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        1. 【題目】某同學(xué)用硝酸銨固體、氫氧化鈉固體、濃硫酸、蔗糖和氯化鈉固體探究物質(zhì)溶解時(shí)水的溫度變化.實(shí)驗(yàn)完后,該同學(xué)將所有廢液倒入同一個(gè)廢液缸內(nèi),聞到刺激性氣味的氣體.

          聞到刺激性氣味體現(xiàn)了分子的什么性質(zhì)________?

          通過學(xué)習(xí)該同學(xué)知道硝酸銨屬于化肥,請(qǐng)你說出在使用該化肥時(shí)應(yīng)注意什么問題________?

          該同學(xué)使用的濃硫酸標(biāo)簽如圖所示:若配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的稀硫酸,需要該濃硫酸________毫升.

          【答案】分子是不停運(yùn)動(dòng)的;應(yīng)注意避免與堿性物質(zhì)混合使用;

          【解析】

          (1)根據(jù)題意,硝酸銨與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氨氣,根據(jù)分子是不停運(yùn)動(dòng)的,分析聞到刺激性氣味的氣體的原因;(2)根據(jù)硝酸銨與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氨氣,分析使用的注意事項(xiàng);(3)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式計(jì)算。

          (1)由題意可知,硝酸銨與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氨氣,由于分子是不停運(yùn)動(dòng)的,氨分子運(yùn)動(dòng)周圍的空氣中,所以,聞到刺激性氣味的氣體;(2)由于硝酸銨與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氨氣。所以,在使用時(shí)應(yīng)注意避免與堿性物質(zhì)混合使用;(3)設(shè)需要98%的濃硫酸的體積為x。490g×9.2%=x×1.84g/mL×98%,解得:x=25mL。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】貝殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小林同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將貝殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取5 g 放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸45 g,充分反應(yīng)后,稱得反應(yīng)剩余物為48.24 g。(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w g。(2)計(jì)算該貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的重要工具。食品與健康、能源與環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會(huì)問題。福州是宜居之城,有福之州。

          (1)“佛跳墻”是福州傳統(tǒng)名菜.菜名源自詩句“壇啟葷香飄四鄰,佛聞棄禪跳墻來!贝嗽娋潴w現(xiàn)出分子的哪些性質(zhì)___。(填一點(diǎn))。食用鹽成分氯化鈉是由____構(gòu)成的(選填“分子”、“原子”或“離子”)。

          (2)紫薯營養(yǎng)豐富,紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、硒等。這里的“鐵”、“鈣”是指____(填字母序號(hào));

          A.單質(zhì) B.分子 C.原子 D.元素

          (3)如圖是鈣元素的相關(guān)信息。請(qǐng)回答:

          ①鈣元素屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素;

          ②鈣元素相對(duì)原子質(zhì)量為____;

          ③鈣原子中,質(zhì)子數(shù)為____,電子數(shù)為____,容易失去____個(gè)電子形成離子,寫出鈣離子的符號(hào)____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)測定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),按圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)方案進(jìn)行,得到良好效果。請(qǐng)回答:

          (1)用圖Ⅰ做空氣中氧氣含量測定,下列說法正確的是___________(填序號(hào))

          ①燃燒匙中的紅磷可以換成蠟燭或木炭

          ②燃燒完成后,瓶內(nèi)的主要?dú)怏w是稀有氣體

          ③實(shí)驗(yàn)成功,觀察到水面達(dá)到瓶子刻度A

          ④若測得結(jié)果大于1/5,可能是因?yàn)槿紵咨烊脒^慢

          (2)圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式_____________________;

          若該實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,進(jìn)入集氣瓶的水少于1/5,則原因可能是__________________________________________(答兩點(diǎn)即可)。

          (3)圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn)操作如下,你認(rèn)為正確的操作順序是_______________(填序號(hào))

          ①點(diǎn)燃酒精燈。

          ②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。

          ③裝入紅磷,將20ml的注射器活塞置于10ml刻度處,并按圖Ⅱ所示的連接方式固定好,再用彈簧夾夾緊橡皮管。

          ④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室里,在一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)的活塞的玻璃管中放入白磷(過量,白磷燃燒所需的最低溫度為40 ℃,燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物均與紅磷相同 ),將玻璃管固定好,放在盛有80 ℃熱水的燒杯上,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,試回答下列問題。

          (1)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可以觀察到的現(xiàn)象有:

          ①玻璃管內(nèi)______________________;

          ②活塞________________________________________________;

          ③活塞最后約停在刻度_______處。

          白磷在反應(yīng)過程中要過量的原因是_________________________________

          (2)圖2為書本上測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,圖1和圖2相比,你認(rèn)為哪種裝置更好?理由是什么?___________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖為四種等質(zhì)量金屬與一定量酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,請(qǐng)回答下列問題:

          ⑴金屬鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

          ⑵反應(yīng)結(jié)束發(fā)現(xiàn)有一種金屬?zèng)]有剩余,它是_________。

          而在所剩金屬中質(zhì)量最多的是__________ 。

          ⑶據(jù)圖可知,它們所所消耗酸的質(zhì)量應(yīng)______________。

          ⑷在硝酸銅與硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,所得溶液呈淺綠色;向所得濾渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。

          A.過濾后濾渣中一定存在的物質(zhì)是______________

          B.濾液里一定有的溶質(zhì)是_________________。加入鋅粉首先發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為:________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋硎霾灰恢碌氖?/span>___

          A.比較火焰各層溫度 B.檢驗(yàn)氫氣純度

          C.驗(yàn)證密度比空氣大 D.探究分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象

          E.量取液體 F.探究燃燒的條件

          G.探究空氣組成成分

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)用文字表達(dá)式或者符號(hào)表達(dá)式表示下列化學(xué)變化(化學(xué)反應(yīng))。

          (1)鎂條在空氣中燃燒:____;現(xiàn)象:鎂條燃燒. 發(fā)出______________ 熱量。

          (2)加熱氧化汞,由紅色變成白色,_________________

          (3)銅在空氣中加熱:________________;現(xiàn)象:固體由___色變成______色。

          (4)紅磷燃燒:_________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置。根據(jù)圖回答:

          (1)標(biāo)號(hào)為①、②的儀器名稱是:①是________,②是________

          (2)容器②中盛放的塊狀藥品是________,從儀器①中加入的液體藥品是________。

          (3)儀器①的下端管口必須插入液面下的原因是________

          (4)氣體通過裝有石蕊試液的B容器,可看到的現(xiàn)象是________,氣體通過裝有澄清石灰水的C容器可看到的是現(xiàn)象是________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為________

          (5)如圖,二氧化碳可用于滅火的原因是________________、________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案