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          【題目】下列化肥中，屬于復(fù)合肥的是（ ）
          A. NH4Cl B. NH4NO3 C. KNO3 D. Ca3(PO4)2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】含有N、P、K三種營(yíng)養(yǎng)元素中的兩種或兩種以上的肥料屬?gòu)?fù)合肥。A、含有氮元素，屬氮肥；B、含有氮元素，屬氮肥；C、含有氮元素和鉀元素屬?gòu)?fù)合肥；D、含有磷元素，屬磷肥。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法中，不正確的是（　　）
          A. 用聞氣味的方法區(qū)分蒸餾水和酒精
          B. 用點(diǎn)燃的方法區(qū)分甲烷和一氧化碳
          C. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
          D. 用石灰水區(qū)分氧氣和二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴及棉花以下儀器： 
          （1）大晗同學(xué)若利用上述藥品和儀器制取氧氣，則缺少的儀器有_______、________，制取氧氣的化學(xué)方程式是_________________。制取氧氣將藥品加入試管前，應(yīng)進(jìn)行的操作是___________________；
          （2）小寧同學(xué)若利用上述藥品和儀器制取二氧化碳，她應(yīng)該選取的儀器有__________（填序號(hào)），用集氣瓶收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)，將_________________，觀察_____________現(xiàn)象，說明已集滿二氧化碳。
          （3）上圖是小睿同學(xué)繪制的實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳的裝置圖，請(qǐng)幫助她補(bǔ)充完整。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（5分）按要求寫出下列化學(xué)符號(hào)：
          （1）1個(gè)鋁離子   ，（2）3個(gè)磷原子   ，
          （3）4個(gè)水分子   ，（4）空氣中含量最多的物質(zhì) ；（5）5個(gè)硫酸根離子 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是
          A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
          B．用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水制取氧氣
          C．向一定質(zhì)量的大理石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）中滴加稀鹽酸
          D．某溫度，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】注意防火安全很重要。
          （1）下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是___。
           A B C D
          （2）學(xué)校教學(xué)樓樓道里放置了手提式干粉滅火器（滅火劑：磷酸二氫銨50%、硫酸銨25%），滅火器閥門開啟后，筒體內(nèi)的滅火劑在驅(qū)動(dòng)氣壓力的作用下，經(jīng)虹吸管從噴射管噴出，當(dāng)滅火劑以霧狀與火焰接觸后發(fā)生一系列物理作用和化學(xué)反應(yīng)，包括起到稀釋氧和冷卻燃燒物表面溫度的作用，從而使火焰熄滅。對(duì)于干粉滅火器的工作原理說法錯(cuò)誤的是___。
          A．滅火劑是二氧化碳
          B．滅火劑通過隔絕空氣滅火的
          C.在滅火過程中降低了物品的著火點(diǎn)
          D.它與泡沫滅火器的滅火原理是相同的
          （3）使用滅火器滅火時(shí)，正確作法的是___。
          A．站在上風(fēng)方向滅火 B．站在下風(fēng)方向滅火
          C．對(duì)準(zhǔn)燃燒點(diǎn)根部噴射 D．對(duì)準(zhǔn)燃燒點(diǎn)上部噴射
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖所示裝置中的現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)過程中呈現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)回答相關(guān)問題。
          （1）多孔銅制隔板上面若放置石灰石，打開止水夾M，取下左側(cè)的橡膠塞，向U型管內(nèi)加入稀鹽酸，U型管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，一段時(shí)間后，關(guān)閉M后，呈現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象的原因是_____。
          （2）多孔銅制隔板上面若放置白磷，U型管內(nèi)注入80℃的熱水，U型管右管內(nèi)熱水浸沒白磷，此時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，打開止水夾M，經(jīng)M處向U型管內(nèi)不斷充入氧氣后的現(xiàn)象是____，此實(shí)驗(yàn)可證明燃燒條件之一是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】銅能被加工成厚度僅為7 μm的超薄銅箔，說明銅具有良好的
          A. 延展性
          B. 導(dǎo)電性
          C. 導(dǎo)熱性
          D. 穩(wěn)定性
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。
          （1）寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱： __________。
          （2）用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_____（選填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________。
          （3）若B裝置中固體為二氧化錳，分液漏斗中加入___________可制氧氣。若用D裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡_______________時(shí)才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中。
          （4）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________，C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有______________________。若用E裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_____端通入（選填“a”或“b”）。
          

			
          

			
          
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