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				（2011?溧陽市模擬）鑒別一氧化碳、氧氣和二氧化碳三瓶氣體最簡便的方法是（ ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：根據(jù)三氣體不同的性質(zhì)進行鑒別，一氧化碳能燃燒，氧氣能支持燃燒，二氧化碳不燃燒．
          解答：解：A、通過實驗測定氣體的溶解度不可行，操作復(fù)雜，且現(xiàn)象不明顯，此項錯誤；
          B、通過實驗測定氣體的密度的方法太復(fù)雜，不易操作，此項錯誤；
          C、燃燒的木條分別伸入三瓶氣體中，氣體能燃燒的是一氧化碳，木條燃燒更旺的是氧氣，木條熄滅的是二氧化碳，此項正確；
          D、將少量澄清石灰水分別倒入三瓶氣體中，只能鑒別出二氧化碳，此項錯誤．
          故選C
          點評：鑒別物質(zhì)是要熟悉物質(zhì)的性質(zhì)，根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)，選擇實驗現(xiàn)象明顯，操作簡便的方法進行鑒別．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2011?溧陽市模擬）某校化學(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了催化劑的知識后，想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應(yīng)中起到催化作用．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
          [查閱資料]能加快化學(xué)反應(yīng)速率，而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫催化劑．氧化鐵是一種不溶于水的紅棕色粉末．
          [問題]氧化鐵能不能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑呢？
          [猜想]氧化鐵能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑
          [實驗驗證]小麗同學(xué)設(shè)計了以下探究實驗來驗證猜想是否正確：
          

          


          

實驗操作
實驗現(xiàn)象
解釋和結(jié)論
          

          
實驗一
取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條
產(chǎn)生的氣泡很少，木條不復(fù)燃
常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢，放出極少量的氧氣，因此木條不復(fù)燃．
          

          
實驗二
向盛水的試管中加入氧化鐵，伸入帶火星的木條
沒有明顯現(xiàn)象

          氧化鐵加入水中不產(chǎn)生氧氣
          氧化鐵加入水中不產(chǎn)生氧氣
          

          
實驗三
取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，再加入一定量的氧化鐵，伸入帶火星的木條

          有大量氣泡產(chǎn)生
          有大量氣泡產(chǎn)生

          帶火星的木條復(fù)燃
          帶火星的木條復(fù)燃
          		
氧化鐵能加快過氧化氫的分解．反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2H2O2
           Fe2O3 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           Fe2O3 
          .
           
          2H2O+O2↑
          （1）請你幫小麗同學(xué)完成上表中的空格．
          （2）在小麗的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是
          對比（或?qū)φ盏龋?/div>
          對比（或?qū)φ盏龋?/div>．
          [實驗反思]小楠同學(xué)認(rèn)為僅由上述實驗還不能完全肯定氧化鐵能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．為此，她又設(shè)計了以下兩個補充探究實驗．
          

          


          

實驗?zāi)康?/TD>
實驗操作及現(xiàn)象
實驗結(jié)論
          

          
補充實驗一

          探究在反應(yīng)前后固體的質(zhì)量是否改變
          探究在反應(yīng)前后固體的質(zhì)量是否改變
          		

          從上述實驗三中回收剩余固體，洗滌、干燥后稱量，比較固體在過氧化氫分解前后的質(zhì)量．
          從上述實驗三中回收剩余固體，洗滌、干燥后稱量，比較固體在過氧化氫分解前后的質(zhì)量．
          		
在反應(yīng)前后固體的質(zhì)量沒變．
          

          
補充實驗二
探究在反應(yīng)前后固體的化學(xué)性質(zhì)是否改變
從上述實驗三中回收剩余固體，洗滌后再加入過氧化氫溶液，仍有能使帶火星木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生．

          在反應(yīng)前后固體的化學(xué)性質(zhì)沒變
          在反應(yīng)前后固體的化學(xué)性質(zhì)沒變
          （3）從實驗三中回收剩余固體進行的操作的名稱是
          過濾
          過濾
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011年江蘇省常州市溧陽市中考化學(xué)模擬試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2011?溧陽市模擬）A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)．其中E、F、H均為黑色固體，B為紫紅色固體，D為混合物．他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已省去）

          （1）用名稱表示沉淀D的組成______、______．
          （2）寫出F→E、C→D的化學(xué)方程式______ 4Fe+3CO2↑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011年江蘇省常州市溧陽市中考化學(xué)模擬試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2011?溧陽市模擬）右圖是物質(zhì)A、B、C的溶解度曲線，下列相關(guān)說法正確的是（ ）
          A．若要將B從溶液中結(jié)晶出來常采用的方法是冷卻結(jié)晶
          B．將T2℃時A、B、C的飽和溶液冷卻到T1℃，所得的三種溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為C＞B＞A
          C．若要將組成在M點的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點的溶液，只能采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
          D．將T2℃時組成在M點的A的溶液降溫到T1℃，可得到A的飽和溶液．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011年江蘇省常州市溧陽市中考化學(xué)模擬試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2011?溧陽市模擬）2009年元月，國內(nèi)出現(xiàn)了高仿真假人民幣．鈔票防偽常使用一種膽固醇（化學(xué)式：C27H46O）液晶油墨，它受自然光照射時，能改變顏色（如圖所示）．有關(guān)這種膽固醇的說法正確的是（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011年江蘇省常州市溧陽市中考化學(xué)模擬試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2011?溧陽市模擬）下列不屬于化學(xué)變化的是（ ）
          

			
          

			
          
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