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          【題目】下列實驗操作的先后順序，不正確的是（ ）
          A．檢查裝置的氣密性先把導(dǎo)管口插入水中再用手握住試管外壁
          B．加熱高錳酸鉀制氧氣，停止加熱時，先把導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈
          C．制取氣體時，先裝藥品后檢查裝置的氣密性
          D．加熱試管先預(yù)熱再對準(zhǔn)有藥品的部位集中加熱
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：A、符合檢查氣密性的操作要求，正確；B、符合高錳酸鉀加熱后的操作要求，正確；C、符合制取氣體應(yīng)先檢查氣密性再裝藥品，不符合操作要求，錯誤；D、符合加熱的操作要求，正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。
          (1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標(biāo)：
          A．不得呈現(xiàn)異色 B．不得有異味 C．應(yīng)澄清透明 D．不得含有細(xì)菌和病毒。
          其中“C指標(biāo)”可以通過________操作達到。
          (2)生活中可以采用__________區(qū)分硬水和軟水，可以通過__________的方法降低水的硬度。
          (3)若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是__________(填序號)；
          A．漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B．漏斗下端管口未靠在燒杯內(nèi)壁
          C．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
          (4)保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護水資源的是________(填序號)。
          A．大量使用化肥農(nóng)藥 B．工業(yè)廢水需處理達標(biāo)后排放
          C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
          (5)在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是_________(填序號)。
          A．水分子不斷運動 B．水分子之間間隔不變
          C．水分子分解成氫原子和氧原子 D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)
          (6)請你說出生活中的一條節(jié)水措施___________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列描述中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)物理變化的是 （ ）
          A. 花香四溢 B. 火燒赤壁 C. 死灰復(fù)燃 D. 百煉成鋼
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�
          需區(qū)分物質(zhì)
          方法一
          方法二
          A
          空氣和氧氣
          用帶火星木條檢驗
          聞氣味
          B
          雙氧水和水
          觀察顏色
          加二氧化錳
          C
          銅絲和鐵絲
          用磁鐵吸引
          觀察顏色
          D
          二氧化碳和氮氣
          澄清石灰水
          紫色的石蕊試液
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的比較，其中不正確的是
          A． 沸點：液氮﹥液氧 B．水蒸氣含量：呼出氣體>吸入空氣
          C． 密度：氧氣>空氣 D．化學(xué)活潑性：氧氣>氮氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請依據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，寫出符合要求的一組答案。
          (1)若反應(yīng)①為置換反應(yīng)，且A為單質(zhì)，則C為____，反應(yīng)③的化學(xué)方程式為______________。
          (2)若反應(yīng)①為中和反應(yīng)，反應(yīng)②無明顯變化，反應(yīng)③有沉淀生成，A能使紫色石蕊試液變紅，則A的名稱是_____，E的化學(xué)式為______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某煉鐵廠，用Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦為原料煉鐵，若每天生產(chǎn)含雜質(zhì)2%的生鐵1120t．問需要赤鐵礦石多少噸？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下圖所示，實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣�，F(xiàn)將1.1g二氧化錳放入30.2g過氧化氫溶液的錐形瓶中，立即塞緊帶導(dǎo)管的橡膠塞，待反應(yīng)結(jié)束后，錐形瓶內(nèi)剩余物的質(zhì)量為29.7g。
          ⑴反應(yīng)中二氧化錳的作用是_______________。
          ⑵反應(yīng)結(jié)束后，可通過________（填操作名稱），得到二氧化錳。
          ⑶計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量，寫出必要的計算過程____________。（結(jié)果精確到0.1 g）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（ ）
          A．飽和溶液析出晶體后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少
          B．常溫下KNO3、Ca（OH）2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液
          C．將NaCl、蔗糖溶于水后，溶質(zhì)均以分子形式存在
          D．20℃時100g10%的氯化鈉溶液中，氯化鈉與水的質(zhì)量比為1：9
          

			
          

			
          
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