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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          家庭生活中常用下列物質(zhì)，其中含有乙酸的是

          1. A.
            餐飲用的黃酒
          2. B.
            調(diào)味用的食醋
          3. C.
            降溫用的冰塊
          4. D.
            炒菜用的菜油
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				B
          分析：熟悉生活中常見物質(zhì)的成分、用途和特征是做題的關(guān)鍵．
          解答：食醋的主要成分是醋酸，是常見的調(diào)味品，醋酸是乙酸的俗稱，其它物質(zhì)的主要成分均不是乙酸．
          故選B．
          點評：該題從生活中常見物質(zhì)的特征和用途出發(fā)主要考察其主要成分，屬基礎(chǔ)性知識考查題．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．下圖是自來水廠凈水過程示意圖．

          （1）請根據(jù)圖示回答下列問題：
          ①自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有
          ABE
          ABE
          ；
          A．沉降        B．過濾       C．煮沸       D．蒸餾       E．吸附
          ②取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是
          產(chǎn)生膠狀物，吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降
          產(chǎn)生膠狀物，吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降
          ；
          ③自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒，二氧化氯的化學(xué)式為
          ClO2
          ClO2
          ；
          ④家庭生活中區(qū)別某水樣是硬水還是軟水的最簡便方法是加入
          肥皂水
          肥皂水
          ，振蕩，有較多泡沫的是
          軟
          軟
          水．
          （2）在化學(xué)反應(yīng)中，水既可充當(dāng)反應(yīng)物也可充當(dāng)生成物．下圖表示幾種化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，化合物A為綠色固體，氧化物B為黑色固體、氧化物C為無色氣體；E、D分別由三種元素組成，其中D能分解為C和H2O、E為白色難溶解于水的固體．根據(jù)圖示關(guān)系，回答下列問題：
          ①寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：B
          CuO
          CuO
          C
          CO2
          CO2
          E
          CaCO3
          CaCO3
          ．
          ②寫出反應(yīng)b的化學(xué)方程式：
          CO2+H2O═H2CO3
          CO2+H2O═H2CO3
          ．

          （3）以下是泰州市水環(huán)境監(jiān)測中心2009年10月發(fā)布的本市境內(nèi)東城河，三個不同河段水資源質(zhì)量狀況中的一部分內(nèi)容：
          

          


          
河段編號
水質(zhì)類別
主要污染指標(biāo)
質(zhì)量狀況
          

          
甲
II

良好
          

          
乙
IV
汞
一般
          

          
丙
劣 V
磷、氨、氮等
較差
          ①主要污染指標(biāo)表述的文字中，涉及到的元素有N、
          P
          P
          、
          Hg
          Hg
          等 （寫出兩種元素符號即可）．
          ②請你舉出一種防止水體污染的措施：
          廢水處理后排放
          廢水處理后排放
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀下列材料，回答問題
          材料一：我國是世界上13個最缺水的國家之一，人均淡水資源僅為世界人均水平的四分之一，世界排名第121位．我國是人口大國，一個成人每天必須攝入2500mL以上的水．我國是農(nóng)業(yè)大國，種一公頃蔬菜約需水375～525t，一公頃小麥約需水600～750t，一公頃棉花約需水525～750t．隨著社會發(fā)展，產(chǎn)生了大量工業(yè)和生活污水，使有限的淡水資源遭到嚴(yán)重污染…
          材料二：某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從三江中取回一定量的水樣，然后進(jìn)行如下研究分析：將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末后攪拌，溶解后靜置一會兒；過濾；過濾后得到的液體澄清透明．
          （1）你家所在地在利用水資源方面存在的問題有①
          生活污水的隨意排放
          生活污水的隨意排放
           ②
          用大量水沖洗汽車代替人工擦洗
          用大量水沖洗汽車代替人工擦洗
          ；
          （2）“從我做起”，請你提出你在生活中節(jié)約用水的措施：
          用洗衣服的水沖廁所、使用節(jié)水型馬桶
          用洗衣服的水沖廁所、使用節(jié)水型馬桶

          （3）在上述實驗中用到了哪些凈化水的方法：
          靜置沉淀、吸附沉淀、過濾
          靜置沉淀、吸附沉淀、過濾
          ；
          （4）用如圖所示過濾方法進(jìn)行過濾操作中還缺少的一種儀器是
          玻璃棒
          玻璃棒
          ，其作用是
          引流
          引流
          ，在過濾操作中有一些應(yīng)該注意的事項，否則會導(dǎo)致實驗失敗等不良后果．如：①若玻璃棒緊靠單層濾紙一側(cè)，可能會將濾紙捅破，導(dǎo)致過濾失��；②
          若濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁，導(dǎo)致過濾速度太慢
          若濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁，導(dǎo)致過濾速度太慢
           ③
          若漏斗下端未緊貼燒杯內(nèi)壁，導(dǎo)致濾液飛濺
          若漏斗下端未緊貼燒杯內(nèi)壁，導(dǎo)致濾液飛濺
          ；
          （5）取過濾后得到的液體澄清透明，加入肥皂水?dāng)嚢�，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，這說明了過濾后得到的水是
          硬水
          硬水
          （填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用這樣的水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來解決這一問題的方法是
          煮沸
          煮沸
          ，若要制得純水我采用的凈水方法是
          蒸餾
          蒸餾
          ．
          （6）很多化學(xué)實驗均用到水，我能說明下列實驗中指定的水的主要作用
          

