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          【題目】下列變化中涉及化學(xué)變化的是
          A.品紅溶解B.濾紙折疊C.糧食釀酒D.冰雪融化
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A、品紅溶解，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
          B、濾紙折疊，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
          C、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；
          D、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故D錯(cuò)。
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在實(shí)驗(yàn)室，濃硫酸要密封保存的原因是_____（填字母，下同）。氫氧化鈉固體要密封保存的原因是_____。
          a.防潮解 b.防揮發(fā) c.防吸水 d.防變質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉固體沒有塞上瓶塞，于是他和他的同學(xué)一起對(duì)這瓶氫氧化鈉固體展開探究，請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行探究。
           【提出問題】這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)?
           【猜想與假設(shè)】:①該氫氧化鈉沒有變質(zhì);②該氫氧化鈉部分變質(zhì);③該氫氧化鈉全部變質(zhì)。
           【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。
           【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取該氫氧化鈉固體樣品溶于水配成溶液A，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          結(jié)論及解釋
          (1)取少量溶液A于試管中，向其中滴加足量的稀鹽酸;
          ___________
          猜想①不成立
          (2)另取少量溶液A于試管中，向其中滴加足量的氯化鈣溶液;
          ____________
          反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          ______________
          (3)將步驟(2)所得的混合液靜置，向上層清液中滴加無色的酚酞溶液。
          溶液呈紅色
          猜想 ________ 成立
          【反思與交流】
          (4)久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示) ___________________ 。
          【探索與拓展】為進(jìn)一步探究氫氧化鈉的變質(zhì)程度，小明稱取18.6 g氫氧化鈉固體樣品放入燒杯中，向其中逐滴加入稀鹽酸，到不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗稀鹽酸100 g，反應(yīng)后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為114.2 g。
          (5)求該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量(要寫出計(jì)算過程)。____________。
           (6)該氫氧化鈉的變質(zhì)程度(即變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前的氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù))為______ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是（ ）
          A.空氣B.純凈水C.二氧化碳D.過氧化氫
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中正確的是（ ）
          A.空氣是由空氣分子組成
          B.空氣液化的過程中，分子間的空隙變大
          C.空氣里氮?dú)�、氧氣等分子均勻地混合在一�?/span>
          D.空氣中的氮?dú)�、氧氣�?jīng)混合，它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)空氣的說法中，正確的是
          A.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算，含量最高的是氮?dú)?/span>
          B.道爾頓測(cè)定了空氣中氧氣的含量
          C.餅干放置在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻醒鯕?/span>
          D.臭氧和可吸入顆粒物都屬于空氣污染物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某原子的質(zhì)子數(shù)為26，中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多4，則該原子中所含微�？倲�(shù)為
          A.26B.56C.82D.86
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法：①用活性炭可將硬水進(jìn)行軟化；②煤爐火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒；③太陽能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源；④空氣質(zhì)量級(jí)別愈高，空氣質(zhì)量愈好。其中不正確的是（ ）
          A.只有②④；B.只有②③④；C.只有①②④；D.①②③④。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
          A.燃放禮花B.面包變質(zhì)C.植物光合作用D.活性炭吸附
          

			
          

			
          
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