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          【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，下列實驗方案可行的是（ ）
          A.木炭粉中混有：在空氣中灼燒
          B.溶液中混有：通入過量的過濾
          C.溶液中混有鹽酸：加入過量碳酸鈣過濾
          D.中混有氣體：依次通過足量的溶液和濃
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。
          B、CaCl2不能與二氧化碳反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。
          C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的不溶性碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。
          D、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。
          故選：C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律，某實驗小組進(jìn)行了如下實驗，取等質(zhì)量的鐵片、鎂片、鋅片，分別與等體積、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)，用溫度傳感器測得反應(yīng)溫度變化曲線如下圖所示。
          (1)請分析反應(yīng)中溫度升高的原因:_________________ ； 
          (2)根據(jù)曲線總結(jié)出金屬活動性的相關(guān)規(guī)律:__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是
          A．圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H
          B．由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
          C．向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色
          D．該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由于溶解度不同（如圖所示），飽和碳酸鈉溶液中通入CO 2會析出碳酸氫鈉晶體而使溶液變渾濁。某化學(xué)課外小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)不同條件下出現(xiàn)渾濁的時間不同。
          （提出問題）影響碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的因素有哪些?
          （猜想與假設(shè)）碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的影響因素有溫度、試管內(nèi)徑、CO2流速、飽和碳酸鈉溶液的體積。
          （進(jìn)行實驗）實驗裝置如圖所示。每次實驗時均在試管里加入1mL飽和碳酸鈉溶液并在試管后放置一張寫有黑色字跡的白紙，從垂直于試管的方向觀察白紙上字跡的清晰程度，記錄時間，用于判斷碳酸氫鈉晶體的產(chǎn)生速率。部分實驗記錄如下表所示：
          序號
          溫度（℃）
          試管內(nèi)經(jīng)（mm）
          CO2流速 （個氣泡/s）
          產(chǎn)生不同現(xiàn)象的時間（s）
          字跡變淺
          字跡模糊
          字跡消失
          ①
          25
          10
          5～8
          517"
          719"
          817"
          ②
          32
          10
          5～8
          350"
          409"
          428"
          ③
          40
          10
          5～8
          348"
          406"
          418"
          ④
          25
          14
          5～8
          636"
          738"
          828"
          ⑤
          25
          25
          5～8
          X
          943"
          1022"
          ⑥
          25
          10
          10～13
          502"
          640"
          758"
          ⑦
          25
          10
          2～5
          540"
          1045"
          1236"
          （解釋與結(jié)論）
          （1）由上述溶解度曲線圖可知溶解度受溫度影響相對更大的物質(zhì)是_________________。 
          （2）錐形瓶中是利用碳酸氫鈉與稀硫酸反應(yīng)來制取二氧化碳。除生成二氧化碳外，還有水和硫酸鈉生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
          （3） 同學(xué)們?nèi)粢芯匡柡吞妓徕c溶液的體積對碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率是否有影響，需要控制的變量有__________________。
          （4）由實驗①②③，可得出的結(jié)論是____________________。
          （5）實驗①④⑤研究的影響因素是___________________。 
          （6）通過對數(shù)據(jù)的觀察和分析,小倩認(rèn)為“二氧化碳流速越快，碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率越快”，得到該結(jié)論的依據(jù)是______________(填實驗序號)。 
          （反思與評價）
          （7）表中X的取值范圍應(yīng)該是_______________。
          （8）該實驗采用硫酸而不是鹽酸來制備二氧化碳的原因是__________________。
          （9）如圖中使用橡皮管連接分液漏斗與錐形瓶的目的是__________________。
          （10）如何除去碳酸鈉中混有的少量碳酸氫鈉？___________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】今年我市初中化學(xué)實驗考查的內(nèi)容是“實驗室制取二氧化碳?xì)怏w”，請回答下列相關(guān)問題。
          （1）下列有關(guān)連接儀器方法的描述中，錯誤的是：______(填序號)。
          A將單孔膠塞的約二分之一旋進(jìn)試管口
          B乳膠管與玻璃導(dǎo)管連接前用水潤濕管口
          C乳膠管一端塞進(jìn)玻璃導(dǎo)管內(nèi)
          D玻璃導(dǎo)管口一端旋進(jìn)乳膠管一端
          （2）①圖1是某人設(shè)計的制備二氧化碳的示意圖，其中有________處錯誤。