          


          

A
B
C
D
          

          
實
          驗
          裝
          置          		

          硫在氧氣中燃燒          		

          測定空氣中氧氣含量          		

          鐵絲在氧氣中燃燒          		

          探究燃燒的條件
          

          
作用
瓶中的水：
          A
          吸收生成的氣體，防止污染空氣
          吸收生成的氣體，防止污染空氣
          		
量筒中的水：
          B
          通過水體積的變化得出O2體積
          通過水體積的變化得出O2體積
          		
瓶中的水：
          C
          冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂
          冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂
          		
燒杯中的水：
          隔絕空氣，加熱銅片上的白磷和紅磷．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          大型紀(jì)錄片《水問》，向人們說明了水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們認(rèn)識水、了解水、關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識．
          精英家教網(wǎng)
          （1）認(rèn)識水，了解水的組成．
          ①如圖1是電解水的實驗裝置示意圖，試管a中產(chǎn)生的氣體是
           
          ；發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
           
          ．
          ②在某次電解水的實驗中加入了少量的硫酸鈉溶液，測得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下：
          

          


          
時間/分鐘
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
          

          
陰極生成氣體體積（cm3）
6
12
20
29
39
49
55
65
75
85
          

          
陽極生成氣體體積（cm3）
2
4
7
11
16
21
24
29
34
39
          仔細(xì)分析以上實驗數(shù)據(jù)，1～4分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2：l，可能的原因是
           
          ．
          ③如圖2是水分子分解的示意圖，請從宏觀、微觀兩個方面各寫一條獲得的化學(xué)信息．
          Ⅰ．
           
          ；Ⅱ．
           
          ；
          （2）關(guān)心水、愛護(hù)水，讓水更好的為人類服務(wù)，我國規(guī)定水質(zhì)必須在各種指標(biāo)達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水．各種指標(biāo)的主要要求為：
          a．不得呈現(xiàn)異色    b．不得有異味    c．應(yīng)澄清透明    d．不得含有細(xì)菌和病毒
          ①為達(dá)到c指標(biāo)，將靜置后的河水采用如圖3裝置進(jìn)行過濾，請問：圖中還缺少的一種儀器是
           
          ，若過濾后濾液仍然渾濁的可能原因是
           
          （只要求說出一種原因）．
          ②為了實現(xiàn)a、b指標(biāo)，可以利用
           
          （填物質(zhì)名稱）的吸附作用而達(dá)到；
          ③取適量經(jīng)過上述①②步驟處理后得到的水于燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中泡沫較少，但有大量浮渣，則說明河水是
           
          （填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是
           
          ．
          ④氮是農(nóng)作物生長過程中重要的營養(yǎng)元素，合理的使用可以提高產(chǎn)量，如果施用不當(dāng)是水體中含氮量超標(biāo)的原因之一，可以污染水源．如圖是某硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的標(biāo)簽說明，請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題：
          Ⅰ．NH4NO3的相對分子質(zhì)量為
           
          ；
          Ⅱ．NH4NO3中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
           
          ；
          Ⅲ．通過計算說明該袋硝酸銨產(chǎn)品是混合物還是純凈物？
          Ⅳ．一袋該產(chǎn)品中共含純硝酸銨多少千克？（保留一位小數(shù)）
          

          


          
商品名：硝酸銨（NH4NO3）
          凈  重：50kg
          含氮量：34%
          （氮元素都來自硝酸銨）
          ×××化工有限公司
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          大型紀(jì)錄片《水問》，向人們說明了水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們認(rèn)識水、了解水、關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識。
              
          （1）認(rèn)識水，了解水的組成。                 
              
          ①右圖是電解水的實驗裝置示意圖，試管a中產(chǎn)生的氣體是
              
             ▲    ；發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是   ▲  。
              
          ②在某次電解水的實驗中加入了少量的硫酸鈉溶液，測得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下：
                  
             
                  
          時間/分鐘
                        		        
          1
                        		        
          2
                        		        
          3
                        		        
          4
                        		        
          5
                        		        
          6
                        		        
          7
                        		        
          8
                        		        
          9
                        		        
          10
                        		   
             
                  
          陰極生成氣體體積(cm3)
                        		        
          6
                        		        
          12
                        		        
          20
                        		        
          29
                        		        
          39
                        		        
          49
                        		        
          55
                        		        
          65
                        		        
          75
                        		        
          85
                        		   
             
                  
          陽極生成氣體體積(cm3)
                        		        
