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        1. 【題目】如圖中甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),均由兩種或三種元素組成,其中甲是胃液中幫助消化的成分,乙俗稱消石灰.圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去.

          (1)寫出乙在農(nóng)業(yè)上的一種常見(jiàn)用途:

          (2)①若甲、乙、丙、丁為不同類別的物質(zhì),丁的化學(xué)式為

          ②若丁是侯氏制堿法中制得的鈉鹽,丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為

          ③寫出②中的丁轉(zhuǎn)化為①中的丙的化學(xué)方程式:

          【答案】(1)改良酸性土壤;

          (2)①CaO;②2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;

          ③Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3↓.

          【解析】甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),均由兩種或三種元素組成,甲是胃液中幫助消化的成分,所以甲是鹽酸,乙俗稱消石灰,所以乙是氫氧化鈣,①若甲、乙、丙、丁為不同類別的物質(zhì),甲會(huì)轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣,所以甲是氧化鈣,②若丁是侯氏制堿法中制得的“堿”,氫氧化鈣轉(zhuǎn)化成的丙會(huì)生成碳酸鈉,所以丙是氫氧化鈉,氫氧化鈉和二氧化碳會(huì)生成碳酸鈉,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以

          (1)通過(guò)推導(dǎo)可知,乙是氫氧化鈣,氫氧化鈣可以用來(lái)改良酸性土壤;

          (2)①若甲、乙、丙、丁為不同類別的物質(zhì),甲會(huì)轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣,所以甲是氧化鈣,化學(xué)式為CaO;②若丁是侯氏制堿法中制得的“堿”,氫氧化鈣轉(zhuǎn)化成的丙會(huì)生成碳酸鈉,所以丙是氫氧化鈉,氫氧化鈉和二氧化碳會(huì)生成碳酸鈉,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;③丁轉(zhuǎn)化為丙的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3↓.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,小明與同學(xué)欲用如圖所示裝置和藥品制取初中化學(xué)常見(jiàn)氣體并驗(yàn)證其有關(guān)性質(zhì).

          (1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:

          ,②

          (2)點(diǎn)燃A中的酒精燈制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 待檢驗(yàn)到B中氧氣已收集滿,接下來(lái)的操作是 ,把集氣瓶蓋好玻璃片后,正放在桌面上.

          (3)將點(diǎn)燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中,可觀察到 有水霧出現(xiàn),證明蠟燭燃燒有水生成.接著,將蠟燭從集氣瓶中取出, , (填實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象),證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳.

          (4)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置C有一處明顯錯(cuò)誤: ,將裝置C改正后放入適量的藥品: ,即又開(kāi)始制取氧氣,化學(xué)方程式為

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2016年湖南省株洲市】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

          A.在樹(shù)木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿,可防止凍傷樹(shù)木,并防止害蟲(chóng)生卵

          B.熟石灰可用來(lái)改良?jí)A性土壤

          C.磷肥可以促進(jìn)作物生長(zhǎng),還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力

          D.服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2016年四川省宜賓市】 下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式及其類別均正確的是

          俗名

          化學(xué)式

          類別

          A

          消石灰

          CaO

          氧化物

          B

          純堿

          Na2CO3

          C

          酒精

          C2H6O

          有機(jī)物

          D

          水銀

          Ag

          單質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,硒被譽(yù)為“抗癌大王”.根據(jù)提供的硒的有關(guān)信息,下列說(shuō)法中,正確的是(

          A.硒屬于金屬元素

          B.硒的原子序數(shù)是34

          C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

          D.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96 g

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小紅同學(xué)用下圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì).

          Ⅰ.為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小紅將無(wú)色酚酞試液

          滴入NaOH溶液中,溶液由無(wú)色變成

          Ⅱ. 圖中物質(zhì)間反應(yīng)可能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是 (寫序號(hào))

          Ⅲ.為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是 .(此小題2分)

          a.Na2CO3 b.HCl c.CuSO4 d.Ba(NO32

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2016年湖北省襄陽(yáng)市】化學(xué)與我們生活密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(

          A.洗滌劑能洗掉油污是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?/span>

          B.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒屬于化合反應(yīng)

          C.硝酸銨(NH4NO3)能促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛,它是一種氮肥

          D.pH<5.6的雨水屬于酸雨

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同.結(jié)合此圖回答下列問(wèn)題:

          (1)稀硫酸中陽(yáng)離子的符號(hào)是

          (2)反應(yīng)②中現(xiàn)象為 ;

          (3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為

          (4)圖中屬于復(fù)分解反應(yīng)的有 (填序號(hào));

          (5)若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是(BaCl2、CuSO4、K2CO3)中的

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖1裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).請(qǐng)你一同參加,結(jié)合裝置圖,回答下列問(wèn)題:

          (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ,b

          (2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填圖1字母),可選用C裝置收集氧氣,其原因是

          (3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3),NH3極易溶于水,密度比空氣小,則可選擇的裝置組合是 (填圖1字母).

          (4)該小組設(shè)計(jì)了圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì).

          ①當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 (填字母).

          a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳;

          b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

          ②當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí),可以利用I、Ⅲ裝置制取二氧化碳并驗(yàn)證其有關(guān)性質(zhì).若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入 ,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式

          (5)實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%,密度為1.18gmL﹣1)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸.

          ①計(jì)算:需要濃鹽酸 mL,水 mL.(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).

          ②量取:用規(guī)格為 mL的量筒(從50mL、100mL中選擇)量取濃鹽酸,倒入燒杯中,再量取水.

          ③稀釋.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案