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        1. 【題目】“分類”是學習化學的重要方法。下列說法正確的是(

          A.塑料和棉花都屬于合成材料

          B.蛋白質(zhì)和糖類都屬于營養(yǎng)物質(zhì)

          C.液態(tài)氨氣和氨水均為純凈物

          D.氮氣和氧氣均為化學性質(zhì)活潑的氣體

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:A、塑料屬于三大合成材料之一,棉花屬于天然材料,故選項說法錯誤B、蛋白質(zhì)和糖類都屬于營養(yǎng)物質(zhì),故選項說法正確;C、液態(tài)氨氣是由氨氣一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;氨水是氨氣的水溶液,屬于混合物;故選項說法錯誤;D、氧氣為化學性質(zhì)活潑的氣體,氮氣的化學性質(zhì)不活潑,故選項說法錯誤;故選:B

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室制取氣體所需裝置如圖所示,請回答以下問題:

          (1)請寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a ;b

          (2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的制取裝置是 (填字母序號,下同).

          用過氧化氫溶液和二氧化錳制取較干燥的氧氣,所選用的裝置組合是 ,其化學反應(yīng)方程式為 ,判斷O2已收集滿的方法是 ,此套裝置還能制取 氣體,檢驗該氣體應(yīng)用

          (3)某同學用A裝置制取并收集O2的實驗步驟如下:

          ①檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;

          ②向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;

          ③將藥品平鋪于干燥試管底部,在導管口放置蓬松的棉花團,塞上橡皮塞,固定于鐵架臺上:

          ④點燃酒精燈加熱,待導管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進行收集:

          ⑤氣體收集完畢,從水中取出集氣瓶,再用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,并正放在桌面上;

          ⑥先將導管從水槽中取出,后熄滅酒精燈.上述實驗步驟中,可能導致集氣瓶之間收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的是 .(天實驗步驟的序號)

          (4)在實驗室中,集氣瓶被稱做“萬能瓶”,用它可以組裝成各種用途的裝置,請仔細觀察下列(F~K)各個裝置的特點后回答問題:

          ①實驗室若用F裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 口進入(填導管口符號);

          ②若要收集一定體積的二氧化碳氣體,應(yīng)選用 裝置.

          ③若要除去CO中的少量CO2,應(yīng)選用 裝置.

          ③若要用G裝置觀察氧氣通入的速率,則氧氣應(yīng)從 端通入(填導管口字母).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),請回答下列問題:

          (1)用兩個圓形表示C(氫氧化鉀溶液)、D(硫酸銅溶液)兩種物質(zhì),請將C、D兩個圓畫到圖中A、B周圍適當?shù)奈恢,并標出物質(zhì)名稱;

          (2)寫出發(fā)生中和反應(yīng)的化學方程式 ;

          (3)寫出A、B反應(yīng)的現(xiàn)象

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多.而且分布極廣.

          根據(jù)如圖及所學知識回答下列問題:

          (1)圖1中屬于金剛石結(jié)構(gòu)的是 (填寫圖中序號);圖④也是碳的一種單質(zhì),其化學式為 ;圖①為碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,常溫下碳的化學性質(zhì) (填“活潑”或“不活潑”).

          (2)已知X是有毒且不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X、Y、Z之間有如圖2轉(zhuǎn)化關(guān)系.

          ①X的化學式為 ;

          ②Y與石灰水反應(yīng)生成Z的化學方程式為 ;

          ③氣體X、Y中所含元素相同,但它們的化學性質(zhì)不同,其原因是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生活與環(huán)境密切相關(guān)。下列做法有利于保護環(huán)境的是(

          A.田間焚燒秸稈 B.回收廢舊電池 C.隨意排放污水 D.直接排放廢氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室用鋅和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣,并用實驗來驗證氫氣還原氧化銅的產(chǎn)物(如下圖裝置).請回答下列問題:

          (1)圖中a、b所示儀器的名稱:a ;b

          (2)裝置圖中有一處錯誤的是:

          (3)B裝置的作用是:

          (4)C裝置中盛放的藥品是 ,設(shè)計裝置C的目的是

          (5)寫出裝置D和E實驗現(xiàn)象:

          (6)根據(jù)實驗設(shè)計和實驗現(xiàn)象,寫出本實驗的結(jié)論:

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】除去下列物質(zhì)所含少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的是

          選項

          物質(zhì)

          所含雜質(zhì)

          試劑或方法

          A

          CO

          H2

          通入O2點燃

          B

          N2

          O2

          通過足量灼熱的銅網(wǎng)

          C

          KNO3溶液

          BaNO32

          滴加適量K2SO4過濾

          D

          NaCl溶液

          Na2CO3

          滴加稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】一些食物的近似pH值如下,下列說法中不正確的是

          物質(zhì)

          蘋果汁

          葡萄汁

          牛奶

          雞蛋清

          pH

          2.9~3.3

          3.5~4.5

          6.3~6.6

          7.6~8.0

          A.葡萄汁比蘋果汁的酸性強 B.葡萄汁和蘋果汁都能使石蕊試液變紅

          C.牛奶和雞蛋清都接近中性 D.胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折,這里“鈣”指的是(

          A.原子 B.元素 C.單質(zhì) D.分子

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