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          下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是
          A．鎂帶在空氣中劇烈燃燒，生成黑色固體
          B．將SO2通入紫色KMnO4溶液，溶液變藍
          C．薯片上滴加碘水，薯片變藍
          D．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成紅色沉淀
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：根據(jù)相關實驗現(xiàn)象分析判斷。
          A、鎂帶在空氣中劇烈燃燒，生成的是白色固體（氧化鎂），錯誤；
          B、二氧化硫具有還原性，能與高錳酸鉀溶液反應，使溶液褪色，錯誤；
          C、碘遇淀粉變藍，薯片中含有大量淀粉，故薯片上滴加碘水，薯片變藍，正確；
          D、硫酸銅溶液能與氫氧化鈉溶液反應，生成藍色氫氧化銅沉淀，錯誤。故選C
          點評：實驗現(xiàn)象的描述是化學實驗考查的重點，解答時應從物質的顏色變化等方面進行分析、判斷，從而得出正確的結論。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          已知t℃時M克某物質的溶液中含溶質N克，將該溶液蒸發(fā)去P克水，恢復到t℃時，析出a克晶體（不含結晶水，下同）；若原溶液蒸發(fā)去Q克水，恢復到t℃時，析出b克晶體．則t℃時該物質溶解度的正確表達式是（　�。�
          A．
          100
          M-N
          （g/100g水）          		B．
          100b
          a
          （g/100g水）
          C．
          100(M-a)
          Q-P
          （g/100g水）          		D．
          100(a-b)
          P-Q
          （g/100g水）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          化學是一門以實驗為基礎的科學，下圖1～4是教科書上有關實驗的裝置圖

          （1）圖1是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量。寫出紅磷燃燒的化學反應方程式              。該實驗測定結果偏小的原因是            （答出一點即可）。
          （2）圖2是驗證分子性質的實驗。A燒杯盛有用蒸餾水稀釋過的酚酞溶液，B燒杯盛有少量濃氨水，實驗中發(fā)現(xiàn)A燒杯中的液體由無色變?yōu)?u>       色，通過此實驗能夠驗證的分子性質是                          。
          （3）圖3是電解水實驗。此實驗發(fā)生反應的化學方程式是      。通電一段時間后，切斷電源，用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗反應產(chǎn)生的氣體，其中檢驗負極氣體時觀察到的現(xiàn)象是                       。
          （4）圖4是制取蒸餾水的簡易裝置，為使水蒸氣的冷凝效果更好，可對實驗裝置做的一項改進為          。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
          A．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
          B．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)樗{色
          C．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋，瓶口會產(chǎn)生白煙
          D．電解水實驗中，正極與負極產(chǎn)生的氣體體積比約為1：2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列“家庭小實驗”能實現(xiàn)目的是   (     )
          A．除水垢——用食鹽水浸泡B．燃燒——鑒別羊毛纖維與棉纖維
          C．觀察——鑒別軟水與硬水 D．溶解——鑒別小蘇打與純堿
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實驗能達到目的的是                                           (      )
          A．①分離溶液中的FeCl2和CuCl2B．②檢驗蠟燭燃燒生成的水
          C．③檢驗CO32- 的存在D．④用水吸收CO
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          （5分）請你根據(jù)不同的實驗內(nèi)容，回答對應的問題 

          （1）儀器a的名稱是       。用帶火星的木條檢驗a中的氣體，觀察到木條復燃，該氣體是            。
          （2）將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕，放入裝置乙中，觀察到的現(xiàn)象是             。
          （3）用丙裝置探究燃燒條件。下列有關該實驗的說法中，正確的是______（填字母序號）。
          A．此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
          B．水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
          C．實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低
          D．由此實驗可以得出可燃物燃燒必須具備的條件
          （4）丁裝置中，發(fā)生反應的化學方程式是  _____________________________   ____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實驗設計能達到實驗目的的是
          A                     B                 C                     D
          A．制取并收集二氧化碳B．測定空氣中氧氣的體積分數(shù)
          C．探究燃燒的三個條件D．驗證氨氣極易溶于水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          (8分)化學是一門以實驗為基礎的自然科學。依據(jù)實驗目的設計切實可行的的實驗方案是科學探究中的重要環(huán)節(jié)。
           
          甲                 乙                       丙
          （1）用甲裝置測定水的組成。a試管中氣體是___，正極與負極產(chǎn)生氣體的質量比為_____。甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_________。
          （2）小紅同學用乙裝置進行探究實驗，觀察現(xiàn)象得出結論。
          ①蠟燭中含有氫元素，她依據(jù)的現(xiàn)象是_________________。
          ②一段時間后，小紅觀察到蠟燭熄滅，由此得出可燃物燃燒必須具備的條件是    　　　　　　　　　。
          （3）用丙裝置測定空氣中氧氣的含量。下列有關該實驗的說法中正確的是
                  （填字母序號）。
          A．實驗時紅磷一定要足量B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
          C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾D．可以用碳來代替紅磷進行試驗
          

			
          

			
          
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