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          【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是
          A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
          B. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光
          C. 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光
          D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法正確；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，正確；C、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，正確；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，生成四氧化三鐵屬于實驗結論，不屬于現(xiàn)象，錯誤。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述與事實不符合的是（ ）
          A．酸雨的pH＜5.6，酸雨是CO2等氣體溶于雨水形成的
          B．洗滌劑具有乳化作用能除去餐具上的油污
          C．將鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紅色固體附著，液體的質量減少
          D．發(fā)生火災時可用濕毛巾捂住口鼻，低下身子沿墻壁跑出火災區(qū)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（10分）為了測定某樣品中氧化鐵（Fe2O3）的質量分數(shù)（雜質不含鐵元素，且不溶于水和酸），化學興趣小組的同學進行了如下的實驗。
          【查閱資料】
          1．草酸（H2C2O4）在濃硫酸作用下受熱分解，化學方程式為：
          H2C2O4  CO2↑+CO↑+H2O
          2．堿石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣
          【實驗設計及操作】用下圖所示裝置進行實驗： 
          【問題討論】
          （1）裝藥品前應先，實驗中觀察到E中現(xiàn)象是：固體顏色  ；
          （2）進入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、C、D中依次是（填序號）。
          ① 濃硫酸、石灰水、氫氧化鈉溶液
          ② 石灰水、氫氧化鈉溶液、濃硫酸
          ③ 氫氧化鈉溶液、石灰水、濃硫酸
          （3）G的作用是 ；E中反應的化學方程式是   ；
          （4）當E中固體完全反應后， 處應先停止加熱（填序號A或E）；
          （5）上述實驗裝置的一處明顯缺陷是：   。
          【數(shù)據(jù)處理】
          稱取樣品8.0g，用上述裝置進行實驗，充分反應后稱量F裝置增重4.4g。則樣品中氧
          化鐵質量分數(shù)為 。
          【實驗反思】
          當觀察到E中固體全部變黑后，若立即停止通CO，則測得的樣品中氧化鐵的質量分數(shù)
           （填“偏大”，“偏小”，“無影響”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）請根據(jù)下圖填空。
          （1）寫出圖中標號儀器的名稱：① 。
          （2）實驗室用裝置A制取氧氣時，所需藥品是 （填化學式）；用E裝置收集氧氣的適宜時機是 。
          （3）實驗室用C裝置作為制取氣體的發(fā)生裝置，與B裝置相比，明顯的優(yōu)點是 ；用C和D裝置制取二氧化碳氣體，C裝置的導管口應與D裝置的導管口 （填 “a”或“b”）相連，寫出該反應的化學方程式 。
          （4）D裝置還可用作其他用途。如將氫氣中混有少量的氯化氫氣體除去，可在D中盛放 溶液。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
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				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）水是生命之源，是自然界中重要的物質。
          （1）下圖裝置可以探究水的組成。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為 。
          （2）下圖是某品牌凈水器中的過濾芯，里面裝有精細濾網(wǎng)、活性 炭、離子交換樹脂、超細濾膜。離子交換樹脂可減少水垢的形成，精細濾網(wǎng)和超細濾膜主要起 作用，活性炭主要起 作用。
          （3）若某粗鹽中只含泥沙、MgCl2兩種雜質，�；瘜W興趣小組取ag該粗鹽固體進行以下提純探究。
          操作I、II中玻璃儀器有燒杯，玻璃棒， 。
          溶液A中的溶質是 （寫化學式）。
          ③ 溶液A與NaOH溶液反應生成Mg(OH)2固體的化學方程式為 。
          ④ 最后得到的NaCl固體的質量___ _ （a-b）g。（選填“＜、＞、＝”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】紅磚是我省古厝建筑的基礎材料。下列是紅磚生產(chǎn)中的四個步驟，最有可能發(fā)生化學 變化的是（ ）
          A. 粉碎原料 B. 攪拌混勻 C. 捏壓成型 D. 高溫燒結
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（7分）金屬具有廣泛的應用，根據(jù)金屬及其化合物的性質和用途，請回答：
          （1）下列金屬制品中，利用金屬導電性的是 （填字母序號）。
          A．黃金飾品 B．鋁蒸鍋 C．銅導線
          （2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是 。
          （3）某化學小組用一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液進行了如圖所示實驗，并對溶
          液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。
          【提出問題】溶液A中的溶質可能有哪些？
          【做出猜想】①只有硝酸鋅 ②硝酸鋅、硝酸銀 
          ③硝酸鋅、硝酸銅 ④硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀
          【交流討論】不合理的猜想是 （填序號）。
          【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可探究固體B的成分，請?zhí)顚懴卤怼?/span>
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          化學方程式及結論
          取少量固體B，滴加 
          有氣泡產(chǎn)生
           
          固體B的成分是 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）2014年南京青奧會召開在即，以化學的視角來認識青奧會。
          （1）圖A中金可以壓制成金幣，說明金具有良好的 性。某紀念
          幣是由合金鑄造的，其熔點比成分金屬熔點 （填“高”或“低”）。
          （2）為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染,南京近期投入了一批液化天然氣公交車和電動公交車
          ①寫出天然氣燃燒的化學方程式 。電動公交車上的電池是將化學能轉化成 能的裝置。
          ②電動車一般使用鉛酸蓄電池。某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質 
          量分數(shù)為20%的稀硫酸。若用50 g質量分數(shù)為98%的濃硫酸配 
          制該稀硫酸時，需要加水 mL（水的密度為1g/mL）；
          在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有：計算、 、混勻、裝瓶并貼上標簽；若用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù)，所配溶液中溶質的質量分數(shù)  20％（填“大于”、“小于”或“等于”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
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          【題目】（6分）同學們在實驗室用5%的H2O2溶液制取氧氣并進行氧氣性質實驗。
          （1）溶液配制：用50ml 30%的H2O2溶液制取氧氣（密度為1.13g/cm3）配制5%的H2O2溶液（密度約為1g/cm3）。溶液配制過程中，除用到玻璃棒外還需用到下列儀器中的_____________。
          A．托盤天平 B．燒杯 
          C．漏斗 D．量筒 E．膠頭滴管
          （2）氣體制備：用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2。請你在“A”、“B”兩套裝置中選擇其中一套，并說明選擇的理由 ，該反應的化學方程式為_____________________________。待反應結束后同學們回收了混合物中的MnO2，實驗操作為_______________。
          （3）性質實驗：小明用收集好的氧氣，進行了下面的實驗：把點燃的木炭伸入集氣瓶中，實驗現(xiàn)象是______________________；為使鐵絲在氧氣中持續(xù)劇烈燃燒，他把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀，____ _ ，緩慢插入集氣瓶中，觀察到持續(xù)劇烈燃燒。通過實驗得出，氧氣可以支持燃燒，并且可燃物燃燒更劇烈。
          

			
          

			
          
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