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        1. 【題目】某同學(xué)利用如下實驗研究酸的性質(zhì),并進行未知物檢驗

          序號

          實驗

          1)實驗①、②能體現(xiàn)出酸的化學(xué)性質(zhì)是_____________;

          2)實驗③、④中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為_____________;

          3)根據(jù)實驗③、④出現(xiàn)的固體表面有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象,可得出關(guān)于方解石和白云石成分的結(jié)論是_____________。

          【答案】酸能跟金屬氧化物反應(yīng) CO2+CaOH2=CaCO3+H2O 礦石的成分中含有碳酸鹽(或碳酸鈣)

          【解析】

          1)鐵銹的成分是氧化鐵,實驗①、②的反應(yīng)中金屬氧化物是相同的,酸是不同的,所以實驗①、②能體現(xiàn)出酸的化學(xué)性質(zhì)是:酸能跟金屬氧化物反應(yīng);
          2)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+CaOH2=CaCO3+H2O;
          3)實驗③、④中鹽酸和方解石、云白石反應(yīng)生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁,可得出關(guān)于方解石和白云石成分的結(jié)論是:含有碳酸鹽。
          故答案為:(1)酸能跟金屬氧化物反應(yīng);
          2CO2+CaOH2=CaCO3+H2O;
          3)礦石的成分中含有碳酸鹽(或碳酸鈣)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們生活在一個豐富多彩的物質(zhì)世界中,人們的生產(chǎn)生活與化學(xué)密不可分。

          1)空氣是一種寶貴的自然資源,請從以下幾個角度,進一步認(rèn)識。

          ①從分類角度:水蒸氣屬于__________(選填混合物、化合物單質(zhì))。

          ②從微觀角度:已知同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分 忽略不計,下圖可表示空氣微觀模型的是____________(填序號)。

          ③從變化角度:已知常壓下,液氮沸點-196℃,液氧沸點-183℃。將燃著的木條置于 盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是____________。

          ④從用途角度:下列有關(guān)空氣中各成分的用途不正確的是____________(填序號)。

          A 氮氣可以制造硝酸和氮肥 B 氧氣能支持燃燒,可作燃料

          C 稀有氣體可制成多種用途的電光源 D 食品包裝袋中充氮氣以防腐

          2)黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌,含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營 養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)常食用可補充人體對鐵等微量元素的需求。其中營養(yǎng)成分的具體含量如資 料卡片所示。請根據(jù)資料回答下列問題:

          ①黑木耳中所含的鈣、鐵是指____________(填序號)。

          A 分子 B 原子 C 元素 D 單質(zhì)

          ②硫酸亞鐵(FeSO4)是常見補鐵類保健品中的有效成分之一,請根據(jù)其化學(xué)式計算: 200g 干黑木耳中的鐵元素質(zhì)量相等的硫酸亞鐵的質(zhì)量是____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

          1)從微觀角度解釋下列問題:

          ①一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________。

          ②金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是________。

          2)下圖是核電荷數(shù)1~18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖及其他部分信息,請根據(jù)圖回答下列問題:

          ①下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是________(填字母序號,下同)。

          A O、S B 、 C D F、

          ②具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組微粒中屬于等電子體的是________。

          A B C D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確

          A. 甲的溶解度大

          B. t1,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

          C. t2℃時,100g水中加入100g甲后形成溶液的質(zhì)量為200g

          D. t2℃甲、乙的飽和溶液分別降到t1℃時,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從電解反應(yīng)的微觀示意圖中獲得的信息正確的是

          A.化學(xué)反應(yīng)是分子的重新組合

          B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目增多

          C.化學(xué)反應(yīng)過程中分子可以再分

          D.化學(xué)反應(yīng)前后元素的化合價沒有改變

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)相應(yīng)的儀器填空。

          1)用于取用粉末狀固體的儀器名稱是_________________

          2)實驗室常用的加熱儀器名稱是________________;

          3)量筒可用于量取一定量的液體:讀數(shù)時,視線要與________________。下圖是10 mL量筒的片段,根據(jù)圖示,所取的水的體積是________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.根據(jù)圖中信息回答下列問題:

          (1)P點的含義:_____。

          (2)通過加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、升高溫度均可使接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱奈镔|(zhì)是:__。(ABC)

          (3)60℃時A、BC三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至10℃時,所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為_____。

          (4)30℃時分別向等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)中加水配制成三種物質(zhì)的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量最小的是____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示,請回答:

          1)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達式為_______,選用的發(fā)生裝置是______(填字母,下同);要收集純凈的氧氣,應(yīng)該選用的收集裝置是______,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是______。

          2)若用裝置收集氧氣時,檢驗是否收集滿的方法是______。

          3)在生活生產(chǎn)中為什么不采用電解水的方法來制取氧氣?______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)為了測定NaClMgCl2固體混合物中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行如下實驗:將80g固體混合物溶于水配成溶液,平均分成四份,分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,獲得如表實驗數(shù)據(jù):

          請通過計算回答:

          1)表中m的值為______

          2)原固體混合物中的MgCl2質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?(要求寫出計算過程)

          3)加入氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?

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