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          水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著及其廣泛的應用．自來水的生產(chǎn)流程大體如下圖：

          上圖加入的絮凝劑是一種叫做明礬的凈水劑，加明礬的作用是
          溶于水形成的膠體能將水中的不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面，加快沉降
          溶于水形成的膠體能將水中的不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面，加快沉降
          ．活性炭的作用是
          吸附
          吸附
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)活性炭的性質(zhì)，判斷活性炭在凈化水中所起到的作用；根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，明礬溶于水形成的膠體能將水中的不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面，加快沉降的速度從而起到凈水的作用．
          解答：解：活性炭有吸附性，能吸附水中色素和異味；明礬溶于水形成的膠體能將水中的不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面，加快沉降的速度從而起到凈水的作用．
          故答案為：溶于水形成的膠體能將水中的不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面，加快沉降；吸附
          點評：本題主要考查了明礬凈水的原理及活性炭的作用，完成此題，可以依據(jù)明礬及活性炭的性質(zhì)進行處理．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          11、水是寶貴的自然資源，下列關(guān)于水和水資源的說法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          11、2009年2月20日上午，由于城西水廠水源受酚類化合物污染，江蘇鹽城市區(qū)發(fā)生大范圍斷水，至少20萬居民的生活受到影響，水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運用．下圖為自來水廠凈水過程示意圖：

          （1）為檢測水質(zhì)是否達到飲用水的標準，可用
          pH試紙或pH計
          檢測水的酸堿度．
          （2）上圖吸附池內(nèi)的活性炭起吸附作用，經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水
          不是
          純凈的水（填“是”或“不是”）．
          （3）自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯（ClO2）、漂白粉、“84消毒液”等．工業(yè)上制取漂白粉的化學方程式為2C12+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，制取“84消毒液”是將氯氣通入燒堿溶液中得到，反應原理與漂白粉的制取相似，請寫出該反應的化學方程式：
          Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O
          ．
          （4）家庭生活中可以用
          肥皂水
          檢驗某水樣是硬水還是軟水．
          （5）冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇、丙三醇等物質(zhì)，可使溶液的凝固點
          降低
          ．
          （6）有些科學家預言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應樹立保護水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請你舉一例節(jié)約用水的做法：
          淘米水澆花
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          7、水是寶貴的自然資源，下列有關(guān)水的敘述中不正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?寶山區(qū)一模）水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應用．
          （1）用右圖電解水裝置來探究水的組成．在該實驗中，加入少量的氫氧化鈉，可以增強水的導電性（但氫氧化鈉在通電前后質(zhì)量和性質(zhì)不變）．將0.2克的氫氧化鈉溶解在99.8克的水中并進行通電，寫出電解水的化學方程式
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          ，當上述溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為0.5%時，有
          60
          60
          克水被電解．
          （2）教材里還用什么實驗證明水的組成元素，用化學方程式表示：
          2H2 +O2
           點燃 
          .
           
          2H2O
          2H2 +O2
           點燃 
          .
           
          2H2O
          ．
          （3）在高溫條件下鐵與水蒸氣反應可制得氫氣，反應的化學方程式為4H2O+3Fe
           高溫 
          .
           
          X+4H2，試推X的化學式為
          Fe3O4
          Fe3O4
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?咸寧）水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應用，我們要愛護水資源．想一想在你生活的周圍有哪些水的污染源，提出，防止水污染的設想和建議，并填寫下表：
          

          


          
    污染源
    防止污染的建議
          

          
生活中
例如：含磷洗滌劑
          （1）
          生活污水
          生活污水
          ；          		
    少用或不用
          （1）
          處理后再排放
          處理后再排放
          

          
生產(chǎn)中
（2）
          工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢“
          工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢“
          ；
          （3）
          濫用農(nóng)藥、化肥
          濫用農(nóng)藥、化肥
          ；          		
    （2）
          先治污，達標后排放
          先治污，達標后排放
          ．
          （3）
          農(nóng)藥、化肥合理使用
          農(nóng)藥、化肥合理使用
          ．
          

			
          

			
          
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