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        1. 下列有關鑒別二氧化碳、氧氣的方法正確的是
          A.觀察氣體顏色B.聞氣體的氣味
          C.用帶火星的木條D.用紫色石蕊試液
          CD
          A、常溫下二氧化碳和氧氣的顏色都是無色的,故A不能鑒別;
          B、二氧化碳、氧氣都是無味氣體,所以聞氣體的氣味不能鑒別,故B錯;
          C、氧氣能使帶火星的木條復燃,二氧化碳不能,所以能鑒別;
          D、二氧化碳能與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,所以能鑒別;
          故選CD.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關系(部分反應物和產(chǎn)物已略去),則甲、乙、丙、丁依次是

          A.C、CO、CO2、H2CO3 
          B.CO、CO2、C、H2CO3
          C.CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3          
          D.CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          能鑒別空氣、氫氣、氧氣和二氧化碳四種氣體的方法是                        
          A.觀察顏色B.分別通入澄清石灰水中
          C.聞氣味D.分別插入燃著的小木條

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          可一次鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是
          A.將帶火星的木條伸入瓶中
          B.聞氣體的氣味
          C.將燃著的木條伸入瓶中
          D.加入澄清石灰水

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          日常生活中,下列區(qū)分各物質(zhì)的方法中,錯誤的是 (       )
          A.食鹽和蔗糖——嘗味道B.白酒和白醋——聞氣味
          C.蒸餾水和礦泉水——看顏色D.鐵片和銅片——看顏色

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),選用的方法或試劑正確的是    
          選項
          物質(zhì)
          雜質(zhì)
          除去雜質(zhì)所用的試劑和方法
          A
          氯化鐵固體
          氯化銅固體
          鐵粉      過濾
          B
          二氧化碳
          氧氣
          點燃混合氣體
          C

          氧化鐵
          加鹽酸    蒸發(fā)
          D
          碳酸鈉粉末
          碳酸鈣粉末
          加水      過濾、蒸發(fā)

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列操作中,能鑒別氧氣、二氧化碳、空氣三瓶氣體的是
          A.嗅聞氣味B.觀察顏色C.注入澄清的石灰水D.伸入燃著的木條

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板。以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程:

          請回答下列問題:
          (1)步驟②中發(fā)生了兩個反應:2FeCl3+Fe=3FeCl2                             
          (2)濾渣的成份有      ,步驟③中發(fā)生反應的化學方程式是                     ; (3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是:                      

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (6分)科學家設計了航天座艙內(nèi)空氣更新實驗系統(tǒng),該系統(tǒng)氣體循環(huán)示意圖如下:

          (1)座艙內(nèi)的渾濁氣體在氣體分離裝置中分離,多余的二氧化碳、水蒸氣分別送到相關處理裝置中。該分離裝置中,氣體分離屬于_______(填“物理”或“化學”)變化。
          (2)二氧化碳處理裝置是讓二氧化碳和氫氣在一定條件下發(fā)生反應,反應的化學方程式為______________________________,屬于基本反應類型中的_____________。
          (3)在上圖空氣更新的過程中,C、H、O三種元素中的      元素沒有參與循環(huán)利用。

          一定條件

           
          (4)有人提出上述系統(tǒng)中CO2用過氧化鈉(Na2O2)來吸收,反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。這種方法_____(“能”或“不能”)最終維持航天座艙內(nèi)氧元素的正常循環(huán)。

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