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          【題目】中國是把香椿當(dāng)做蔬菜的唯一國家，它不僅營養(yǎng)豐富，而且具有極高的藥用價(jià)值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為C27H42O3，請(qǐng)你計(jì)算：
          （1）皂甙相對(duì)分子質(zhì)量_____
          （2）皂甙中各元素的質(zhì)量之比是_____（最簡整數(shù)比）；
          （3）含氫元素8.4g的皂甙的質(zhì)量為多少克？_____（寫出計(jì)算過程）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】414 碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為54：7：8 82.8 
          【解析】
          （1）C27H42O3的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×27+1×42+16×3＝414；故填：414；
          （2）皂甙中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×27）：（1×42）：（16×3）＝54：7：8；
          （3）含氫元素8.4g的皂甙的質(zhì)量為8.4g÷（ ×100%）＝82.8g。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學(xué)們?cè)谧鎏妓徕c與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，開始滴加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，繼續(xù)滴加有大量氣泡產(chǎn)生．有同學(xué)提出碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)可能是分兩步進(jìn)行的．于是他們查閱資料，資料顯示：碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅色．碳酸氫鈉濃液不能使酚酞試液變色．老師的幫助下．他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)證明碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)是分兩步進(jìn)行的．
          (1)實(shí)驗(yàn)裝置中，細(xì)玻璃管伸到液面下的目的是______．
          (2)用注射器1將稀鹽酸慢慢注入到滴有酚酞的碳酸鈉溶液中，觀察到溶液由紅色變無色．用注射器2抽氣，澄淸石灰水沒有變渾濁．則判斷有新物質(zhì)生成的依椐是______．
          (3)再次注入稀鹽酸時(shí)．可以觀察到的現(xiàn)象有______．寫出新物質(zhì)與稀鹽酸發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】燃?xì)庠钍羌彝ド畋貍涞挠闷分�，如圖是一款燃?xì)庠畹氖疽鈭D：
          (1)圖中屬于金屬材料的是______(填序號(hào)，寫一種即可）。
          (2)某燃?xì)庠钍褂玫娜剂鲜翘烊粴�，天然氣的主要成分�?/span>______，寫出該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式:_________。
          (3)天然氣在第一次通過管道輸送到用戶時(shí)，必須先將管道內(nèi)充滿氮?dú)猓蚴?/span>_______。
          (4)人類正面臨常規(guī)能源枯竭的危機(jī)，開發(fā)新能源迫在眉睫，請(qǐng)你寫出一種新能源：_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是（　�。�
          A. ①③屬于不同種元素
          B. ④屬于離子，離子符號(hào)是Mg+2
          C. ②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)
          D. ②③的化學(xué)性質(zhì)相似
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，理論上正確，操作上可行，經(jīng)濟(jì)上合理的是（ ）
          A. CaCO3CaOCa（OH）2NaOH溶液
          B. H2OO2MgO
          C. CuCuCl2Cu（OH）2
          D. MgCl2Mg（OH）2Mg
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是( )
          A. 探究石墨的導(dǎo)電性
          B. 將河水凈化為純水
          C. 探究燃燒的條件
          D. 探究分子的性質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】燒杯中現(xiàn)有10gCu-Zn合金，在其中加入50g的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為59.9g。求：
          （1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為____________。
          （2）該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。
          （3）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用2.0g石灰石樣品，把25.0g稀鹽酸分五次加入樣品中（樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶解于水），每次充分反應(yīng)后都經(jīng)過濾、干燥、稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          1
          2
          3
          4
          5
          稀鹽酸的累計(jì)加入量
          5.0g
          10.0g
          15.0g
          20.0g
          25.0g
          剩余固體的質(zhì)量
          1.5g
          m
          0.5g
          0.3g
          0.3g
          計(jì)算：
          （1）m＝______g。
          （2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
          （3）2.0g石灰石樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少？_____（寫出解題過程）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
          A. 測(cè)定溶液的酸堿度B. 收集氧氣
          C. 做鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)D. 稀釋濃硫酸
          

			
          

			
          
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