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        1. 某CO氣體中含有一定量的,現(xiàn)用這種氣體來(lái)還原,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖(堿石灰是固體氫氧化鈉和生石灰的混合物):

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)

          B裝置的作用是________,

          (2)

          C裝置的作用是________,

          (3)

          E裝置中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)_______,

          (4)

          貯氣袋G的作用是________.

          答案:
          解析:

          (1)

          除去

          (2)

          證明是否除盡

          (3)

          (4)

          收集未反應(yīng)的CO,防止污染空氣


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某無(wú)色氣體可能含有CO、H2、CH4中的一種或幾種,依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)或吸收均完全):①將氣體充分燃燒;②將生成的氣體通過(guò)濃硫酸,裝置質(zhì)量增加3.6g;③將氣體通過(guò)堿石灰固體,裝置質(zhì)量增加2.2g.下列推斷正確的是( 。
          A、原混合氣體中可能只含有CH4,也可能三種都含有B、原混合氣體中可能只含有H2和CO,不含有CH4C、原混合氣體中可能只含有CO和CH4,不含有H2D、原混合氣體中一定含有H2,可能含有CH4

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          29、三草酸合鐵酸鉀晶體K3[Fe(C3O43]?3H2O可用于攝影和藍(lán)色印刷.某研究小組將無(wú)水三草酸合鐵酸鉀在一定條件下加熱分解后,著手探究所得含碳元素氣體產(chǎn)物的成分.
          (1)提出合理假設(shè)
          假設(shè)1:
          CO
          ; 假設(shè)2:
          CO2
          ;假設(shè)3:同時(shí)含有CO和CO2
          (2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明“假設(shè)3”成立(不用在答題卡上作答)
          (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程
          根據(jù)(2)中方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在答題卡上按下表的格式寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論.
          實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
          步驟1:
          將混合氣體通入澄清石灰水中
          石灰水變渾濁,說(shuō)明氣體中含有二氧化碳
          步驟2:
          將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅再通入澄清石灰水中
          氧化銅由黑色變紅,石灰水變渾濁,說(shuō)明氣體中含有一氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          11、某混合氣體可能含有H2、CO、CO2、HC1中的一種或幾種,某同學(xué)采取實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn):將混合氣體先通入澄清石灰水時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,導(dǎo)出的氣體通過(guò)濃硫酸后再通入放有熾熱氧化銅粉末的試管,發(fā)現(xiàn)試管中有紅色物質(zhì)出現(xiàn).最后將試管中導(dǎo)出的氣體通入放有白色硫酸銅粉末的U形管,未見(jiàn)有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以判定該混合氣體中一定沒(méi)有( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?黃浦區(qū)三模)H2、CO2、CO和水蒸氣是初中化學(xué)中常見(jiàn)的氣體,某混合氣體可能含有它們當(dāng)中的若干種.為確定該氣體的組成,某校化學(xué)活動(dòng)小組進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn):(提示:濃硫酸具有吸水性)
          混合氣體依次通過(guò)圖中裝置后,產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A裝置中出現(xiàn)白色沉淀;C裝置中有紅色物質(zhì)生成;D裝置中的無(wú)水CuSO4白色粉末變藍(lán);E裝置中未出現(xiàn)白色沉淀(假設(shè)以上各步均完全反應(yīng)).
          根據(jù)上述現(xiàn)象判斷:
          ①請(qǐng)寫出裝置C中①的儀器名稱
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          ,該裝置中發(fā)生的反應(yīng)方程式
          H2+CuO
            △  
          .
           
          H2O+Cu
          H2+CuO
            △  
          .
           
          H2O+Cu

          ②混合氣體中一定含有
          H2、CO2
          H2、CO2
          ;混合氣體中可能含有
          水蒸氣
          水蒸氣
          ;
          ③請(qǐng)你在原裝置的基礎(chǔ)上改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,以確定可能的成分是否存在
          在A裝置前再放置一個(gè)D裝置
          在A裝置前再放置一個(gè)D裝置

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某無(wú)色氣體可能含有中CO2、CO、H2的一種或幾種,依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
          ①通過(guò)赤熱的炭層后,恢復(fù)到原狀態(tài),氣體體積不變;
          ②通過(guò)灼熱的CuO時(shí),固體變成紅色;
          ③通過(guò)白色粉末CuSO4時(shí),粉末變成藍(lán)色晶體;
          ④通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.
          則原混合氣體中一定含有
          氫氣和一氧化碳
          氫氣和一氧化碳

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