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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是( )
          A.液氧作火箭助燃劑------------氧氣可以幫助燃燒
          B.“干冰”用于人工降雨------------二氧化碳能與水反應
          C.氮氣作保護氣------------氮氣 常溫下化學性質穩(wěn)定
          D.銅絲作導線------------銅具有 良好的導電性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A. 液氧作火箭助燃劑是利用了氧氣可以幫助燃燒的性質，故正確；
          B. “干冰”用于人工降雨利用的是二氧化碳升華時要吸熱，不是利用二氧化碳能與水反應，故錯誤；
          C. 氮氣作保護氣是利用了氮氣常溫下化學性質穩(wěn)定的性質，故正確；
          D. 銅絲作導線是利用了銅具有良好的導電性，故正確。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室里，少量白磷常放在水里保存，而不直接放在空氣里保存．據(jù)此推測白磷可能具有的性質的是___________________，______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學服務生活，裝修的白色涂料中含有二氧化鈦(TiO2)。從組成上看二氧化鈦不屬于
          A.純凈物
          B.氧化物
          C.化合物
          D.混合物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（7分）將0.5g二氧化錳與一定量氯酸鉀共熱到質量不減少為止，稱得殘渣質量為15.4g。求：（1）生成氧氣多少克？ （2）原氯酸鉀的質量是多少克？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向 Cu(NO3)2、AgNO3和Zn(NO3)3的混合溶夜中加入一定量的Fe粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀HC1發(fā)現(xiàn)有氣泡產生，則濾渣中一定含有的金屬是（ ）
          A.AgB.Ag CuC.Ag Cu FeD.Ag Cu Fe Zn
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列區(qū)別物質的方法錯誤的是( )
          實驗目的
          實驗方法
          A
          過氧化氫溶液和水
          加入二氧化錳，觀察
          B
          炭粉與氧化銅粉末
          取樣后，分別在空氣中灼燒
          C
          CuSO4與FeCl2
          加等量水溶解，觀察溶液顏色
          D
          二氧化碳和氮氣
          燃著的木條
          A.AB.BC.CD.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下圖裝置，回答下列有關問題：
          (1)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________。
          (2)若用G裝置采用排空氣法收集氫氣，氫氣應從________(選填“b”或“c”)進。
          (3)制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置是B或C，小海同學認為選取C裝置比較好，你認為該裝置的優(yōu)點是_______________________________________________________________。
          (4)小亮同學用雞蛋殼(雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣)代替石灰石制取二氧化碳，寫出反應的化學方程式________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】運用滅火、自救等安全知識判斷，下列做法不正確的是
          A.室內起火時，打開所有門窗
          B.森林著火，可在火情附近砍掉草木建立隔離帶，阻止火勢蔓延
          C.高層樓房著火時，不能乘坐電梯逃離
          D.火場逃生時，在有煙霧的地方匍匐前進
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】認識水資源、合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任。請回答下列問題：
          (1)天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是_____________。
          (2)生活中可用 _______區(qū)分硬水和軟水，常用_________ 的方法降低水的硬度。
          (3)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是______________。
          (4)有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用下圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是_________________。
          

			
          

			
          
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