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          維生素C（化學式為C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力，從維生素C的化學式可以知道哪些信息（說出三點）：
          （1）
           

          （2）
           

          （3）
           
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)化學式的意義進行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)； b．表示該物質(zhì)的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個分子； b．表示該物質(zhì)的分子構成；進行分析解答．
          解答：解：由維生素C（化學式為C6H8O6）的化學式可知，可表示維生素C這種物質(zhì)；維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的；1個維生素C分子；1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成的等．
          故答案為：（1）維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的；（2）1個維生素C分子；（3）1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成的．
          點評：本題難度不大，掌握化學式的宏觀與微觀意義并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          16、通過一年的化學學習，同學們對身邊的常見物質(zhì)有所認識，并能用所學的知識解釋一些問題．請按要求回答下列問題：
          （1）把冷的白瓷碟子從上方移近蠟燭火焰，過一會兒，在碟子上出現(xiàn)了炭黑．說明蠟燭中一定含有
          碳
          元素．蠟燭燃燒將
          化學
          能轉化為熱能和光能．
          （2）蔬菜、大米、禽蛋和植物油等是人們生活的必需品．上述食品中，主要為人體提供糖類營養(yǎng)的是
          大米
          ．蔬菜富含維生素C（化學式為C6H8O6），維生素C屬于
          有機物
          （選填“無機物”或“有機物”）．
          （3）靜置、沉淀、吸附、過濾、消毒等都是常用的凈水方法．判斷凈化后的水是硬水或軟水，可加入
          肥皂水
          進行檢驗．檢測水的酸酸度應選用
          ②
          （選填序號）：
          ①無色酚酞試液     ②pH試紙         ③紫色石蕊試液
          （4）山霞青山灣是人們現(xiàn)想的休閑旅游之地．在沙灘上燒烤時，遠處能聞到一股香味，這是因為
          分子不斷運動
          ．為使木炭燃燒更旺，需將木炭架空，其原因是
          增大空氣進入量
          ．
          （5）服用含Al（OH）3的藥物來治療胃酸（含HCl）過多，有關反應的化學方程式為
          Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          維生素C（化學式為C6H8O6）對人體皮膚和牙齦的健康有重要作用，缺乏維生素C會引起壞血�。�(jīng)研究表明，青少年每天都需要攝入60mg的維生素C，其中12mg由水果補充．（除不盡，結果保留一位小數(shù)）
          請計算：（1）維生素C的相對分子質(zhì)量為
          176
          176
          ；
          （2）維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為
          9：1：12
          9：1：12
          ；
          （3）維生素C中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是
          54.5%
          54.5%
          ；
          （4）一興趣小組同學對某果汁飲料中維生素C的含量進行測定，反應原理為：
          C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI    當恰好反應時，消耗I2的質(zhì)量為25.4mg．計算該果汁飲料中含維生素C的質(zhì)量為多少mg？（請將計算過程寫在答題卡上）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          九年級小偉同學體檢時得知缺維生素C（化學式為C6H8O6），校醫(yī)開了一瓶維生素C，請小偉同學按說明書要求服用，五天一個“療程”．
          請回答：
          （1）維生素C的相對分子質(zhì)量為
          174
          174
          ；
          （2）小偉同學一個“療程”共服用維生素C片的質(zhì)量為
          1500
          1500
          mg．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          維生素C（化學式為C6H8O6）對人體皮膚和牙齦的健康有重要作用，缺乏維生素C會引起壞血�。�(jīng)研究表明，青少年每天都需要攝入60mg的維生素C，其中12mg由水果補充．（除不盡，結果保留一位小數(shù)）
          請計算：
          （1）維生素C的相對分子質(zhì)量為
           
          ；
          （2）維生素C中各元素的質(zhì)量比為
           
          ；
          （3）（要有簡單的計算步驟）維生素C中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          維生素是人體需要的一種營養(yǎng)素，可以提高抵抗力．已知維生素C的化學式為C6H8O6，則下列說法不正確的是（　�。�
          A、維生素C含有碳、氫、氧三種元素B、維生素C是化合物C、維生素C中三種元素的原子個數(shù)比為6：8：6D、維生素C是由碳原子、氧原子、氫原子構成的
          

			
          

			
          
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