日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 下圖中A為一種混合氣體,經分析只含兩種元素,根據(jù)圖中轉化關系回答問題:

          (1)寫出下列標號物質的化學式:
          B            ;C            ;D            ;E           。
          (2)寫出下列轉化的化學方程式:

           

           
          C→D                                                         ;

          E→B                                                         。
          (1)CaCO3   CO  Cu   CO2  (每空1分,方程式2分)
          (2)CO+ CuOCu + CO2   Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O 解析:
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          一碳化學是以分子中只含有一個碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學.CO是從煤的氣化或合成氣得到的.
          (1)煤的氣化主要反應有:
          ①2C+O2═2CO  ②C+H2O═CO+H2   ③CO+H2O═CO2+H2
          上述反應屬于化合反應的是
           
          (填序號),屬于氧化反應的是
           
          (填序號).
          (2)合成氣可通過天然氣的重整得到,如CH4+H2O═CO+3H2    合成氣可制二甲醚,二甲醚被稱為21世紀的新型燃料.合成氣還可用于冶煉金屬,用它冶煉鐵的部分生產過程示意如下:
          精英家教網(wǎng)
          ①二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(CO和H2)在一定的條件下制的.用合成氣制二甲醚時,還產生了一種可參與大氣循環(huán)的、常溫為液態(tài)的氧化物,寫出該反應的化學方程式:
           

          ②合成氣在冶煉鐵的生產過程中所起的作用是
           

          (3)化學興趣小組的同學為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù).
          Ⅰ.甲同學取一定質量的赤鐵礦粉與過量的木炭粉混合后,用下圖所示裝置以合理的操作步驟測定(假設雜質始終不發(fā)生變化).
          精英家教網(wǎng)
          ①實驗中持續(xù)通入干燥的氮氣.加熱前緩緩通入一段時間,其作用是
           

          ②停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處以防止倒吸?為什么?
           

          ③如果氫氧化鈉溶液對二氧化碳的吸收是完全的,那么甲同學用氫氧化鈉溶液的質量變化測定出氧化鐵的質量分數(shù)將
           
          (選填“偏大”、“偏小”或“準確”),原因是
           

          Ⅱ.乙同學取礦石樣品10g,加入足量稀鹽酸,完全反應后,共用去稀鹽酸109.5g過濾得到濾渣2g(假設雜質既不溶于水也不與酸發(fā)生反應).請你和乙同學-起計算赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù)和反應后溶液中溶質的質量分數(shù).(請寫出計算過程).

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          已知草酸(H2C2O4)在加熱條件下的反應為H2C2O4
          CO2↑+CO↑+H2O.現(xiàn)用下圖甲、乙裝置(圖中a、b為活塞的開關)對生成的CO和CO2進行分離并干燥.可供選用的試劑有稀硫酸、濃硫酸和氫氧化鈉溶液.
          精英家教網(wǎng)
          (1)打開活塞a,關閉活塞b,讓混合氣體通過甲、乙裝置.甲中盛放的試劑為
           
          ,有關反應的化學方程式為
           
          ,乙裝置所起的作用是
           

          (2)要分離出另一種氣體,則丙中應盛裝的試劑是
           
          ,正確的操作方法是
           
          ,此時甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式為
           

          (3)若要測定分離出來的CO氣體的體積,請從上圖A、B、C三個裝置中選擇一個合理的量氣裝置
           

          (4)若本實驗所得到CO氣體的體積為1232mL(該實驗條件下CO的密度為1.25g/L),全部用來還原CuO,理論上可生成Cu的質量是多少克?

