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          【題目】空氣是一種寶貴的資源。
          （1）市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包裝。真空包裝的目的是除去空氣，使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制，停止繁殖，同時防止食品發(fā)生氧化而變質(zhì)；還有一些商品如薯片、蛋糕等在包裝時則充入_____（填名稱）以延長保質(zhì)期。
          （2）鎂條在空氣中燃燒，不僅和氧氣發(fā)生反應(yīng)還能和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室里，把點(diǎn)燃的鎂帶迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，可以看到鎂帶繼續(xù)燃燒，生成一種白色固體和一種黑色固體，寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式__________。
          （3）下列物質(zhì)中屬于空氣污染物的有_____（填字母序號）。
          A．一氧化碳 B．可吸入顆粒物 C．二氧化碳 D．二氧化氮
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】氮?dú)猓▽懟瘜W(xué)式不得分） 鎂 + 二氧化碳氧化鎂 + 碳 ABD 
          【解析】
          （1）真空包裝的目的是除去空氣，使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制，停止繁殖，同時防止食品發(fā)生氧化而變質(zhì)，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可以作食品防腐劑；
          （2）鎂和二氧化碳在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂和碳，此反應(yīng)的文字表達(dá)式：鎂+二氧化碳氧化鎂+碳；
          （3）可吸入顆粒物、一氧化碳、可吸入顆粒物屬于空氣污染物；二氧化碳不屬于空氣污染物。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：
          （1）在A、B、C、D、E中屬于單質(zhì)的是_____________（填寫化學(xué)式，下同），屬于氧化物的是____________。
          （2）已知D的化學(xué)式是HClO，其中氯元素的化合價為+1。則圖乙中反應(yīng)前后氧元素的化合價的變化情況是由_____________；
          （3）以甲圖為例分析，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是生命之源。
          （1）請寫出一條節(jié)約用水的方法： ___。
          （2）某水樣的分析如表所示，回答下列問題。
          ①氯化鈣的化學(xué)式為 ___。向氯化鈣溶液中滴加肥皂水， 觀察到的現(xiàn)象__（編號填空）
          A．生成白色沉淀 B．生成黃色沉淀
          ②硬水長期煮沸后會形成水垢，其主要成分為碳酸鈣，工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除水垢，寫出相關(guān)的文字表達(dá)式____。檢驗(yàn)生成氣體，所用的試劑是______（寫名稱），
          ③水在一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化．下列說法正確的是_____ 
          A．反應(yīng)①為分解反應(yīng)，反應(yīng)②為化合反應(yīng) 
          B．整個轉(zhuǎn)化過程中，循環(huán)利用的物質(zhì)是水 
          C．反應(yīng)①是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，反應(yīng)②是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
          （3）凈水時，為了加快水中懸浮顆粒沉降，可以向水中加入 ____（填 物質(zhì)名稱）。靜置一段時間后，如圖所示進(jìn)行過濾。圖示實(shí)驗(yàn)缺少的一種儀器是 ____，其作用是 _____。過濾后，得到的液體是否為純凈物 ___（填“是”或“否”），理由是 ___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置，請回答下列問題。
          （1）寫出高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式___________。
          （2）實(shí)驗(yàn)時試管口應(yīng)略向下傾斜，原因是_____________。
          （3）氧氣收集完畢，先將________，然后____________，防止水沿導(dǎo)管倒流入熱的試管中而使試管炸裂。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
          請回答：
          （1）圖中A、B、C、D屬于_______（填數(shù)字）種元素的粒子；
          （2）A、B、C、D中不屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______(填序號)；
          （3）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_________(填序號)；說明元素的化學(xué)性質(zhì)與 __________ 關(guān)系密切。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是市售某品牌牙膏包裝盒上的部分說明。其主要活性成分單氟磷酸鈉（Na2PO3F）是牙膏的常用添加劑之一，試驗(yàn)表明牙膏中單氟磷酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到0.76%～0.80%時，防齲齒的效果較好。
          （1）“含氟牙膏”中的“氟”指的是_________（填“原子”或“單質(zhì)”或“元素”）
          （2）單氟磷酸鈉中鈉元素與氧元素的質(zhì)量比為________（化成最簡整數(shù)比）
          （3）求單氟磷酸鈉中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】最近媒體報(bào)道油炸含有淀粉的食品會產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺（ 化學(xué)式為C3H5NO ），食用后有害健康。試計(jì)算 (要求寫出計(jì)算過程。) ：
          （1）丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是多少_______？
          （2）丙烯酰胺中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是多少_______？
          （3）丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）_______？
          （4）71g丙烯酰胺與多少克 CO2中所含碳元素的質(zhì)量相等_________？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明通過查閱資料得知：鐵能與氧氣、水等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成鐵銹。小明根據(jù)鐵生銹的原理，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，來測定空氣中氧氣含量（裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹）。已知廣口瓶的有效容積為242ml，實(shí)驗(yàn)8分鐘后打開止水夾，水從燒杯流入廣口瓶中的體積為48ml。下列說法錯誤的是
          A. 該實(shí)驗(yàn)的不足之處在于實(shí)驗(yàn)前廣口瓶底未放少量水
          B. 通過分析本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為19.8%
          C. 若實(shí)驗(yàn)藥品充足，時間足夠長，可十分接近拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
          D. 此實(shí)驗(yàn)可有效解決拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中的汞污染問題
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知A、B、C、D、E分別代表五種不同的物質(zhì)，A是一種寶貴的資源，人類每時每刻都離不開的物質(zhì)，D和E是具有相同元素的化合物。五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:
          請根據(jù)你現(xiàn)有知識回答:
          （1）變化①②都屬于_____________________（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）
          （2）A是一種_______________（填字母）
          a.純凈物 b.混合物 c.化合物 d.單質(zhì)
          （3）變化③還需要一種反應(yīng)物是_____________（填化學(xué)式）
          （4）變化④發(fā)生分解反應(yīng)需要的反應(yīng)條件是_____________________
          （5）寫出變化⑤的文字表達(dá)式_______________________________________。
          

			
          

			
          
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