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        1. 酷愛化學(xué)的小明同學(xué)在家里建立了自己的小小化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,下圖是他平時收集的部分實(shí)驗(yàn)儀器和裝置,請?zhí)羁眨?br />
          〔1〕儀器①的名稱是:             
          〔2〕小明準(zhǔn)備用雙氧水制取氧氣,為便于控制反應(yīng)速率而獲得平穩(wěn)的氧氣流,則他的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇圖中的    (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。
          〔3〕小明還設(shè)計(jì)了一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,他已經(jīng)選擇了B和C,則他還需選擇    (填字母)。
          〔4〕正上高三的姐姐告訴小明可利用圖中的A、B、G、I來組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的裝置,小明據(jù)此推測實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)原理應(yīng)為下列方法中的    (填序號)  ①加熱無水乙酸鈉和堿石灰的固體混合物 ②常溫下碳化鋁和水反應(yīng)  ③CO和H2在催化劑的作用下反應(yīng) 、軐⒛承┯袡C(jī)物在隔絕空氣的條件下發(fā)酵
          〔5〕小明和小亮還在家里做了如下實(shí)驗(yàn),將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量的CuSO4溶液中,有藍(lán)色沉淀物生成。針對藍(lán)色沉淀物的成分,他們展開了探究:       
          〖提出猜想〗經(jīng)過討論后,他們提出了三種猜想:
          猜想一:沉淀物為CuCO3理由是(用化學(xué)方程式表示):               
                                      
          猜想二:沉淀物為Cu(OH)2 , 理由:根據(jù)Na2CO3溶液的酸堿性可判斷Na2CO3 溶液中一定存在著(填離子符號)      。      
          猜想三:沉淀物為:                 
          〖查閱資料〗CuCO3和Cu(OH)2 均為藍(lán)色固體,不溶于水。受熱后均會分解,各自生成對應(yīng)的兩種氧化物。     
          〖設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)〗小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):

          第一步:將反應(yīng)后的固液混合物經(jīng)過濾、     并晾干后得藍(lán)色固體;
          第二步:將下列裝置按照。痢隆玫捻樞蜻B接并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)B中澄清石灰水變渾濁,C中白色粉末變藍(lán)。于是小明認(rèn)為猜想三是正確的!   
          〖反思與評價〗小亮認(rèn)為小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不科學(xué)的,他的理由是:                                。于是小亮提出了他的改進(jìn)方法:將上圖按照            的順序連接并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象同上,則猜想三是正確的。

          (1)分液漏半
          (2)ADHJ(或ABHJ)   
          (3)ADFI   (4)①
          (5)猜想(一):
          猜想(二):OH-
          猜想(三):沉淀物為CuCO3和Cu(OH)2   洗滌
          氣體從石灰水中的經(jīng)過時會帶出水蒸氣,從而影響對A中是否有水蒸氣生成的判斷。A→C→B

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?黃岡模擬)酷愛化學(xué)的小明同學(xué)在家里建立了自己的小小化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,下圖是他平時收集的部分實(shí)驗(yàn)儀器和裝置,請?zhí)羁眨?br />
          〔1〕小明準(zhǔn)備用雙氧水制取氧氣,為便于控制反應(yīng)速率而獲得平穩(wěn)的氧氣流,則他的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇圖中的
          ADHJ
          ADHJ
          (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          〔2〕小明還設(shè)計(jì)了一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,他已經(jīng)選擇了B和C,則他還需選擇
          ADFI
          ADFI
          (填字母).
          〔3〕正上高三的姐姐告訴小明可利用圖中的A、B、G、I來組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的裝置,小明據(jù)此推測實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)原理應(yīng)為下列方法中的
          (填序號)   
          ①加熱無水乙酸鈉和堿石灰的固體混合物     ②常溫下碳化鋁和水反應(yīng)   
          ③CO和H2在催化劑的作用下反應(yīng)           ④將某些有機(jī)物在隔絕空氣的條件下發(fā)酵.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          酷愛化學(xué)的小明同學(xué)在家里建立了自己的小小化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,下圖是他平時收集的部分實(shí)驗(yàn)儀器和裝置,請?zhí)羁眨?BR>
          (1)儀器①的名稱是
          分液漏斗
          分液漏斗

          (2)小明準(zhǔn)備用雙氧水制取氧氣,為便于控制反應(yīng)速率而獲得平穩(wěn)的氧氣流,則他的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇圖中的
          A、D、H、J
          A、D、H、J
          (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          (3)小明還設(shè)計(jì)了一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,他已經(jīng)選擇了B、C,則他還需選擇
          ADFI
          ADFI
          (填字母).
          (4)上高中的姐姐告訴小明可利用圖中的A、B、G、I來組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的裝置,小明據(jù)此推測實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)原理應(yīng)為下列方法中的
          (填序號)
          ①加熱無水乙酸鈉和堿石灰的固體混合物    ②常溫下碳化鋁和水反應(yīng)
          ③CO和H2在催化劑的作用下反應(yīng)         ④將某些有機(jī)物在隔絕空氣的條件下發(fā)酵.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012年湖北省黃岡市浠水縣蔡河中學(xué)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

          酷愛化學(xué)的小明同學(xué)在家里建立了自己的小小化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,下圖是他平時收集的部分實(shí)驗(yàn)儀器和裝置,請?zhí)羁眨?br />
          〔1〕小明準(zhǔn)備用雙氧水制取氧氣,為便于控制反應(yīng)速率而獲得平穩(wěn)的氧氣流,則他的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇圖中的______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______  2H2O+O2

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年湖北省武漢市黃陂一中高一自主招生考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          酷愛化學(xué)的小明同學(xué)在家里建立了自己的小小化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,下圖是他平時收集的部分實(shí)驗(yàn)儀器和裝置,請?zhí)羁眨?br />
          (1)儀器①的名稱是______.
          (2)小明準(zhǔn)備用雙氧水制取氧氣,為便于控制反應(yīng)速率而獲得平穩(wěn)的氧氣流,則他的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇圖中的______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 2H2O+O2

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