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        1. 【題目】觀察比較與歸納是學習化學的重要方法.對于以下三個實驗:

          (1)寫出上述三個反應的符號表達式
          ;②;③
          (2)比較上述三個反應,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點,請你寫出其中兩點:
          ;②
          (3)在進行鐵絲燃燒實驗時必須在瓶底鋪一層細沙或裝少量水,目的是

          【答案】
          (1)S+O2 SO2,C+O2 CO2,Fe+O2 Fe3O4
          (2)都屬于氧化反應,都屬于化合反應(反應條件均是點燃,合理均可)
          (3)防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底,使集氣瓶炸裂
          【解析】(1)分別為硫與氧氣點燃生成二氧化硫、木炭與氧氣點燃生成二氧化碳,鐵與氧氣點燃生成四氧化三鐵:S + O2 SO2;C + O2 CO2;Fe +O2 Fe3O4;
          (2)通過表達式可得,從反應物生成物種類來看都含有氧氣,從反應物生成物數(shù)目來看都是二種物質(zhì)生成一種即為化合反應,從反應條件來看都是點燃;
          (3)鐵絲燃燒生成的高溫熔融物濺落,預留水或細沙以免集氣瓶炸裂.
          所以答案是:(1)S + O2SO2;C + O2 CO2;Fe +O2 Fe3O4;(2)都屬于氧化反應;都屬于化合反應(反應條件均是點燃,合理均可);(3)防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底,使集氣瓶炸裂.
          【考點精析】通過靈活運用氧氣的化學性質(zhì)和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,掌握氧氣的化學性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸;注意:a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題.

          練習冊系列答案
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          (4)制取氧氣時可選用C裝置來收集氧氣,其理由是

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          B. 缺碘會引起齲齒

          C. 缺鈣會引起壞血病

          D. 缺鋅會導致甲狀腺疾病

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          有利于人類的事例

          不利于人類的事例

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          ___

          ___

          (2)二氧化碳

          ___

          ___

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