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        1. 下列各組物質(zhì)顏色相同的是
          A.五氧化二磷、四氧化三鐵B.木炭、硫粉
          C.高錳酸鉀、二氧化錳D.氧氣、二氧化碳?xì)怏w
          D

          試題分析:四氧化三鐵、木炭、二氧化錳是黑色的;五氧化二磷是白色的;硫粉是淡黃色的;高錳酸鉀是紫黑色的;氧氣、二氧化碳是無(wú)色的。選D。
          點(diǎn)評(píng):識(shí)記內(nèi)容,難度不大,牢記即可,記住這些物質(zhì)的顏色,對(duì)于解答推斷題會(huì)有幫助。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          化學(xué)老師出了一條謎語(yǔ):看不見,摸不著,越往高處越稀少,生命活動(dòng)離不了——打一物質(zhì)。你猜謎底是(  )
          A.N2B.O2C.H2D.CO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如下圖所示,關(guān)于這三個(gè)反應(yīng)的敘述正確的是(    )
          (1)硫磺 (2)木炭 (3)鐵絲
          A.都放出熱量
          B.生成物都是固體
          C.都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
          D.都是非金屬和氧氣反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題: 

          A              B          C        D         E
          (1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a        
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2氣體時(shí),應(yīng)選用      (填序號(hào)),反應(yīng)方程式為                          ,驗(yàn)證集氣瓶中CO2是否收滿的方法是                                            ;
          (3) 氨氣(NH3)是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣密度,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室里通常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣。其化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;若實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)選用的裝置是            (填字母序號(hào))。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氣體。根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。

          (1)寫出圖中a、b儀器的名稱:a                 ,b              。
          (2)用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為           ,收集氧氣可以選擇裝置            (填字母序號(hào))。
          (3)實(shí)驗(yàn)室也可用過(guò)氧化氫溶液與少量二氧化錳混合制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為       ,其中二氧化錳所起的作用是       ;則發(fā)生裝置應(yīng)選     ;若裝置B中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,應(yīng)該采取的措施有        。
          ①降低液體反應(yīng)物的濃度 ②減慢液體的滴加速度   ⑨加熱反應(yīng)物
          (4)我們要回收二氧化錳并證明二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn): 
          ①實(shí)驗(yàn)前應(yīng)                 質(zhì)量;
          ②充分反應(yīng)后,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、烘干回收二氧化錳;
          ③再稱量二氧化錳的質(zhì)量的目的是                   ,
          ④最后請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二氧化錳反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變的方法(步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)          

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          氧氣是人類維持生命不可缺少的物質(zhì),下列關(guān)于氧氣的敘述中錯(cuò)誤的是
          A.液氧儲(chǔ)存在漆成藍(lán)色的鋼瓶中B.氧氣約占空氣體積的五分之一
          C.氧氣是一種可燃性的氣體D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

          A            B           C         D        E             F
          (1)儀器a的名稱為                   。
          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣:所選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。
          (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:選用的藥品是               (寫名稱);收集二氧化碳?xì)怏w選用的裝置是                    

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

          (1)A中為了防止生成物擴(kuò)散到空氣中污染空氣,集氣瓶中最好放入__________溶液。
          (2)B實(shí)驗(yàn)通過(guò)量筒中________變化可測(cè)出氧氣的體積。
          (3)寫出C實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________。
          (4)D實(shí)驗(yàn)燒杯中水的作用是________________、________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          寫出符合要求的文字表達(dá)式:
          (1)有水生成的化合反應(yīng):_____________________________________.
          (2)有水生成的分解反應(yīng):_____________________________________.
          (3)氯酸鉀與二氧化錳固體混合加熱:_____________________________________.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案