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        1. 【題目】工業(yè)上以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料生產硫酸,請結合生產硫酸的簡要流程圖完成下面的問題:

          (1)寫出流程圖中一種氧化物的名稱__;

          (2)將黃鐵礦粉碎,目的是__;

          (3)流程中SO3轉化為H2SO4的化學方程式為__;

          (4)實驗室稀釋濃硫酸的正確操作方法是__

          【答案】二氧化硫或三氧化硫或三氧化二鐵 增大反應物的接觸面積 SO3+H2O=H2SO4 將濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中,邊倒邊攪拌,且不可將水倒入濃硫酸中

          【解析】

          (1)二氧化硫或三氧化硫或三氧化二鐵都是由兩種元素組成,一種元素是氧元素,屬于氧化物;故填:二氧化硫或三氧化硫或三氧化二鐵;

          (2)反應物接觸面積越大,反應越劇烈,黃鐵礦粉碎會增大反應物的接觸面積,加快反應速度;故填:增大反應物的接觸面積;

          (3)流程中SO3轉化為H2SO4的反應是三氧化硫和水反應生成硫酸,反應的化學方程式為:SO3+H2O=H2SO4;故填:SO3+H2O=H2SO4;

          (4)濃硫酸的稀釋方法是:將濃硫酸沿著容器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌.故填:濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中,邊倒邊攪拌,且不可將水倒入濃硫酸中。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】石灰石不僅是重要的建筑材料,更是重要的工業(yè)原料。

          1)工業(yè)煉鐵時常加入石灰石以除去鐵礦石中的雜質,有關反應的化學方程式是,其中X的化學式是__________。

          2)石灰石可發(fā)生一系列轉化:石灰石生石灰熟石灰,其中生石灰的化學式是________。用石灰石生產生石灰的反應,其基本反應類型是________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖為某氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應過程中的溫度及pH變化:有關分析錯誤的是(

          A.該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中

          B.a點對應溶液的溶質為氯化鈉和氯化氫

          C.b點表示酸堿恰好完全中和

          D.c點到d點的曲線變化證明該反應放熱

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

          1)若以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備并收集一瓶干燥純凈的二氧化碳氣體。

          ①所選儀器的連接順序為__________(從左至右填寫儀器序號字母)。

          ②請寫出裝置A中所發(fā)生反應的化學方程式_________

          ③性質決定用途,下列關于二氧化碳的用途主要利用其物理性質的是_______(填寫序號A、BC、D之一)。

          A 二氧化碳可用于滅火

          B 固體二氧化碳可用于人工降雨

          C 二氧化碳可用作氣體肥料

          D 二氧化碳可用于生產碳酸氫鈉

          2)第二組的同學以過氧化氫溶液為原料(為催化劑)制備氧氣,并對某種塑料的組成元素進行分析探究(資料顯示該塑料只含三種元素),所選儀器按堿石灰干燥管的順序連接,(為濃硫酸洗氣瓶),實驗前檢驗裝置氣密性.使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關實驗數(shù)據(jù)(假設發(fā)生的化學反應都充分反應),試回答下列問題:

          ①儀器A中所發(fā)生反應的化學方程式為:____________。

          ②當儀器D中出現(xiàn)_________的現(xiàn)象時,則可證明塑料樣品中含有碳元素。

          ③儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質量為mg,塑料試樣充分燃燒后,測得儀器質量增加ag,儀器質量增加bg,儀器D質量增加cg,則mg該塑料試樣中含氫元素的質量為________g,碳元素的質量為_______g(計算結果可為分數(shù)形式)。

          ④若裝置中沒有連接儀器,這樣測算出的該塑料試樣中碳元素的質量與實際值比較將__________(填偏小”“偏大”“基本一致之一)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(6分)某燃料X在7.2g氧氣中燃燒,得到9.2g混合氣體(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣);瘜W興趣小組的同學利用下圖所示裝置驗證混合氣體的成分。

          資料:濃硫酸具有吸水性。濃氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。

          (1)通過混合氣體后,A裝置增重4.5g,說明混合氣體中含有________________________。

          2B裝置中澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應的化學方程式為 。D裝置的作用是 。

          3當觀察到 ,證明混合氣體中有CO。

          4實驗結束后,同學們稱量B、C裝置共增重3.3g,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可確定燃料X中所含元素及元素質量比為_________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】右下圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。下列說法正確的是

          A.在t1℃時,溶解度

          B.從飽和溶液中析出較多量的晶體通常可采用降溫結晶法

          C.等質量的甲、乙飽和溶液從t3℃降溫到t1℃,析出晶體(無結晶水)的質量

          D.t2℃時,將、的飽和溶液升溫至t3℃, 溶液的溶質質量分數(shù)增大,溶液的溶質質量分數(shù)減小

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】碳酸鎂水合物是制備鎂產品的中間體.