          ②寫出實驗室制備二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式_____________。
          ③“實驗是檢驗化學(xué)原理的最高法庭”。下列有關(guān)實驗室收集二氧化碳方法的敘述中，不符合實驗事實的是： __________(填序號)。 
          A因為CO2能溶于水，一般不用排水法收集CO2
          B因為CO2溶解性并不強(qiáng)，與水反應(yīng)生成的碳酸又很不穩(wěn)定，可用排水法收集CO2
          C排水法收集CO2時，需觀察倒置的試管內(nèi)液面下降和有氣泡從試管口逸出
          D通常狀況下，CO2密度大于空氣，只能用向上排空氣法收集CO2
          E因為CO2是無色氣體，排空氣法收集CO2時，需用燃著的木條“驗滿”
          （4）如圖2所示，向集滿CO2的試管內(nèi)倒入約占試管容積三分之一的澄清石灰水，旋緊膠塞，上、下持續(xù)振蕩一定時間。
          ①寫出實驗室鑒定CO2的化學(xué)方程式_________________；
          ②充分振蕩后，試管內(nèi)壓強(qiáng)___________試管外大氣壓強(qiáng)(選填“>”或“=”或“<”)；
          ③振蕩試管前，旋緊膠塞的目的是：_________________、 ________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是實驗室制取氣體時常用的部分儀器，回答問題。
          （1）用高錳酸鉀制取氧氣：
          ①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________；
          ②檢驗收集到的方法是___________。
          （2）用大理石和鹽酸反應(yīng)制取并用向上排空氣法收集
          ①組裝制取裝置時，需選擇上圖中的a、b、g、h、i、j、n和________；
          ②計算制取4.4g二氧化碳，至少需用________g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的稀鹽酸和足量的大理石反應(yīng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)方法，回答下列問題:
          （1）儀器①的名稱是________，
          （2）A裝置可用作實驗室制取H2、O2的發(fā)生器外，還可以用作制____氣體的發(fā)生裝置。
          （3）A裝置可用于實驗室制取H2。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,檢查A裝置氣密的方法是_________________________。
          （4）對制取氫氣的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，用大小相同的兩只試管設(shè)計了B、C裝置，準(zhǔn)備用于制取少量的H2，你認(rèn)為B、C裝置中哪一種裝置更好__________（填序號）原因是_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是人類寶貴的自然資源。
          （1）判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入_________進(jìn)行檢驗。
          （2）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是_________（填字母）。
          A 靜置沉淀 B 吸附沉淀 C 蒸餾 D 過濾
          （3）在電解水實驗中，正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為_________。
          （4）和在不同溫度時的溶解度如下表所示。
          溫度/℃
          0
          10
          20
          30
          40
          50
          60
          70
          80
          溶解度/g
          13.3
          20.9
          31.6
          45.8
          63.9
          85.5
          110
          138
          169
          27.6
          31.0
          34.0
          37.0
          40.0
          42.6
          4.55
          48.3
          51.1
          請回答下列問題：
          ①依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制和的溶解度曲線，如圖中能表示溶解度曲線的是__________（填“m”或“n”）。
          ②由表中數(shù)據(jù)分析可知，和在某一溫度時具有相同的溶解度x，則x的取值范圍是__________。
          ③現(xiàn)有40℃時等質(zhì)量的硝酸鉀、氯化鉀飽和溶液，加熱蒸發(fā)等質(zhì)量的水后恢復(fù)至40℃，剩余溶液的質(zhì)量關(guān)系大小為硝酸鉀溶液__________氯化鉀溶液（填“>”、“<”或“=”）。
          A是80℃含有120g水的溶液，經(jīng)過如下操作，得到102g固體。
          下列對以上過程的分析，正確的是_________（填字母編號）
          a A到B的過程中，溶質(zhì)質(zhì)量沒有改變 b B中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為169：100
          c 開始析出固體的溫度在60℃至70℃之間 d A溶液的質(zhì)量等于222g
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取，請分析并填空。
          （1）寫出圖中儀的名稱：a______
          （2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______，應(yīng)選擇制取并收集的裝置為____________（填字母）。如果實驗室用同樣的裝置來制備氧氣，應(yīng)該選擇的反應(yīng)原理的化學(xué)反應(yīng)方程式是__________。
          （3）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為______（填字母）；發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式是____________。若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從導(dǎo)管____________（①或②）處通入F裝置。
          （4）若鋅和鎂混合物的質(zhì)量為4.8g與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，則該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是______（填字母）。
          A5% B10% C15% D20%
          

			
          

			
          
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