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        1. 【題目】部分有機肥料含氮量少含磷量多,在與化肥中的氮肥混合使用時有良好效果,但混合磷肥會造成浪費。因此,從高效而節(jié)約的角度看,在一塊缺氮、磷元素的土壤中施加了該有機肥料后,最好再施加下列哪種肥料()

          A.氫氧化鈣B.尿素C.過磷酸鈣D.草木灰

          【答案】B

          【解析】

          A、氫氧化鈣屬于強堿具有腐蝕性,不能做化肥,故A錯;
          B、尿素中含有氮元素,屬于氮肥,故B正確;
          C、過磷酸鈣中含有磷元素屬于磷肥,故C錯;
          D、草木灰中含有鉀元素,屬于鉀肥,故D錯。
          故選B。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質放入水中,不能形成溶液的是

          A.食鹽B.酒精C.純堿D.花生油

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在一定條件下,下列物質間的轉化不能一步實現(xiàn)的是

          A.CO2→CO

          B.Fe2O3→Fe2SO43

          C.NaNO3→NaCl

          D.H2O2→H2O

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物品不是由合成材料制成的是( 。

          A.聚乙烯食品包裝B.電木插座C.石墨電極D.有機玻璃

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(6分)為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù),某興趣小組的同學稱取石灰石樣品12.5g,高溫煅燒至質量不再改變,稱得剩余固體質量為8.1g(假設雜質不參加反應;發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3CaO+CO2↑ ),試計算:

          (1)生成二氧化碳質量是__________g;

          (2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列有關濃鹽酸的敘述正確的是(

          A.濃鹽酸是一種無色無味的液體

          B.打開盛濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞,瓶口有白煙產生

          C.實驗室可用濃鹽酸與石灰石反應制取二氧化碳

          D.濃鹽酸敞口放置一段時間后,溶液質量逐漸減小

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】初中化學里,我們學習過以下常見的堿、酸、鹽:NaOHCa(OH)2、HClH2SO4、Na2CO3,請你整理歸納, 這五種物質兩兩相互能發(fā)生化學反應的共(

          A.4 B.5 C.6 D.7

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質的名稱、俗稱與用途對應正確的是( 。

          物質名稱

          俗稱

          用途

          A

          碳酸鈉

          火堿

          制造玻璃

          B

          碳酸氫鈉

          蘇打

          焙制糕點

          C

          氫氧化鈣

          消石灰

          改良酸性土壤

          D

          甲醛溶液

          福爾馬林

          長期保鮮食品

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請結合圖示實驗裝置,回答下列問題。

          (1)標號①②的儀器名稱:① , ②。
          (2)實驗室選用A、D裝置制取O2 , 發(fā)生反應的化學方程式為 , 氣體收集完畢時,應先(填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”)。
          (3)實驗室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3 , 應選擇發(fā)生裝置為(選填序號,下同),收集裝置為
          (4)實驗室制取并收集CO2 , 選擇裝置B和 , 反應的化學方程式為。
          (5)興趣小組選用F制氫氣,其優(yōu)點是為了檢驗并除去雜質,得到純凈、干燥的H2 , 除雜裝置(如圖)的導管按氣流方向連接順序是(選填字母);

          A.1→2→4→3 b.2→1→3→4
          c.4→3→1→2 d.3→4→2→1

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