【題目】一定體積的空氣中含有8L氧氣，問在標準狀況下：
8L氧氣的質(zhì)量為多少g？；
該空氣的體積為多少L？
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑或方法正確的是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑或方法 |
A | H2 | CO | 澄清石灰水 |
B | CuO | C | 隔絕空氣高溫灼燒 |
C | CO2 | CO | 點燃 |
D | CO2 | O2 | 過量的灼熱銅網(wǎng) |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應關系：
空氣污染指數(shù) | 0～50 | 51～100 | 101～200 | 201～300 | ＞300 |
空氣質(zhì)量狀況 | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
空氣質(zhì)量級別 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ |
根據(jù)“中國國家環(huán)境監(jiān)測”數(shù)據(jù)，2015年10月12日，重慶空氣污染指數(shù)為99，根據(jù)以上信息，判斷重慶當天空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是
A．Ⅰ級 優(yōu) B．Ⅱ級 良
C．Ⅲ級 輕度污染 D．Ⅴ級 重度污染
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組為測定銅與濃硫酸反應后殘余清液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，提出了下列實驗方案：
【查閱資料】Cu+2H2SO4(濃) Cu SO4+ SO2↑+2H2O
【實驗設計】甲方案：將殘余清液與足量BaCl2溶液反應，稱量生成的BaSO4質(zhì)量。
乙方案：將殘余清液與足量鋅粒反應，測量生成氫氣的體積。
【分析交流】
（1）銅與濃硫酸反應中即使銅過量也不能將硫酸完全反應的原因是__________；
（2）甲方案是否可行？_________（填“可行”或“不可行”），理由是_________；
【實驗探究】
（3）小王同學選用圖2中的部分實驗裝置進行了乙方案的實驗：
①你認為圖1中最簡易的裝置及其連接順序是：__________；
② 實驗開始時，先打開分液漏斗上口的玻璃塞，再輕輕打開其活塞，過一會兒后殘余清液
就不能順利滴入錐形瓶。其原因是________；
③ 某學生想用排水法收集氫氣并檢驗其純度，應選擇圖2中的集氣裝置________（填“A”或“B”）。
（4）小張同學用如圖3所示裝置進行了乙方案的實驗：
① 連接儀器，檢查此裝置氣密性。下列能說明裝置氣密性良好的是________（填序號）；
A．連接儀器后，向水準管中注水，直至左右兩邊管內(nèi)形成穩(wěn)定高度差。
B．向水準管內(nèi)注水，連接好左側裝置，抬高水準管，左右兩邊液面始終相平。
② 實驗中殘余清液與鋅粒混合后的現(xiàn)象是鋅粒逐漸溶解、_____、產(chǎn)生大量氣泡，放出熱量。
反應完畢后，每間隔1分鐘讀取氣體體積、氣體體積逐漸減小，直至體積不變。氣體體積逐漸減小的原因是___（排除儀器和實驗操作的影響因素）。
④ 若實驗中測得殘余清液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，下列可能的原因是________。
a．裝置漏氣
b．讀取數(shù)據(jù)時水準管的水面高于量氣管的水面
c．未待冷卻就讀取量氣管讀數(shù)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖分別與相應的操作過程相對應，其中正確的是（ �。�
A. 向pH=10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋
B. 向含有硫酸的硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
C. 向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中分別加入足量的鎂片和鋅片
D. 向一接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體（不考慮溫度變化）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一．黑火藥是用硝酸鉀、炭粉和硫磺混合制成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，黑火藥反應后的生成物中不可能有的物質(zhì)是
A．K2S B．H2O C．CO2 D．N2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系。請在下列物質(zhì)中，作出正確選擇，并用序號填空。
①醋酸 ②甲烷 ③稀鹽酸 ④石墨 ⑤干冰 ⑥氮氣
（1）可用于生產(chǎn)鉛筆芯的是_____；（2）一種家庭常用調(diào)味品中含有的成份_____；
（3）空氣中含量最多的氣體_____；（4）可用于金屬除銹的是_____；
（5）可用于人工降雨的是_____；（6）天然氣的主要成分是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：
（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①__________，②__________。
（2）實驗室選用裝置A作為氧氣的發(fā)生裝置，化學方程式為______________________；選用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣，化學方程式為______________________；氧氣和氫氣均可選用裝置__________（填字母）作為收集裝置。
（3）實驗室選用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，利用如圖所示裝置，可以得到純凈、干燥的二氧化碳。用化學方程式表示飽和碳酸氫鈉溶液的作用：______________________；裝置接口的連接順序：發(fā)生裝置→______，______→______，______→收集裝置（填數(shù)字）。
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