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        1. 有下列實驗裝置示意圖:

          請回答下列問題:
          (1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:①
          鐵架臺
          鐵架臺
          ;②
          錐形瓶
          錐形瓶

          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填裝置代號,下同),收集裝置是
          D或E
          D或E

          (3)現(xiàn)有如下資料:
          ①實驗室用FeS固體與稀H2SO4在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取H2S氣體.應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
          FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑

          ②通常狀況下,H2S是一種密度比空氣大的有毒氣體,能溶于水,水溶液能使紫色石蕊試變
          色.
          ③若在實驗室中用上還裝置制備并收集一瓶干燥的H2S氣體,且符合“綠色化學(xué)”理念,則小明選用的裝置從左到右的連接順序為:發(fā)生裝置→
          F
          F
          G
          G
          H
          H
          分析:(1)根據(jù)常見儀器的用途,認(rèn)識儀器的名稱;
          (2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置:固固加熱型;關(guān)鍵氧氣的密度和溶解性選擇收集方法;
          (3)①根據(jù)制取硫化氫的反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置是固固加熱型還是固液常溫型,并根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的特征寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式;
          ②根據(jù)硫化氫的水溶液顯酸性能使紫色的石蕊試液變成紅色回答;
          ③根據(jù)硫化氫是有毒的氣體,所以制備并收集一瓶干燥的H2S氣體需要經(jīng)過干燥和尾氣處理分析.
          解答:解:(1)①是起固定作用的鐵架臺,②是作為較大量試劑反應(yīng)容器的錐形瓶;
          (2)加熱高錳酸鉀制取氧氣的特征屬于固固加熱型,故選擇的發(fā)生裝置是A;因為氧氣不易溶于水,密度比空氣大,故既可以采用排水法收集又可以采用向上排空氣法收集,故選擇D或E;
          (3)①實驗室用FeS固體與稀H2SO4在常溫下發(fā)生反應(yīng)制取H2S氣體,故根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇的發(fā)生裝置的特征屬于固液常溫型,選擇B裝置制取;
          因為該反應(yīng)是鹽和酸發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng),相互交換成分生成硫酸亞鐵和硫化氫,故方程式為:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑;
          ②因為硫化氫的水溶液顯酸性,故能使紫色的石蕊試液變成紅色;
          ③因為硫化氫是一種有毒的氣體,故需要進(jìn)行尾氣處理,可以用堿性物質(zhì)氫氧化鈉溶液吸收,用濃硫酸進(jìn)行干燥,故要制備并收集一瓶干燥的H2S氣體且符合“綠色化學(xué)”理念的需要的裝置順序是:F(干燥)→G(收集,硫化氫的密度比空氣大,從e進(jìn),空氣從d出)→H(吸收,防止污染).
          故答案為:(1)①鐵架臺  ②錐形瓶       (2)A,D或E
          (3)①B,F(xiàn)eS+H2SO4═FeSO4+H2S↑  ②紅 ③F→G→H
          點評:氣體的制取是初中重要的化學(xué)實驗之一,既是難重點,又是考查熱點,本題在學(xué)生熟悉的氧氣的制取的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展硫化氫的制取、除雜、干燥等,關(guān)鍵是會從題干信息中找突破口,做到舉一反三.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          有下列實驗裝置示意圖:
          精英家教網(wǎng)
          請回答下列問題:
          (1)指出下列儀器的名稱:a
           
          ;b
           

          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          (填裝置代號).反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

          (3)實驗室若用B、D裝置組合,制取并收集一瓶二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ,驗滿的方法是
           

          (4)查閱資料知道:①在常溫下,常用亞硫酸鈉固體和稀硫酸反應(yīng)制取SO2氣體.②通常狀況下,SO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,易溶于水,水溶液呈酸性,能與堿溶液反應(yīng).
          若在實驗室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的SO2氣體,且符合“綠色化學(xué)”理念,所選裝置從左到右的連接順序為:②→⑥→⑦→
           
           
          ⑩(填導(dǎo)管接口序號).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          有下列實驗裝置示意圖精英家教網(wǎng)
          請回答下列問題:
          (1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:①
           
          ;②
           

          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          (填裝置代號,下同),因氧氣不易溶于水,可選用的收集裝置是
           

          (3)若用B裝置制備氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
           

          (4)現(xiàn)有如下資料:
          ①實驗室用FeS固體與稀H2SO4在常溫下反應(yīng)制取H2S氣體.
          ②通常狀況下,H2S是一種密度比空氣大的有毒氣體,能溶于水,水溶液能使紫色石蕊試液變紅,能與堿溶液反應(yīng).
          ③若在實驗室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的H2S氣體,且符合“綠色化學(xué)”理念(即有毒尾氣要除去),小明選用了B、G、H、I四個裝置,則裝置從左到右的連接順序為(填接口序號):a→
           
           
           
           
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          有下列實驗裝置示意圖:

          查閱資料:①實驗室常用亞硫酸鈉固體與濃硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫(SO2)氣體;
          ②通常狀況下,SO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,易溶于水,能與堿溶液反應(yīng).若在實驗室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的SO2氣體,且符合“綠色化學(xué)”理念,所選裝置從左到右的連接順序為(填接口序號)
          ②→⑩→?→⑨→⑧→⑥
          ②→⑩→?→⑨→⑧→⑥

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?淮陰區(qū)一模)有下列實驗裝置示意圖:

          請回答下列問題:
          (1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填裝置代號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (2)若用B裝置制備氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用
          稀硫酸
          稀硫酸
          ,用G裝置收集氫氣,②應(yīng)與
          (填接口序號)相連,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

          (3)現(xiàn)有如下資料:
          ①實驗室用Na2SO3固體與稀H2SO4在常溫下反應(yīng)制取SO2氣體.
          ②通常狀況下,SO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能溶于水,水溶液能使紫色石蕊試液變紅,能與堿溶液反應(yīng).
          若在實驗室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的SO2氣體,且符合“綠色化學(xué)”理念,所選裝置從左到右的連接順序為(填接口序號)
          ②→⑩→→⑨→⑧→⑥
          ②→⑩→→⑨→⑧→⑥

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