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        1. 請根據(jù)下列裝置圖來回答問題:精英家教網(wǎng)
          (1)儀器①、②的名稱是:①
           
          ,②
           

          (2)用B、C作氣體發(fā)生裝置,可制取多種氣體,寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式
           
          ;與B相比,C的優(yōu)點(diǎn)是
           
           

          (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,需要在裝置A的試管口放一團(tuán)棉花,其作用是
           
          ;可用D裝置來收集O2,這是利用了O2
           
          的性質(zhì).
          分析:實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置選擇的依據(jù)為反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件,收集裝置的選擇依據(jù)氣體本身的密度、溶解性等物理性質(zhì).
          解答:解:(1)長頸漏斗和水槽為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器;
          (2)裝置B、C都屬于固液混合不加熱型氣體發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)過氧化氫溶液是液體,二氧化錳是固體,反應(yīng)的原理為2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;裝置C比裝置B多出一個(gè)長頸漏斗,可起到隨時(shí)加入稀鹽酸的作用,控制反應(yīng)的速率;
          (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,為防止防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末隨氧氣流噴出,需要在裝置A的試管口放一團(tuán)棉花;氧氣的密度大于空氣密度,可以用向上排空氣法收集.
          故答案為:
          (1)長頸漏斗,水槽
          (2)2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;可控制反應(yīng)速率(便于添加鹽酸)
          (3)防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;密度比空氣大
          點(diǎn)評:氣體的實(shí)驗(yàn)室制法主要從藥品、反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿及實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行比較、歸納,總結(jié)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          13、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

          (1)A圖中制取CO2的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+2H2O+CO2
          ,濃硫酸的作用是
          干燥二氧化碳?xì)怏w

          (2)將接口a和b連接,可觀察到,僅有下面玻璃管內(nèi)濕潤的石蕊試紙變紅,上面玻璃管內(nèi)無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生.據(jù)此說明;①二氧化碳?xì)怏w密度比空氣密度
          ;②二氧化碳與水反應(yīng)生成顯
          性物質(zhì).
          (3)已知:①CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32;②Ca(HCO32 易溶于水,能與澄清石灰水或碳酸鈉溶液反應(yīng)都生成碳酸鈣沉淀,也能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w.將接口a和c連接,通入一定量的二氧化碳?xì)怏w后,將試管靜置,是固液分離,則上層溶液中可能含有的溶質(zhì)是
          Ca(OH)2
          Ca(HCO32
          .請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以驗(yàn)證.
             實(shí)驗(yàn)操作          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象            結(jié)論
          取少量上層溶液于試管中,,然后滴加
          鹽酸
          放出氣體
          溶質(zhì)為
          Ca(HCO32

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

          (1)裝置E由導(dǎo)管、
          集氣瓶
          集氣瓶
          水槽
          水槽
          (填儀器名稱)組成.
          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí),選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          .(填編號,下同)
          用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ;在加入藥品前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性
          檢查.
          (3)若要收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是
          E
          E
          ,用該裝置收集氧氣完畢后的操作是先
          撤導(dǎo)管
          撤導(dǎo)管
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ,以防水倒吸炸裂試管;若收集到的氧氣混有空氣,可能原因是
          集氣瓶中未裝滿水或剛開始產(chǎn)生氣泡就立即收集
          集氣瓶中未裝滿水或剛開始產(chǎn)生氣泡就立即收集
          .(填一點(diǎn)即可)
          (4)二氧化碳是一種無色、能溶于水且密度比空氣大的氣體;可選用的收集裝置是
          C
          C
          .實(shí)驗(yàn)室用大理石(固體)和稀鹽酸(液體)常溫下反應(yīng)來制取,生成水、二氧化碳和氯化鈣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ;該反應(yīng)的文字表達(dá)式
          碳酸鈣+稀鹽酸→二氧化碳+氯化鈣+水
          碳酸鈣+稀鹽酸→二氧化碳+氯化鈣+水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          請根據(jù)下列裝置圖來回答問題:

          (1)儀器①的名稱是:①
          長頸漏斗
          長頸漏斗

          (2)用B、C作氣體發(fā)生裝置,可制取多種氣體,寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑或Zn+H2SO4 ═ZnSO4+H2↑或 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑或Zn+H2SO4 ═ZnSO4+H2↑或 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          ;與B相比,C的優(yōu)點(diǎn)是
          方便添加液體
          方便添加液體
          ;
          (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,采用裝置
          A
          A
          作為發(fā)生裝置.如果用E裝置收集O2,收集完后,應(yīng)先將導(dǎo)氣管從水中抽出再撤掉酒精燈,原因是
          防止水從導(dǎo)管回流引起試管破裂
          防止水從導(dǎo)管回流引起試管破裂

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題.
          (1)實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣應(yīng)選用的裝置為
          BD或BE
          BD或BE
          (填序號).
          (2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          ,若用裝置F收集CO2,則接口②應(yīng)與
          (填接口序號)相連.
          (3)見圖,轉(zhuǎn)化②是實(shí)驗(yàn)室制取O2的方法之一,用該方法制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置是
          A
          A
           (填序號),
          四種制取氧氣的方法中最節(jié)能的途徑是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題.
          (1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:a
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          b
          錐形瓶
          錐形瓶

          (2)寫出A圖中產(chǎn)生氣體的文字表達(dá)式為
          碳酸鈣+氯化氫→氯化鈣+水+二氧化碳
          碳酸鈣+氯化氫→氯化鈣+水+二氧化碳

          符號表達(dá)式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          證明該氣體的方法是
          將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明該氣體為二氧化碳
          將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明該氣體為二氧化碳

          該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
          二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水

          符號表達(dá)式為
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20

          (3)B圖中,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有①
          密度比空氣大
          密度比空氣大
          不燃燒不支持燃燒
          不燃燒不支持燃燒
          的性質(zhì).
          (4)C圖中鐵絲燃燒的現(xiàn)現(xiàn)象是
          劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
          劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體

          該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          鐵+氧氣
          點(diǎn)燃
          四氧化三鐵
          鐵+氧氣
          點(diǎn)燃
          四氧化三鐵

          符號表達(dá)式為
          3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4

          (5)小明按C圖實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂了,其可能的原因是
          未在集氣瓶底放一些水或鋪一層細(xì)沙
          未在集氣瓶底放一些水或鋪一層細(xì)沙

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