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        1. 甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物,甲(甲是相對分子質(zhì)量為100,難溶于水)和乙(乙是氣體,可作氣體肥料)中含有碳元素,丙能做干燥劑.它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應條件已略去).請根據(jù)所學化學知識回答:

          (1)甲的化學式為                     ;
          (2)丙轉(zhuǎn)化為丁的化學方程式為                          
          (3)寫出丁在生產(chǎn)或生活中的一種用途是                     
          (1)CaCO3;(2)CaO+H2O═Ca(OH)2;(3)改良酸性土壤等;

          試題分析:由于甲是相對分子質(zhì)量為100,難溶于水乙是氣體,可作氣體肥料且含有碳元素,所以可知甲是碳酸鈣,乙是二氧化碳,丙能做干燥劑,所以丙是氧化鈣,氧化鈣加水可以生成丁氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應又可以生成碳酸鈣甲;(1)所以甲的化學式為CaCO3;(2)丙轉(zhuǎn)化為丁是氧化鈣和水反應的過程,其化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2;(3)氫氧化鈣在農(nóng)業(yè)上可以改良酸性土壤并可以廣泛的應用于建筑行業(yè);
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          A、B、C、D、E、F是初中常見的物質(zhì),其中A、D、E、F是常見的氣體,B是黑色固體,C在常溫下是液體。下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應(部分物質(zhì)和反應條件未標出)。

          (1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A         ,C         。
          (2)寫出B → C反應的化學方程式                      ;E和F反應的化學方程式為                          
          (3)在日常生活中D的用途是            。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗方法無法達到實驗目的的是
          A.用pH試紙鑒別蒸餾水和稀硫酸
          B.用燃著的木條鑒別氧氣與二氧化碳
          C.用水鑒別碳酸鈣和食鹽
          D.用無色酚酞試液鑒別石灰水和碳酸鈉溶液

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗方案中,能達到實驗目的的是
          選項
          實驗目的
          實驗方案
          A
          鑒別軟水和硬水
          分別加入食鹽水,振蕩
          B
          除去銅粉中的少量鐵粉
          加入足量稀鹽酸,充分反應后,過濾
          C
          檢驗二氧化碳氣體中是否含有少量的一氧化碳
          將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化
          D
          除去FeCl2溶液中含有的少量CuCl2
          加入足量鋅粉,充分反應后,過濾
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列鑒定物質(zhì)的方法錯誤的是( 。
           
          待鑒別物質(zhì)
          鑒別方法
          A
          硬水、軟水
          加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少
          B
          氧氣、空氣
          用帶火星的木條檢驗,觀察木條復燃情況
          C
          氮氣、二氧化碳
          用燃著的木條檢驗,觀察木條是否熄滅
          D
          棉纖維、羊毛纖維
          灼燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒情況和灰燼
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          運用所學的化學知識回答:用一種溶液就可將NaCl、HCl、NaOH三種溶液一次性鑒別出來,該溶液是                       

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是

           




          A
          CO2
          CaCO3
          H2O
          O2
          B
          Fe
          Fe3O4
          CO2
          CO
          C
          H2O2
          H2O
          O2
          MgO
          D
          CaO
          Ca(OH)2
          H2O
          CaCl2
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          某化學興趣小組根據(jù)以下圖示進行模擬煉銅的實驗,并對產(chǎn)物成分進行探究.

          [提出問題]無色氣體A有哪些成分?紅色固體B可能是什么?
          [猜想與假設]甲認為無色氣體A一定是CO2,因為CO與CuO反應的化學方程式為                .乙認為紅色固體B一定是Cu.
          [交流與討論]丙認為甲的猜想不一定正確,無色氣體A除含CO2外,可能含CO,理由是                                                                      
          [探究與反思]
          (1)為驗證甲的猜想,大家按以下圖示進行實驗,過程和現(xiàn)象如下(箭頭表示氣體流向):
          由此,你認為甲的猜想                (選填“正確”或“不正確”).
          (2)為驗證乙的猜想,大家按以下圖示進行實驗探究,過程和現(xiàn)象如下:
          經(jīng)過分析,大家確認乙的猜想是錯誤的,理由是(要求寫出分析過程):                                                                                
          (3)為探究紅色粉末M的組成,丁同學做了如下實驗:
          取洗凈、烘干的7.2g紅色粉末M,放在純氧氣流中加熱,觀察到粉末由紅色逐漸變?yōu)楹谏浞址磻,冷卻、稱量,質(zhì)量為8.0g.將該黑色粉末放于足量稀硫酸中,黑色粉末全部溶解,得到藍色溶液.大家分析、討論、計算,最后得出紅色粉末M的組成元素是              ,紅色粉末M的化學式為      

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          已知:氧化銅可以加快過氧化氫溶液產(chǎn)生氧氣的速度,二氧化錳與硫酸不發(fā)生反應.某黑色粉末可能由鐵粉、炭粉、氧化銅、二氧化錳中的一種或幾種組成,進行如下實驗:①取少量固體加入過氧化氫溶液,有大量氣泡產(chǎn)生;②繼續(xù)加入足量的稀硫酸,無氣泡產(chǎn)生;③過濾,向濾出的不溶物中再次加入過氧化氫溶液,又有大量氣泡產(chǎn)生.下列對固體粉末成分的判斷中,正確的是( 。
          A.可能有鐵粉B.一定有炭粉C.一定有氧化銅D.一定有二氧化錳

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