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        1. 【題目】“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量的“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液顏色的變化是

          A先變藍后變紫

          B變紅后顏色不再改變

          C先變無色后變紅

          D先變紅后變紫

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量的“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,溶液變紅,然后再加熱,生成的碳酸發(fā)生分解,生成二氧化碳散失到空氣中,故溶液顏色的變?yōu)樽仙,故答案選擇D

          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】從分子角度解釋下列現(xiàn)象,其中錯誤的是

          A. 花香四溢——分子在不斷地運動

          B. 氨水揮發(fā)——分子運動后分子間間隔增大

          C. 氫氣燃燒——分子本身發(fā)生改變

          D. 熱脹冷縮——分子大小隨溫度改變而改變

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】【2016年天津市】下列示意圖與對應的敘述正確的是(

          A.向氫氧化鈉溶液中滴加足量的水

          B.等質(zhì)量的不同金屬分別放入到足量的相同稀鹽酸

          C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

          D.兩份等體積的5%過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】 2017屆江蘇省沭陽縣沭河中學九年級上第三次月考】過氧化氫溶液長期保存會自然分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小。小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液,和同學們一起測定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。他們?nèi)〕鲈撊芤?1g,加入適量二氧化錳,生成氣體的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示。

          (1)完全反應后生成氧氣的質(zhì)量為 。

          (2)計算該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】泡茶的水以無污染的天然泉水為佳,天然水最好經(jīng)過處理再飲用。向天然水中加入明礬,可利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的_____作用,使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在某化學反應 2XY + Y2 == 2Z中,Z物質(zhì)的化學式符合

          A、XY2 B、X2Y C、X2Y2 D、X3Y2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】華雪同學想測定某Cu-Ag合金中兩種金屬的質(zhì)量比。稱取這種合金9.6g,加入足量AgNO3溶液充分反應后過濾,將所得固體洗滌、干燥后稱量,質(zhì)量為24.8g。

          (1)發(fā)生反應的化學方程式為 。

          (2)試計算該合金中銅與銀的質(zhì)量比。(請寫出計算過程)

          (3)華雪同學認為還可算出該AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),于是進行了多次實驗,記錄了每次使用AgNO3溶液的質(zhì)量a(AgNO3溶液)和充分反應后所得固體的質(zhì)量b,并繪制了右圖,則AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(請寫出計算過程,用含m的代數(shù)式表示)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是

          A. 在氫氧化鈉溶液中:H+、Cl B. 在稀鹽酸中:K+、CO32-

          C. 在硝酸銅溶液中:Na+、SO42- D. 在碳酸氫銨溶液中:Na+、OH

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,不能得到溶液的是(

          A.食鹽 B.蔗糖 C.酒精 D.植物油

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