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        1. 幾名同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究,請你完成其中的一些步驟.
          (1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如圖A所示,這證明焰心
          溫度低
          溫度低

          (2)向火焰中斜插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的狀態(tài)為
          氣態(tài)
          氣態(tài)
          ;化學(xué)性質(zhì)是
          可燃性
          可燃性

          (3)猜想和驗證:
          猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
          假設(shè)1:焰心處的氣體含二氧化碳 在未點燃短玻璃管上口
          罩一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯
          罩一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯

          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁
          假設(shè)1成立
          假設(shè)2:焰心處的氣體含石蠟蒸氣 取一較長細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火柴點燃

          沒有出現(xiàn)火焰
          沒有出現(xiàn)火焰


          假設(shè)2成立
          取下長玻璃管,打開濕毛巾
          玻璃管內(nèi)壁有固體附著
          玻璃管內(nèi)壁有固體附著
          分析:(1)根據(jù)溫度越高,木條碳化的越快進行解答;
          (2)根據(jù)上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心的物質(zhì)具有可燃性進行解答;
          (3)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁以及石蠟蒸氣遇冷凝固進行解答.
          解答:解:(1)根據(jù)圖中的木條可以知道木條中間未變色,說明焰心溫度低.
          (2)向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B)在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的狀態(tài)為氣態(tài),在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)具有可燃性;
          (3)假設(shè)1:二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以在未點燃的短玻璃管上口罩一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯,如果澄清石灰水變渾濁,產(chǎn)生火焰就說明有二氧化碳.
          假設(shè)2:因為石蠟蒸氣在用濕冷毛巾包住的中部凝固,上口處沒有石蠟蒸氣,所以取一較長細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火柴點燃,不能燃燒.而拿開濕毛巾后就會在玻璃管內(nèi)壁發(fā)現(xiàn)有固體附著,說明焰心處的氣體含石蠟蒸氣.
          故答案為:(1)溫度低;
          (2)氣態(tài);可燃性;
          (3)
          猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
          假設(shè)1:焰心氣體含二氧化碳 在未點燃的短玻璃管上口
          罩一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯

          澄清石灰水變渾濁

          假設(shè)1成立
          假設(shè)2:焰心氣體含石蠟蒸汽 取一較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端再用火焰點燃

          沒有出現(xiàn)火焰


          假設(shè)2成立
          取下長玻璃管,打開濕毛巾
          玻璃管內(nèi)壁有固體附著
          點評:本題主要考查石蠟燃燒的產(chǎn)物和火焰各部分的溫度高低,解答時要理解因為焰心處氧氣較少,石蠟不能充分燃燒,放出的熱量少,所以溫度較低.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          31、幾名同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究,請你完成其中的一些步驟.

          (1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1S后取出,現(xiàn)象如圖A所示.這證明焰心
          溫度低

          (2)向焰心斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是
          能燃燒

          (3)猜想和驗證
          猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
          假設(shè)①:焰心氣體含二氧化碳 在未點燃的短玻璃管上口
          點燃
          上口產(chǎn)生火焰
          假設(shè)①不成立
          假設(shè)②:焰心氣體含石蠟蒸氣 取一較長的細玻璃管用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃
          上口沒有火焰
          假設(shè)②成立
          取下長玻璃管,打開濕毛巾
          玻璃管內(nèi)壁有固體附著

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          科目:初中化學(xué) 來源:2006-2007學(xué)年北京市石景山區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          幾名同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究,請你完成其中的一些步驟.
          (1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1S后取出,現(xiàn)象如圖A所示.這證明焰心______.
          (2)向焰心斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是______.
          (3)猜想和驗證
          猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
          假設(shè)①:焰心氣體含二氧化碳在未點燃的短玻璃管上口____________假設(shè)①不成立
          假設(shè)②:焰心氣體含石蠟蒸氣取一較長的細玻璃管用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃
          ______
          假設(shè)②成立
          取下長玻璃管,打開濕毛巾______


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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省連云港市贛榆縣九年級(上)期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          幾名同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究,請你完成其中的一些步驟.
          (1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1S后取出,現(xiàn)象如圖A所示.這證明焰心______.
          (2)向焰心斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是______.
          (3)猜想和驗證
          猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
          假設(shè)①:焰心氣體含二氧化碳在未點燃的短玻璃管上口____________假設(shè)①不成立
          假設(shè)②:焰心氣體含石蠟蒸氣取一較長的細玻璃管用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃
          ______
          假設(shè)②成立
          取下長玻璃管,打開濕毛巾______


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          科目:初中化學(xué) 來源:2008年四川省綿陽市三臺縣富順中學(xué)化學(xué)測試卷(一)(解析版) 題型:解答題

          幾名同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究,請你完成其中的一些步驟.
          (1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1S后取出,現(xiàn)象如圖A所示.這證明焰心______.
          (2)向焰心斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是______.
          (3)猜想和驗證
          猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
          假設(shè)①:焰心氣體含二氧化碳在未點燃的短玻璃管上口____________假設(shè)①不成立
          假設(shè)②:焰心氣體含石蠟蒸氣取一較長的細玻璃管用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃
          ______
          假設(shè)②成立
          取下長玻璃管,打開濕毛巾______


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