉價、易得的原料是_____;

          2)用焦炭和水蒸氣制取氫氣的反應過程為:C+H2O(氣)CO+H2,該反應中具有還原性的物質(zhì)是______;

          3)合成塔中在高溫、高壓、催化劑的條件下生成NH3的化學方程式為______;

          4)將降溫分離出的N2H2送回合成塔的目的是______。

          A 充分利用原料 B 防止氮氣污染空氣

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