          2
                        		        
          4
                        		        
          7
                        		        
          11
                        		        
          16
                        		        
          21
                        		        
          24
                        		        
          29
                        		        
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          仔細(xì)分析以上實驗數(shù)據(jù)，1～4分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l，可能的原因是   ▲  。
              
          ③右圖是水分子分解的示意圖，請從宏觀、微觀兩個方面各寫一條獲得的化學(xué)信息。
              
          Ⅰ．              ▲                       
              
          Ⅱ．              ▲                       
              
          （2）關(guān)心水、愛護(hù)水，讓水更好的為人類服務(wù)，我國規(guī)定水質(zhì)必須在各種指標(biāo)達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為：a.不得呈現(xiàn)異色    b.不得有異味 
              
            c. 應(yīng)澄清透明   d.不得含有細(xì)菌和病毒
              
          ①為達(dá)到c指標(biāo)，將靜置后的河水采用右圖裝置進(jìn)行過濾，請問：圖中還缺少的一種儀器是    ▲    ，若過濾后濾液仍然渾濁的可能原因是  ▲    （只要求說出一種原因）。
              
          ②為了實現(xiàn)a、b指標(biāo)，可以利用  ▲  （填物質(zhì)名稱）的吸附作用而達(dá)到；
              
          ③取適量經(jīng)過上述①②步驟處理后得到的水于燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中泡沫較少，但有大量浮渣，則說明河水是    ▲    （填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是       ▲      。
              
          ④ 氮是農(nóng)作物生長過程中重要的營養(yǎng)元素，合理的使用可以提高產(chǎn)量，如果施用不當(dāng)是水體中含氮量超標(biāo)的原因之一，可以污染水源。下圖是某硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的標(biāo)簽說明，請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題：
              
          Ⅰ.NH4NO3 的相對分子質(zhì)量為         ▲          
              
          Ⅱ. NH4NO3中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為         ▲             
              
          Ⅲ.通過計算說明該袋硝酸銨產(chǎn)品是混合物還是純凈物？
              
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          大型紀(jì)錄片《水問》，向人們說明了水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們認(rèn)識水、了解水、關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識。
              
          （1）認(rèn)識水，了解水的組成。                 
              
          ①右圖是電解水的實驗裝置示意圖，試管a中產(chǎn)生的氣體是
              
             ▲    ；發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是   ▲  。
              
          ②在某次電解水的實驗中加入了少量的硫酸鈉溶液，測得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下：
                  
             
                  
          時間/分鐘
                        		        
          1
                        		        
          2
                        		        
          3
                        		        
          4
                        		        
          5
                        		        
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          7
                        		        
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          10
                        		   
             
                  
          陰極生成氣體體積(cm3)
                        		        
          6
                        		        
          12
                        		        
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          陽極生成氣體體積(cm3)
                        		        
          2
                        		        
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          仔細(xì)分析以上實驗數(shù)據(jù)，1～4分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l，可能的原因是   ▲  。
              
          ③右圖是水分子分解的示意圖，請從宏觀、微觀兩個方面各寫一條獲得的化學(xué)信息。
              
          Ⅰ．              ▲                       
              
          Ⅱ．              ▲                      
              
          （2）關(guān)心水、愛護(hù)水，讓水更好的為人類服務(wù)，我國規(guī)定水質(zhì)必須在各種指標(biāo)達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為：a.不得呈現(xiàn)異色    b.不得有異味 
              
            c. 應(yīng)澄清透明   d.不得含有細(xì)菌和病毒
              
          ①為達(dá)到c指標(biāo)，將靜置后的河水采用右圖裝置進(jìn)行過濾，請問：圖中還缺少的一種儀器是    ▲    ，若過濾后濾液仍然渾濁的可能原因是  ▲    （只要求說出一種原因）。
              
          ②為了實現(xiàn)a、b指標(biāo)，可以利用  ▲  （填物質(zhì)名稱）的吸附作用而達(dá)到；
              
          ③取適量經(jīng)過上述①②步驟處理后得到的水于燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中泡沫較少，但有大量浮渣，則說明河水是    ▲    （填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是      ▲      。
              
          ④ 氮是農(nóng)作物生長過程中重要的營養(yǎng)元素，合理的使用可以提高產(chǎn)量，如果施用不當(dāng)是水體中含氮量超標(biāo)的原因之一，可以污染水源。下圖是某硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的標(biāo)簽說明，請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題：
              
          Ⅰ.NH4NO3 的相對分子質(zhì)量為         ▲          
              
          Ⅱ. NH4NO3中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為         ▲             
              
          Ⅲ.通過計算說明該袋硝酸銨產(chǎn)品是混合物還是純凈物？
              
               Ⅳ.一袋該產(chǎn)品中共含純硝酸銨多少千克？（保留一位小數(shù)） 
              
              
             
                 
             
                      
               
                            
          商品名：硝酸銨（NH4NO3）
                
          凈       重：50kg
                
          含氮量：34%
                
          （氮元素都來自硝酸銨）
                
          ×××化工有限公司
                                                  		     
              
                         		   
            
               
                          
              
                          
          

			
          

			
          
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