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          實驗室制取二氧化碳的最合適的原料是（   ） 
          A．石灰石與濃鹽酸B．石灰石與稀鹽酸
          C．碳酸鈉與稀鹽酸D．石灰石與稀硫酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          解答：解：A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，會導(dǎo)致二氧化碳不純，故選項錯誤；
          B、在常溫下用石灰石（或大理石）和稀鹽酸來制取二氧化碳，產(chǎn)生氣體的速度適中，好收集．故選項正確；
          C、碳酸鈉是白色粉末，與稀鹽酸反應(yīng)時速度太快，不利于收集二氧化碳?xì)怏w，故選項錯誤；
          D、石灰石與稀硫酸反應(yīng)時，生成的硫酸鈣微溶于水阻礙反應(yīng)的進(jìn)行，故選項錯誤；
          故選B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          (4分)在氮氣、氧氣、水蒸氣、二氧化硫四種物質(zhì)中，選擇物質(zhì)的化學(xué)式填空：
          ①能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救的是_______ ； ②餅干放置在空氣中變軟_______；
          ③充入食品包裝袋中防腐的是____________ ； ④能造成空氣污染的是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          比較出真知。請你比較下列物質(zhì)性質(zhì)，在答案紙上填上“＞”“＝”或“＜”。
          （1）沸點：液氮       液氧           （2）水蒸氣含量：呼出氣體    吸入空氣
          （3）密度：氧氣     空氣            （4）化學(xué)活潑性：氧氣       氮氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，現(xiàn)設(shè)計了如圖所示的裝置測定空氣中氧氣含量。

          （1）該實驗中所用紅磷應(yīng)稍過量其目的是                                      
          （2）待白煙消失裝置冷后，水位上升約接近刻度
          1處，可知空氣中的氧氣約占空氣總體的            。
          （3）本實驗還可推知氮氣的哪些性質(zhì)（寫2條）
          ①             ②              
          （4）若將紅磷換成木炭，該實驗?zāi)芊癯晒?u>     ，（能、否）原因是                
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          二氧化碳本身        毒性，但當(dāng)空氣中二氧化碳含量超過正常含量時，就會對人體健康產(chǎn)生影響，濃度大時甚至?xí)谷?u>         死亡。因此在人群密集的地方要注意換氣通風(fēng)。如進(jìn)入二氧化碳含量可能超標(biāo)的地窖時應(yīng)進(jìn)行         試驗。 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已學(xué)過的可用于測定空氣中氧氣含量的固體是      （寫名稱），寫出該物質(zhì)燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式         ；在該實驗中對實驗裝置的要求是          ，通過該實驗可知空氣中氮氣和氧氣的體積比約是       
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          植物的光合作用會消耗空氣中的
          A．氧氣B．二氧化碳C．氮氣D．稀有氣體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          空氣成分按體積分?jǐn)?shù)計算，       占78%，       占21%，      占0.94%，       占0.03%，         占0.03%。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          某化學(xué)興趣小組在幫助整理化學(xué)實驗室時，發(fā)現(xiàn)一瓶久未蓋上瓶塞的氫氧化鈉溶液．該小組同學(xué)對該瓶氫氧化鈉溶液產(chǎn)生濃厚的興趣，決定研究并證明該瓶溶液是否變質(zhì)．
          [提出猜想]
          猜想一：該瓶氫氧化鈉溶液未變質(zhì)．
          猜想二：該瓶氫氧化鈉溶液完全變質(zhì)．
          猜想三：該瓶氫氧化鈉溶液______．
          [初步證明]該小組的同學(xué)認(rèn)為猜想一是______的（填“正確”或“錯誤”），其原因是：______．
          [設(shè)計方案]同學(xué)們設(shè)計以下實驗方案來證明氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，通過查閱資料可知氫氧化鈉溶液變質(zhì)是生成碳酸鈉．
          實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
          取少量該瓶的氫氧化鈉溶液于試管中，加入適量____________該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)
          [實驗結(jié)論]
          由以上實驗可以證明，該瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)．請寫出以上表格實驗操作中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．若要證明猜想二或猜想三是否正確，還需要進(jìn)行或驗證的實驗是：______．（簡單描述即可）
          [拓展思維]
          1．氫氧化鈉固體暴露在空氣中容易吸收水分而______，因而氫氧化鈉固體與生石灰混合后可用作某些氣體的______．
          2．所述可以得出，氫氧化鈉的保存方法是：______．
          

			
          

			
          
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