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        1. 【題目】化石燃料不可再生,且其燃燒釋放的二氧化碳是全球氣候變暖的原因之一。工程師們最近開(kāi)發(fā)出一款太陽(yáng)能板,它可以直接利用大氣中的二氧化碳,使其在光照、催化劑條件下反應(yīng)生成氧氣和一氧化碳。
          (1)化石燃料包括煤、石油和。
          (2)上述二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (3)上述反應(yīng)中,吸收2.2 kg 二氧化碳時(shí),產(chǎn)生一氧化碳的質(zhì)量為kg。

          【答案】
          (1)天然氣
          (2)2CO2 2CO + O2
          (3)1.4
          【解析】

          解:(1)三大化石燃料是天然氣、石油、煤。故填:天然氣;(2)二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2 2CO + O2;(3)設(shè)產(chǎn)生一氧化碳的質(zhì)量為x。

          2CO2

          2CO + O2

          88

          56

          2.2kg

          x

          x=1.4kg。
          故答案為:天然氣、2CO2 2CO + O2、1.4。
          根據(jù)常見(jiàn)三大化石燃料解答;根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件、質(zhì)量守恒定律及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則書(shū)寫(xiě)。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算解答。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是(  )

          A.金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而 C60 則是碳的化合物

          B.利用活性炭的穩(wěn)定性來(lái)吸附冰箱中的異味

          C.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

          D.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中符合事實(shí)的是

          A.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

          B.向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳,溶液變紅

          C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

          D.10mL酒精與10mL水混合后,體積等于20mL

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

          (1)從宏觀上觀察:如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,a中產(chǎn)生的氣體是_________

          (2)從微觀上分析:下列說(shuō)法正確的是______(填字母)。

          A.水是由氫氣和氧氣組成的

          B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

          C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和l個(gè)氧原子構(gòu)成的

          (3)從符號(hào)上表示:電解水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是__________。

          (4)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉,目的是___________________。該實(shí)驗(yàn)證明了水是由__________________組成的。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________________________,屬于____________________反應(yīng)(填“化合”或“分解”)。

          (5)生活中,人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水。肥皂水遇________(填“硬水”或“軟水”)泡沫少、易起浮渣。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出儀器a和b的名稱:a__________________,b________________。

          (2)加熱高猛酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為______________________________________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________(填標(biāo)號(hào)),該裝置中的一處錯(cuò)誤是___________________,你不能選擇的收集裝置是_____________(填標(biāo)號(hào))。

          (3)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式為________________________,選用的裝置為___________________(填標(biāo)號(hào))。

          (4)若用排水法收集氧氣,說(shuō)明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是___________________________,裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)____________(填“向上”或“向下”)放在桌面上。與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時(shí)用玻璃片的___________蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。

          (5)實(shí)驗(yàn)室制取某氣體時(shí),即可用C也可用E裝置收集。由此推測(cè)該氣體所具有的物理性質(zhì)是______________(填序號(hào))。

          A. 該氣體的密度小于空氣 B. 該氣體易溶于水

          C. 該氣體的密度大于空氣 D. 該氣體難溶于水

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】食醋里通常含有3%-5%的醋酸(CH3COOH),食醋與雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。下列能作為醋酸屬于酸的證據(jù)的是

          A.產(chǎn)生的氣體是二氧化碳

          B.醋酸在水溶液里電離出的陽(yáng)離子全部是H+

          C.加水稀釋食醋,溶液pH變大

          D.不宜用鋁制容器盛裝食醋

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述錯(cuò)誤的是()

          A.在工業(yè)上可用純堿軟化硬水

          B.蔬菜水果中富含維生素,應(yīng)每天適量食用

          C.用碳酸鈣可以做補(bǔ)鈣劑

          D.用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】晶體通常都有_____(填規(guī)則不規(guī)則)的形狀,不同的晶體具有不同的形狀,形成晶體的過(guò)程叫做____.在實(shí)際生產(chǎn)中,常常需要使物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,如____(舉一例).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實(shí)現(xiàn)的是

          A.Zn→H2B.CuO→CuC.CO2→COD.CO→CaCO3

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