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        1. 【題目】如圖是鎵元素的相關(guān)信息。

          (1)鎵放在手心馬上熔化,猶如荷葉上的水珠流來流去,則鎵具有的物理性質(zhì)是_____________________。

          (2)鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值為__________。

          (3)鎵原子失去最外層3個電子形成離子,寫出鎵離子符號:__________。

          (4)氮化鎵(GaN)是第三代半導(dǎo)體材料,常用GaCl3與NH3在一定條件下制得,同時生成另一種含兩種元素的化合物,寫出化學(xué)方程式:________________________。

          【答案】熔點(diǎn)低 31 Ga3+ GaCl3+NH3 GaN+3HCl

          【解析】

          1)鎵放在手心馬上熔化,猶如荷葉上的水珠流來流去,則鎵具有的物理性質(zhì)是熔點(diǎn)低;

          2)鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值為:2+8+18+3=31

          3)鎵原子失去最外層3個電子形成帶3個單位正電荷的離子,可以表示為Ga3+

          4)氮化鎵(GaN)是第三代半導(dǎo)體材料,用GaCl3NH3在一定條件下制得,同時生成另一種含兩種元素的化合物--氯化氫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:GaCl3+NH3GaN+3HCl。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn):

          (1)用A制氧氣的化學(xué)方程式為________________,B中收集氣體的方法叫__________;

          (2)用A制二氧化碳的化學(xué)方程式為________________,收集裝置應(yīng)選_________;

          (3)裝置E、F中水的作用依次是________________________.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】地球是一個藍(lán)色的水球,自然界中的水有如圖1所示的循環(huán)過程。

          .地球上的淡水資源只占總水量的2.53%,且分布不均勻。上圖2為我國部分地區(qū)淡水儲量及年人均擁有量的相關(guān)數(shù)據(jù)。

          沿海地區(qū)解決淡水危機(jī)的有效措施之一是海水淡化。圖3是海水淡化過程簡單示意圖。

          最近,科學(xué)家創(chuàng)造了強(qiáng)大的“吸汽材料”(MOFs材料)并開發(fā)出在沙漠也能“吐水”的“集水神器”(圖3)。MOFs材料具有親水孔道,對空氣中的水蒸氣具有超強(qiáng)的吸附作用。MOFs材料可選擇的金屬原料很多,像MOF-801使用的氧氯化鋯(ZrOCl2)原料,價格比較昂貴。而合成MOF-303的原料是便宜易得的氯化鋁(AlCl3),可大大降低成本。

          水在居民生活、農(nóng)業(yè)灌溉和工業(yè)生產(chǎn)中充當(dāng)重要角色。工業(yè)上,水常用作冷卻劑、溶劑或原料。如工業(yè)上通過電解食鹽水獲得氫氣、氯氣和氫氧化鈉(俗稱燒堿)。

          回答下列問題:

          (1)海水蒸發(fā)過程中,不發(fā)生變化的是________(填字母序號)。

          A.分子質(zhì)量    B.分子種類  C.分子間隔

          (2)MOF-801使用的原料中含有__________種元素。

          (3)海水淡化過程中剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會________。(填“變大”“變小”或“不變”)。

          (4)工業(yè)電解食鹽水獲得燒堿過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

          (5)下列說法正確的是________(填字母序號)。

          A.人工降雨也是緩解淡水危機(jī)的方法之一

          B.電解食鹽水過程中水的作用是溶劑

          C.北京是所列地區(qū)中缺水最嚴(yán)重的地區(qū)

          D.與MOF-801相比,MOF-303應(yīng)用前景更好

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>

          A. 探究二氧化錳的催化作用

          B. 驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒

          C. 探究分子不斷運(yùn)動

          D. 測定空氣中氧氣的含量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請結(jié)合如圖回答問題。

          (1)儀器a、b的名稱分別是_____,_____。

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時選擇的藥品在組成上的共同點(diǎn)是_____若實(shí)驗(yàn)室制取一瓶比較干燥的氧氣,應(yīng)選用_____(填字母)裝置進(jìn)行組合;寫出一個符合題意的制取氧氣的化學(xué)方程式:_____。

          (3)下列反應(yīng)均有二氧化碳生成:

          ①高溫煅燒石灰石;

          ②大理石與稀鹽酸反應(yīng);

          ③木炭在充足的氧氣中燃燒。

          實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常選擇方法②,而不選擇①和③。

          不選擇①的理由是_____

          不選擇③的理由是_____。

          (4)用裝置B作為氣體發(fā)生裝置對反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是_____

          (5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____收集裝置應(yīng)選用_____(填字母),檢驗(yàn)該氣體收集滿的方法是_____,證明氣體已收集滿。

          (6)若用裝置F證明二氧化碳能與水反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入_____該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖所示儀器(裝置)回答問題(省略夾持儀器)。

          (1)儀器e的名稱是__________。

          (2)寫出高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式:_________。制備并收集用于做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的氧氣,組裝裝置除需儀器a、c、i.j外,還需選用_______ (填標(biāo)號),鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:_________。

          (3)寫出鋅粒和稀硫酸制氫氣的化學(xué)方程式:__________;欲使反應(yīng)隨時發(fā)生或終止,應(yīng)選取儀器___ (填標(biāo)號)組裝發(fā)生裝置。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一密閉容器中,物質(zhì)X不完全燃燒時可以產(chǎn)生一氧化碳、二氧化碳和水。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中,正確的是

          物質(zhì)

          X

          氧氣

          二氧化碳

          一氧化碳

          反應(yīng)前質(zhì)量/g

          6.6

          8.8

          0

          0

          0

          反應(yīng)后質(zhì)量/g

          2

          0

          6.6

          5.4

          a

          A. X中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2% B. X中只含有C、H兩種元素

          C. 表中a的值為3.4 D. 無法確定X中是否含有氧元素

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】兩個燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂,然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是

          A. a點(diǎn)時,兩個燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)

          B. b點(diǎn)時,兩個燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量不相同

          C. c點(diǎn)時,兩個燒杯中都有金屬剩余

          D. 該圖反映出鎂比鋅的金屬活動性強(qiáng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】牙膏中的摩擦劑可以增強(qiáng)牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2 (SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。為了測定摩擦劑中CaCO3的含量,化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱取了10g摩擦劑與36.5g稀鹽酸混合,恰好完全反應(yīng),稱量剩余物質(zhì)共44.3g。請計算:

          (1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g。

          (2)摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量_____。

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          同步練習(xí)冊答案