          (制取MgCO33H2O)工業(yè)上從弱堿性鹵水(主要成分為MgCl2)獲取MgCO33H2O的方法如圖1

          (1)沉淀過程的化學方程式為:MgCl2+CO2+2NaOH+2H2O═MgCO33H2O↓+2____

          (2)沉淀過程的pH隨時間的變化如圖2所示,沉淀過程的操作為___(填字母)

          a 向鹵水中滴加NaOH溶液,同時通入CO2

          b NaOH溶液中滴加鹵水,同時通入CO2

          c 向鹵水中通入CO2至飽和,然后滴加NaOH溶液,同時繼續(xù)通入CO2

          d NaOH溶液中通入CO2至飽和,然后滴加鹵水,同時繼續(xù)通入CO2

          (3)沉淀過程的溶液中鎂離子含量隨時間的變化如圖3所示,不同溫度下所得到沉淀產物如下表所示.則沉淀過程選擇的溫度為____,理由是_______。

          溫度()

          產物

          46.95

          MgCO33H2O

          47.95

          MgCO33H2O

          48.95

          MgCO33H2O

          49.95

          Mg5(OH)2(CO3)44H2O

          (4)(測定MgCO33H2O的純度)利用下圖進行實驗,以確定MgCO33H2O的純度.

          依據(jù)實驗過程回答下列問題:

          (5)實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣,其作用除了可攪拌B、C中的反應物外,還有____。

          (6)C中化學方程式為___;ANaOH作用為___;D中堿石灰作用為____

          (7)下列各項措施中,不能提高測定準確度的是___(填標號)

          a 在加入硫酸之前,應排凈裝置內的CO2氣體 b 為了縮短實驗時間,快速滴加硫酸

          c AB之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置 d C裝置左側導管末端增添多孔球泡

          (8)實驗中準確稱取15.0g樣品三份,進行三次測定,測得生成CaCO3沉淀的平均質量為10.0g.請計算樣品中MgCO33H2O的純度___(寫出計算過程)

          (9)小明認為應將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由除了Ba(OH)2溶解度大,濃度大,使CO2被吸收的更完全外,還有____

          (10)若獲取MgCO33H2O的樣品中含有少量Mg5(OH)2(CO3)44H2O,則產品中鎂元素的質量分數(shù)__(偏大”“不變偏小).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學小組同學在加熱二氧化錳樣品時,發(fā)現(xiàn)有氣泡產生(如圖一所示),于是他們對這個異,F(xiàn)象進行了探究。

          1)對氣體成分的探究:加熱二氧化錳樣品,將產生的氣體通入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,加點部分反應的化學方程式是_____________ ,由此可知:產生的氣體是二氧化碳。

          2)對氣體來源的探究:

          (假設1)甲同學認為:該氣體來自于試管中的空氣,請你設計實驗證明該假設不成立

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          結論

          試管中不放二氧化錳(或空試管),按圖一裝置進行加熱,將氣體通入澄清石灰水中

          ___________

          假設不成立

          (假設2)乙同學認為:二氧化錳樣品中可能混有炭粉,炭粉發(fā)生反應生成了該氣體。

          (實驗設計)他設計了如圖二所示的實驗進行研究,其中A裝置中盛放氫氧化鈉溶液,用于除去空氣中的二氧化碳氣體,B裝置的作用是檢驗A中是否完全除盡二氧化碳氣體,則B中應盛放的試劑是_____________,實驗中觀察到B處無明顯變化而D處澄清石灰水變渾濁。

          他又用氮氣代替空氣(氮氣不參與該實驗中的任何反應),重復上述實驗,發(fā)現(xiàn)B處無明顯變化且D處澄清的石灰水不變渾濁。

          (結論)通過乙同學的實驗證明,二氧化錳中混有炭粉,炭粉與空氣中的____________反應產生了二氧化碳氣體。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗是科學探究的重要途徑。

          1)某同學利用如圖微型裝置進行實驗探究。請回答:

          ①單球管中反應的化學方程式是_____________________________________

          ②制取的氣體收集在集氣管中,將紅磷在酒精燈上加熱后迅速放進集氣管,塞緊塞子,觀察到的現(xiàn)象是______________________。反應的化學方程式為________________。

          2)實驗室選用以下裝置制取純凈、干燥的,并驗證其部分性質。

          B裝置的作用是________________________________。

          ②請在D中簡要補畫出的收集裝置圖_____________

          ③要證明在E裝置中NaOH溶液發(fā)生了反應,請你設計實驗證明,寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論。_____________

          3)取12.5 g石灰石于裝置A中,向其中加入100 g足量的稀鹽酸,充分反應后(雜質不參加反應),A中固液混合物的質量為108.1 g,請計算該石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)。_____________

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