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          下圖1是改進的電解水的實驗裝置示意圖,下圖2是課本中電解水的實驗裝置示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)通電一段時間后,圖2中a、b試管內氣體的名稱a
          氫氣
          氫氣
          ,b
          氧氣
          氧氣
          ,氣體體積之比約為
          2:1
          2:1
          ,在某次電解水的實驗中測得了分別與電源正負兩極相連的陽、陰兩極上產生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下:
          時 間(分鐘) 1 2 3] 4 5 6 7 8 9 10
          陰極產生氣體體積(cm3 6 12 20 29 39 49 55 65 75 85m]
          陽極生成氣體體積(cm3 2 4 7 11 16 21 26 31 36 41
          仔細分析以上實驗數(shù)據(jù),1-6分鐘內陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是
          氫氣與氧氣的溶解性不同
          氫氣與氧氣的溶解性不同

          (2)用玻璃三通管將圖1裝置電解水時產生的氣體混合在一起,點燃用該混合氣吹出的肥皂泡時的實驗現(xiàn)象是:
          產生劇烈的爆鳴聲
          產生劇烈的爆鳴聲

          (3)寫出電解水的文字表達式:
          通電
          氫氣+氧氣
          通電
          氫氣+氧氣

          (4)圖1實驗裝置的優(yōu)點是:
          儀器和裝置都用生活中廢舊物品制成,體現(xiàn)了環(huán)保與節(jié)約資源的理念
          儀器和裝置都用生活中廢舊物品制成,體現(xiàn)了環(huán)保與節(jié)約資源的理念
          ;與圖2裝置相比,用圖1裝置進行該實驗的主要不足之處是:
          兩種氣體的體積比觀察不明確
          兩種氣體的體積比觀察不明確

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2010?順義區(qū)一模)一碳化學是以分子中只含有一個碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料合成一系列化工原料和燃料的化學.如圖為一碳化學的一種簡易流程,回答下列問題:
          (1)利用高爐尾氣中的水蒸氣與甲烷催化重整得到合成氣,化學方程式為
          CH4+H2O
           催化劑 
          .
           
          CO+3H2
          CH4+H2O
           催化劑 
          .
           
          CO+3H2

          (2)課外小組的同學從上述流程中收集到一瓶“合成氣”,用下圖所示裝置進行研究(已知高溫條件下,甲烷和氧化鐵反應生成CO2和H2O,3H2+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          3H2O+2Fe),以確定“合成氣”的成分.
          ①A中澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

          ②C中一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式為
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          3CO2+2Fe
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          3CO2+2Fe

          ③B裝置中盛有足量的氫氧化鈉顆粒,其作用是
          吸收水分,除去二氧化碳
          吸收水分,除去二氧化碳

          ④實驗測量D和E的質量反應后分別增加9.0g和8.8g,推測原混合氣體的組成為(假設混合氣在C裝置中反應完全)
          C
          C
          (填字母).
          A.CO、H2、CO2;    B.CO、H2、CH4;     C.CO、H2、CH4、CO2;     D.CO2、H2、CH4

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

          (1)寫出儀器名稱:①
          試管
          試管
          酒精燈
          酒精燈
          集氣瓶
          集氣瓶
          水槽
          水槽

          (2)實驗室采用裝置A制取氧氣時,其試管中應放的藥品是
          高錳酸鉀
          高錳酸鉀
          ,
          試管口還要放一團棉花,目的是
          防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管、堵塞導管
          防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管、堵塞導管
          ,
          (3)采用裝置B制取氧氣時,其試管中應放的藥品是
          過氧化氫溶液
          過氧化氫溶液
          二氧化錳
          二氧化錳
          所發(fā)生
          反應的文字表達式是
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ;
          (4)收集氧氣可以選擇裝置
          C
          C
          D
          D
          ,原因是
          氧氣不易溶于水,氧氣的密度比空氣大
          氧氣不易溶于水,氧氣的密度比空氣大

          (5)2003年12月23日,川東氣礦發(fā)生井噴事故,高壓天然氣攜帶一種有毒氣體從地下噴出,向四周擴散,所到之處,牲畜、飛鳥和沒撤離人員大量傷亡,水也被嚴重污染.毒氣的主要成分為硫化氫是一種有毒氣體,其密度比空氣的密度大,極易溶于水.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸(液體)混合生成,在常溫下反應制得硫化氫氣體,并生成硫酸亞鐵.請回答:
          ①制取硫化氫的文字表達式:
          硫化亞鐵+硫酸→硫酸亞鐵+硫化氫
          硫化亞鐵+硫酸→硫酸亞鐵+硫化氫

          ②制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用
          B
          B
          收集裝置可以選用
          D
          D

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案