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        1. 【題目】請(qǐng)用正確的化學(xué)用語填空。

          12個(gè)鉀原子_____

          2)硫酸根離子______

          32個(gè)氮分子_____

          4)氧化銅中銅元素的化合價(jià)_______

          5)氫氧化鈉 _______

          【答案】2K SO42- 2N2 NaOH

          【解析】

          解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鉀原子表示為:2K;

          2)子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;故硫酸根離子可表示為:SO42-;

          3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氮分子可表示為:2N2;

          4)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氧化銅中銅元素的化合價(jià),故可表示為:

          5)氫氧化鈉是由顯+1價(jià)的鈉元素和顯-1價(jià)的氫氧根組成,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:NaOH。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)化學(xué)史非常感興趣,在看到法拉第所寫的《蠟燭的故事》后,參照法拉第在書中提出的問題,對(duì)蠟燭進(jìn)行了深人的系列研究。

          (問題一)為什么蠟燭燃燒可以看到火焰而有些物質(zhì)燃燒看不到火焰?對(duì)照木炭、鐵絲、氫氣、甲烷等物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象并查閱辭典中的字義后,大家一致認(rèn)為蠟燭燃燒能看到的火焰的原因是_____

          (問題二)為什么蠟燭燃燒的火焰總是豎直向上的拉長水滴狀(如圖1)?小吳同學(xué)經(jīng)過思考給出的合理解釋是_____

          (問題三)蠟燭燃燒的火焰中哪層溫度最高?

          按照法拉第書中的提示,小周同學(xué)拿一張濾紙水平切人火焰中部,12秒后移出來,大家將看到濾紙上呈現(xiàn)的燒灼炭化痕跡最接近圖2中的_____(填序號(hào))。法拉第這樣的操作手法既解決了問題也體現(xiàn)了科學(xué)家的智慧。

          (問題四)蠟燭火焰中心處導(dǎo)出的氣體可以燃燒,它的成分是什么?

          小吳猜想:可能是蠟燭不完全燃燒生成的CO:

          小周猜想:可能是蠟燭受熱產(chǎn)生的石蠟蒸氣

          你的猜想:_____

          為驗(yàn)證猜想,同學(xué)們用冷的濕毛巾包裏住一根較長的導(dǎo)管,導(dǎo)管的一端插人蠟燭火焰的中心以導(dǎo)出氣體,導(dǎo)管的另一端做點(diǎn)火試驗(yàn)。

          1)如果觀察到_____現(xiàn)象,說明小吳的猜想是正確的

          2)如果觀察到_____現(xiàn)象,說明小周的猜想是正確的。

          3)如果觀察到_____現(xiàn)象,說明你的猜想是正確的。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水對(duì)我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的。

          1)圖①所示電解水的實(shí)驗(yàn)中,試管_______中收集到的氣體是氧氣。在水的電解實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生改變的微粒是__________,不變的微粒是____________________。

          2)某同學(xué)要凈化雨水,自制了圖②的簡易凈水器,其中活性炭主要起__________作用。

          3)我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水,下列做法不利于節(jié)約用水的是_________。

          A洗菜的水用來澆花 B使用節(jié)水龍頭

          C用不間斷的水流沖洗碗筷 D洗手擦肥皂時(shí),關(guān)上水龍頭

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,回答下列問題。

          1)若該粒子不帶電,則x=_____,該粒子的符號(hào)為_____。

          2)若該粒子帶三個(gè)單位正電荷,則x=_____,該粒子的符號(hào)為_____。

          3)若該粒子帶一個(gè)單位負(fù)電荷,則x=_____,該粒子的符號(hào)為_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】人類離不開空氣,氧氣也能參與多種物質(zhì)反應(yīng),請(qǐng)按要求完成下列填空:

          1)空氣中含量最多的元素為___________。

          2)硫在氧氣中燃燒,生成物的名稱是_____________。

          3)鐵絲在氧氣中燃燒,化學(xué)方程式為______________,實(shí)驗(yàn)時(shí)要預(yù)先盛放在氧氣的集氣瓶中放入少量水或細(xì)沙子,其目的是____________。

          4)磷在氧氣中燃燒,生成物P2O5中劃線元素的存在形式是_____________(游離態(tài)化合態(tài)”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知石榴皮中含有一種叫做N-甲基異石榴皮堿(C9H17NO)的物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)石榴皮堿的化學(xué)式回答下列問題:

          1)該物質(zhì)由____元素組成,其的一個(gè)分子中碳、氫、氮、氧的原子個(gè)數(shù)比為______________

          2)該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是(列出計(jì)算式)________________;C、H、N、O的質(zhì)量比為(列出計(jì)算式)_________________。該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________(保留兩位小數(shù),下同)

          31.55g該物質(zhì)中含有的氫元素的質(zhì)量為_________________ g。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖從AB兩題中任選一個(gè)作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。

          A

          B

          1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式為___________。

          2)選用的發(fā)生裝置為___________(填字母序號(hào),下同)。

          3)請(qǐng)選擇一個(gè)收集裝置___________,并說明該裝置可用于收集氧氣的理由是____________。

          1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為___________。

          2)選用的發(fā)生裝置為___________(填字母序號(hào),下同)。

          3)請(qǐng)選擇一個(gè)收集裝置___________,并說明該裝置可用于收集氧氣的理由是____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)小組測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

          (1)根據(jù)如圖回答問題。

          ①紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_______________________。

          ②實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大,下列原因正確的是________________

          A 紅磷過量 B 裝置氣密性不好 C 將燃著的紅磷緩慢伸入瓶內(nèi)

          D 未等裝置冷卻就打開彈簧夾 E 瓶內(nèi)預(yù)先裝了少量水

          (2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O=8S+4NaOH(氫氧化鈉)。小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水的氫氧化鈉。

          (實(shí)驗(yàn)過程):

          ①取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。

          ②將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀察到_____________________,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉(zhuǎn)過來,測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2:h1=______

          ③按照①和②再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)第三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________%(結(jié)果精確到0.1%

          ④若該實(shí)驗(yàn)中實(shí)際消耗的Na2S4質(zhì)量為10g,則理論上生成的硫的質(zhì)量為______g(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖表示通電分解水的簡易裝置;卮鹣铝袉栴}:

          1B量筒中產(chǎn)生的氣體是_____

          2)如果用VAVB分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積,則VAVB約等于_____

          3)電解水的文字表達(dá)式為_____。

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